寒假高频考点复习卷-数学二年级上册苏教版（含解析）

寒假高频考点复习卷-数学二年级上册苏教版
一、选择题
1．用6根同样长的小棒不能摆出下面的哪个图形？（ ）
A． B． C． D．
2．12－4＋3=（ ）
A．9 B．11 C．13 D．12
3．2×5=10，乘法口诀是（ ）．
A．二五一十 B．五二得是 C．二五是十 D．五二是十
4．下面三种分法，（ ）不是平均分。
A． B． C．
5．下面的物体，长约1米的是（ ）。
A．黑板的长度 B．三角板边的长度 C．妈妈裤子的长度
6．下列算式中，和7÷7用同一句乘法口诀计算的是哪个算式？（ ）
A．7×7 B．49÷7 C．7÷1
二、填空题
7．如图，用 摆正方形。
照这样的规律摆下去，摆5个正方形需要( )根 。
8．★★★★★★★★★★★★★★
☆☆☆☆☆☆☆☆
(1)☆再添上( )个就和★同样多。
(2)从★里拿出( )个给第二行，两行星星的个数就同样多。
9．商店运来45筐苹果，上午卖了25筐，下午卖了10筐，现在还剩( )筐。
10．如图所示，有四个同学站在①、②、③、④四个不同方向观察这辆电动三轮车。
(1)在( )方向可以看到。
(2)在( )方向可以看到。
11．在括号里填上“＞”“＜”或”＝”。
( ) ( ) ( )5 ( )
12．量一量，填一填。
( )厘米
大约( )厘米
下面的线段比上面的线段大约长( )厘米。
三、判断题
13．我们教室的门的表面是四边形． ( )
14．要求“小明5天读故事书40页，小明比小红多读8页，小红读故事书多少页？”的算式是：40－8=32(页)． ( )
15．篮子里有24个鸡蛋，分成4份，每份是6个。( )
16．7个8相加可以写成7×8。( )
17．爸爸的身高是175米．( )
四、计算题
18．直接写出得数。
7×6＝ 21÷3＝ 24÷8＝ 36＋9＝
5×6÷5＝ 56÷7＝ 42÷6＝ 65－2＝
7×7＝ 3×2×8＝ 40÷5＝ 9×9＝
19．笔算下面各题。
34＋26＋18＝ 74－8－36＝ 38＋42－37＝ 50－24＋46＝
20．看图写算式。
( )×( )＋( )＝( )
( )×( )－( )＝( )
五、解答题
21．图书室原来有52本书，借走28本，又买来35本。现在一共有多少本？
22．小丽有40张卡片，小明的卡片比小丽少12张，小明有多少张卡片？
23．根据下图信息解决下面问题：
饼干 蛋糕 巧克力
4元 3元 6元
（1）小明买了5袋饼干，一共多少元？
（2）小红买了3盒巧克力，付了20元，应找回多少元？
24．小兔有30根萝卜和30个蘑菇，每天吃5根萝卜和4个蘑菇。当萝卜吃完时，蘑菇还剩下多少个？
25．你知道如图中“限高3米80厘米”是什么意思吗？这辆车能顺利通过吗？
26．
参考答案：
1．B
【解析】略
2．B
【分析】先减后加的加减混合计算,按从左到右的顺序,先算减法,然后用得数与第三个数相加.
【详解】,选B．
3．A
【详解】略
4．C
【解析】略
5．C
【解析】略
6．C
【分析】计算7÷7时用的乘法口诀为一七得七，依次分析各选项使用的哪句乘法口诀，找出一样的即可。
【详解】A．7×7，乘法口诀为七七四十九；
B．49÷7，乘法口诀为七七四十九；
C．7÷1，乘法口诀为一七得七。
和7÷7用同一句乘法口诀计算的是7÷1。
故答案为：C
7．16
【解析】略
8．(1)6
(2)3
【解析】略
9．10
【分析】用苹果的总筐数依次减去上午和下午卖的筐数即可。
【详解】45－25－10
＝20－10
＝10（筐）
现在还剩10筐。
【点睛】本题也可以先计算出一共卖出多少筐，再用总筐数减去卖出的总筐数。
10．(1)①
(2)③
【分析】站在①的位置，看到的是车头；站在②的位置，看到的是车尾；站在③和④的位置，看到的是车的侧面。
【详解】（1）在①方向可以看到。
（2）在③方向可以看到。
11． ＜ ＝ ＞ ＝
【解析】略
12． 5 7 2
【解析】略
13．√
【详解】略
14．√
【分析】求比一个数少几的数是多少，用减法计算；原题中“5天”这个条件没有用到，注意不要被这个条件迷惑.
【详解】用小明读的页数减去小明比小红多读的页数即可求出小红读的页数，列式是40-8=32(页)，原题计算正确.故答案为√
15．×
【分析】根据平均分的意义，把24个苹果平均分成4份，每份就有6个，但是原题没有说明是平均分，所以每一份不一定都是6个，据此解答即可。
【详解】篮子里有24个鸡蛋，分成4份，每份是6个。这道题错误，这里没有说明是平均分，所以每一份不一定都是6个，所以原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题考查了除法的意义，除法一定是平均分。
16．√
【分析】整数乘法的意义是求几个相同加数和的简便计算，所以7个8相加写成乘法算式是：7×8＝56；据此解答。
【详解】由分析可得：7个8相加可以写成7×8，原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题考查了学生对于乘法的意义基础知识的理解与掌握。
17．×
【详解】略
18．42；7；3；45；
6；8；7；63；
49；48；8；81
【解析】略
19．78；30；43；72
【解析】略
20． 7 3 5 26 7 4 2 26
【详解】略
21．52－28＋35＝59（本）
【详解】略
22．28张
【详解】40-12=28（张）
答：小明有28张卡片.
23．（1）20元
（2）2元
【解析】略
24．6个
【分析】由题意可知，小兔有30根萝卜，每天吃5根萝卜，问题是几天可以吃完，就是求30里面有几个5，用除法计算，列式为30÷5＝6（天），因此6天可以吃完，蘑菇每天吃4个，那么蘑菇也吃了6天，就是求6个4相加的和是多少，用乘法计算，列式为6×4＝24（个），一共有30个蘑菇，减去吃掉的24个蘑菇，就剩6个蘑菇了，列式为30－24＝6（个），据此解答即可。
【详解】30÷5＝6（天）
6×4＝24（个）
30－24＝6（个）
答：蘑菇还剩下6个。
25．“限高3米80厘米”是指3米80厘米或3米80厘米以下的辆车可以通过；
能
【分析】“限高3米80厘米”应是指可以通过的车辆高度不超过3米80厘米，应小于等于3米80厘米。比较这辆车的高度与3米80厘米的大小，判断这辆车能否通过。
【详解】“限高3米80厘米”是指3米80厘米或3米80厘米以下的辆车可以通过；
3米80厘米＝380厘米，3米＝300厘米
380厘米＞300厘米
答：这辆车能顺利通过。
【点睛】本题考查学生对长度单位的认识，不同单位的数比较大小，要先换算成同一单位的数，再进行比较。
26．16÷2=8(面)
【解析】略