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义务教育教科书·美术 六年级下册 第11课
画 故 事
画故事:表现《闹天宫》中孙悟空与天神激战的情节。
这样画故事,怎么样?
有动作了,能读懂故事吗?
主要人物和次要人物都
有了,这个故事讲得好吗?
让我们看看画家是怎么讲这个故事的。
画面给你什么感受?
这个故事“讲”得怎么样?
哪里十分精彩?
思考:表现一幅生动的故事画面,你认为应该有哪些元素?
主人公,人物神态、动作刻画。
次要人物
画面组织,有故事背景、环境。
刘继卣,连环画艺术大师。他的作品很多,尤其擅长创作连环画、人物画、写意走兽,作品风格绚丽多彩、造型准确,显得格外凝重、奔放、传神。
《闹天宫》运用中国传统工笔重彩画法表现的。作品一共有八幅,书中作品是其中一幅。
不同之处:
1.中国画的表现形式上有什么不同?
2.哪一幅更注重神态刻画,哪一幅更着重表现动态变化?为什么?
人民和总理(1979 周思聪)
闹天宫 刘继卣
1.讲述的什么故事?
2.如何安排主次?组织画面?
3. 这些作品中哪些技法用得好?
交流与讨论:
汇报交流:
运用晕染方法画荷叶,并用磕笔的方法来表现露珠。
汇报交流:
突出主要人物——主体勾勒,背景晕染。
丰富画面,创设气氛
——色、墨点染交融。
表现特点和质感
——干湿、浓淡的运用。
笔墨简洁、概括
——没骨法直接造型。
交流与讨论:
1.你带来了什么故事?
2.如何设计你故事中主人公的动作与表情?
3.你想怎样表现故事情节和环境?
请你大胆运用中国画形式创作一幅情节生动、主人公特点突出、构图合理的故事画面。
艺术实践:
交流评价:
◇ 哪幅作品的画面情节安排得巧妙?
◇ 哪幅作品的国画方法运用得好?
◇ 哪幅作品中的人物动作、表情最生动?
敦煌壁画中的《九色鹿》局部
山西永济市
永乐宫壁画
东晋著名画家顾恺之的名作《洛神赋图》局部
艺术拓展:
笔墨当随时代,愿你们能热爱传统艺术,大胆创新,用传统的方法表现我们的新生活、新思想。