1《观潮》 课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
观潮
导入新课
宋代潘阆写的《酒泉子 长忆观潮》中，这样写道：长忆观潮，满郭人争江上望。来疑沧海尽成空。万面鼓声中。弄潮儿向涛头立。手把红旗旗不湿。别来几向梦中看。梦觉尚心寒。今天我们和作者一起去钱塘江观潮。
作者简介
1980年至1995年间，
赵宗任职中央人民广播电台上海记者站副站长；
朱明元任职上海记者站记者。
《观潮》是二人共同所作作品。
宽阔 薄雾 屹立 奔腾
沸腾 笼罩 恢复 依旧
横贯江面 若隐若现 风平浪静
人声鼎沸 昂首东望 水天相接
漫天卷地 山崩地裂 齐头并进
读一读课文，可以这样划分段落：
一、天下奇观。(①)
二、潮来前的平静。(②)
三、潮来时的壮观。(③～④)
四、潮去后的景象。(⑤)
段落大意
自学提示
1.用自己喜欢的方式读课文，借助字词典学习生字词。
2.边读书边想象画面，能联系上下文理解句子的含义。
3.感受大自然的壮观美丽。
钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
什么叫“奇观”？
雄伟壮观而又罕见的景象或出奇少见的事情。
读课文，思考问题。
全文是围绕哪个词来写的？从哪儿能体会到？
奇观。作者按潮来前、潮来时、潮头过后的顺序描写了大潮的“奇”。
“潮来前”从观潮的人之多及人们高涨的热情可以体会到大潮的“奇”；“潮来时”从大潮雷霆万钧的声威和惊心动魄的气势可以体会到大潮的“奇”；“潮头过后”从余波的漫天卷地、汹涌澎湃可以体会到大潮的“奇”。
大潮由远到近、奔腾西去,留给我们的是惊叹和赞美。
潮来前:人山人海
潮来时:人声鼎沸
1.海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。（神态、动作-急切）
2.顿时人声鼎沸，有人告诉我们潮来了，我们踮着脚往东望去。（神态、动作-惊喜）
3.人群有沸腾起来。（惊喜、激动）
作用------衬托了钱塘江大潮的“ ”
奇
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
闷雷滚动
一条白线
根据第三自然段的内容，说一说潮来时的具体情形
先是“远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动”
过了一会儿，响声越来越大
东边水天相接的地方出现了一条白线
看
听
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
根据第三、四自然段的内容，思考：作者是按什么顺序描写大潮来时的景象的？从哪几方面来描述的？
从远到近的顺序。
声音和形态两方面。
声音：隆隆的响声——越来越大——山崩地裂
形态：一条白线——横贯江面——两丈多高的水墙
——千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡
默读第三、四自然段：画出描写潮水声音和形态的词语。
霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看提下，江水已经涨了两丈来高了。
漫天卷地
风高怒号
两丈来高
—— 钱江潮的余威 ——
我来说：
让我们一起来想象“潮来前”“潮来时”“潮头过后”的景象，在交流读后的感受。
【课文赏析】
本文描写了作者观看钱塘江大潮的盛况，展现了潮来前、潮来时、潮头过后的景象，突出了大潮的奇特、雄伟与壮观，表达了作者对大自然的赞美之情。
练习
一、在带点字的正确读音后面划"√"。
　笼罩（lóng lǒng）　
薄雾（bó báo）
　余波（bō pō）
　风号浪吼（háo hào）
√
√
√
√
二、根据意思写词语。
（1）形容聚集的人极多。（　 　）
（2）形容隐隐约约。　　（ 　　）
（3）没有风浪，比喻平静（　 　）
人山人海
若隐若现
风平浪静
背诵第三、四自然段。
1
搜集一些描写钱塘江大潮的著名诗句，并把这些诗句背诵下来。
2
作业
谢谢大家！