20 蜘蛛开店 课件(共41张PPT)

(共41张PPT)
发现变化 探秘成长
二下七单元“文学阅读与创意表达”学习任务群
“发现变化 探秘成长”任务群
推开童话 之门
探秘成长 之路
发现变化 感受乐趣
发现变化 之旅
20 蜘蛛开店
自由朗读课文，要求：
1. 标出自然段序号。
2. 读准字音，读通句子。
1
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寂寞 简单 招牌 匆忙
jì jiǎn pái cōng
寂寞 简单 招牌 匆忙
口罩 蹲下 袜子 工夫
zhào dūn wà fū
口罩 蹲下 袜子 工夫
编织 顾客 长颈鹿 蜈蚣
biān gù jǐng wú gōng
编织 顾客 长颈鹿 蜈蚣
有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着
小飞虫落在上面，好寂寞，好无聊啊。
dūn
蹲
jì mò
寂寞
蜘蛛编织店
编织毛衣
编织竹席
编织帽子
蜘蛛想卖 ， 来了。
默读课文，用“ ”勾出小蜘蛛开店时的想法。
就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。
还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。
还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。
就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。
还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。
还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。
就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。
还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。
还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。
自学：默读课文，用“﹏﹏”勾出三次开店的结果。
互学：
1.组内交流讨论三次开店的结果。
2.交流: 你分别从哪里感受到了小蜘蛛开店的不简单？
展学：小组展示
合作学习：
1号：我们小组认为第一次开店的结果是:
2号：我们小组认为第二次开店的结果是:
3号：我们小组认为第三次开店的结果是:
4号：我们小组从（ ）感受到了小蜘蛛开店的不简单。
小组汇报：
﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏
﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏
﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏
﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏
﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏
①蜘蛛累得趴在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来简单。
②第二天招牌又换了，上面写着：“袜子编织店，每位顾客只需付一元钱。”
③可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣。
①晚上，蜘蛛想：还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。
②第二天，蜘蛛的招牌换了，上面写着：“围巾编织店，每位顾客 只需付一元钱。”
③顾客来了，只见身子不见头。 蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿
，他的脖子和大树一样高，脑袋从 树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。
④ 蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。
①卖什么呢？就卖口罩吧， 因为口罩织起来很简单。
②于是，蜘蛛在一间小木屋外面挂起了一个招牌，上
面写着：“口罩编织店，每位顾客只需付一元钱。”
③顾客来了，是一只河马。 河马嘴巴那么大，口罩好难织啊，蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。
蜘蛛开店日记（一）
蜘蛛开店日记（二）
蜘蛛开店日记（三）
简单的想法
特殊的顾客
事情变得不简单
任务三：探秘失败缘由
评价标准：正确 规范 整洁
蜘蛛编织
shāng
diàn
商
店
任务四：帮助蜘蛛重写招牌
“发现变化 探秘成长”任务群
推开童话 之门
探秘成长 之路
发现变化 感受乐趣
发现变化 之旅
蜘蛛开店
20
第二课时
词语复习
商店 寂寞 口罩 蹲在
编织 顾客 付钱 袜子 蜈蚣
蜘蛛想卖_______，________来了，织了________ 。
回顾课文
蜘蛛想卖_______，________来了，织了________ 。
蜘蛛想卖_______，________来了，吓得________ 。
一整天
一个星期
跑回网上
讲好故事片段
任务一：看示意图讲故事
小妙招
卖什么：
招牌写了：
卖口罩
“口罩编织店，每位
顾客只需一元钱。”
顾客：
河马
顾客特点：
嘴巴大
结果：
织了一整天。
蜘蛛开店日记（一）
卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。
于是，蜘蛛在一间小木屋外面挂起了一个招牌，上面写着：“口罩编织店，每位顾客只需付一元钱。”
顾客来了，是一只河马。河马嘴巴那么大，口罩好难织啊，蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。
蜘蛛开店日记（一）
卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。
于是，蜘蛛在一间小木屋外面挂起了一个招牌，上面写着：“口罩编织店，每位顾客只需付一元钱。”
顾客来了，是一只河马。河马嘴巴那么大，口罩好难织啊，蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。
卖什么__________
招牌写了______________
顾客__________
顾客特点___________
结果_________
用上小妙招，自己先讲一讲蜘蛛卖口罩的故事。
讲故事大王
声音响亮
故事完整
有表情，有动作
能加入适当的想象让故事吸引人
我总共获得了（ ）星
①蜘蛛累得趴在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来简单。
②第二天招牌又换了，上面写着：“袜子编织店，每位顾客只需付一元钱。”
③可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣。
①晚上，蜘蛛想：还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。
②第二天，蜘蛛的招牌换了，上面写着：“围巾编织店，每位顾客 只需付一元钱。”
③顾客来了，只见身子不见头。 蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿
，他的脖子和大树一样高，脑袋从 树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。
④ 蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。
①卖什么呢？就卖口罩吧， 因为口罩织起来很简单。
②于是，蜘蛛在一间小木屋外面挂起了一个招牌，上
面写着：“口罩编织店，每位顾客只需付一元钱。”
③顾客来了，是一只河马。 河马嘴巴那么大，口罩好难织啊，蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。
蜘蛛开店日记（一）
蜘蛛开店日记（二）
蜘蛛开店日记（三）
简单的想法
特殊的顾客
事情变得不简单
任务一：看示意图讲故事
讲故事擂台赛
用上我们的小妙招，根据示意图，同桌相互讲一讲蜘蛛卖围巾、卖袜子的故事。
任务一：看示意图讲故事
卖什么__________
招牌写了______________
顾客__________
顾客特点___________
结果_________
用上小妙招，根据示意图，选择一个故事，讲清楚，小组内分享并推选一名故事大王参赛。
讲故事大王
声音响亮
故事完整
有表情，有动作
能加入适当的想象让故事吸引人
总共获得了（ ）星
任务一：看示意图讲故事
讲故事大王
讲故事大王
声音响亮
故事完整
有表情，有动作
能加入适当的想象让故事吸引人
我总共获得了（ ）星
任务一：看示意图讲故事
再读课文，你有什么发现？
蜘蛛能挣到钱吗？
任务二：展开想象，续编故事
用横线在文中画出大象的做法，用波浪线画出小白兔的做法。
群读共写拓展
阅读《森林百货店》：
1、完成示意图。
2、思考：小兔子的顾客为什么越来越多，大象的却越来越少？
大象
大象
大象
讨论：请你帮蜘蛛的百货店想想办法，
怎样改变才能让生意更红火？
①改变经营品种；
②改变生产方式；
③改变计价方式。
任务二：展开想象，续编故事
蜘蛛开店续编
蜘蛛改变了经营思路之后，故事的结局又会是怎样的？展开想象，再次续编故事，自己先想一想，再同桌交流。
任务二：展开想象，续编故事
布置作业：
从以下三个方面展开想象，选择你喜欢的内容进行续编。
任务二：展开想象，续编故事
回到网上，蜘蛛在家里仔细思考前几次开店的经历。终于知道自己错在了哪里，于是他决定重新开店。
蜘蛛想，小动物们个头有大有小，那我就按尺寸来卖吧!于是，蜘蛛在小木屋外面重新挂了一个招牌，上面写着：衣服编织店，小号10元，中号30元，大号50元，特大号100元。
顾客上门了，来的是一只大象，蜘蛛给大象量好尺寸，用了整整三天的工夫，才把衣服织好，那衣服穿在大象身上，又轻柔又保暖，上面还有漂亮的图案呢!蜘蛛对大象说：“你的衣服应该是特大号，按照尺寸，你应该付给我100元钱。"大象对衣服很满意，给了钱以后，高高兴兴地走了。蜘蛛也很开心，因为他终于赚到钱了。
由于蜘蛛编织的衣服物美价廉，渐渐地，小动物们都喜欢到蜘蛛店里去买衣服。相信有一天，蜘蛛小木屋的门口会排着起长长的队伍。
蜘蛛开店范文