23.《海底世界》课件(共31张PPT)

(共31张PPT)
海底世界
你可知道，大海的深处是怎样的？
带着疑问，自由朗读课文。
注意读准字音，读通句子。
第一课时
宁静 器官 窃窃私语 汪汪 海参
警报 肌肉 攻击 章鱼 推力
迅速 后退 细胞 差异 达到
煤球 储量 铁矿 金属
宁静 器官 窃窃私语 汪汪 海参
警报 肌肉 攻击 章鱼 推力
迅速 后退 细胞 差异 达到
煤球 储量 铁矿 金属
初读课文
我会读
qiè
sī
jǐnɡ
jī
zhānɡ
bāo
dá
méi
chǔ
shǔ
翘舌音
平舌音
窃
私
达
储
警
胞
藻
属
章
海底抓鱼
肌
差
你可知道， 大海深处是怎样的吗？
海底真是个景色奇异，物产丰富的世界。
首尾呼应
总起句
总结句
课文从哪些方面写海底世界的？
海面VS海底 声音
动物的活动方法 植物差异
矿产资源
读读第2自然段，思考：这一自然段是从什么方面来描写海底世界的？
再读课文
海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深。
波涛澎湃
宁
静
海面波涛澎湃
海底依然宁静
阳光很难射进深海，水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。
黑
在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星……
许多光
点
打比方
在这一片黑暗的深海里，却有许多光点，那是有发光器官的深水鱼在游动。
在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。
对比下列句子，体会打比方这种说明手法的妙处，说一说：你喜欢哪一句？为什么？
做游戏：教师发出指令，学生指认身体器官，看谁反应最快。
认读词语“器官”。
宁静 器官 窃窃私语 汪汪 海参
警报 肌肉 攻击 章鱼 推力
迅速 后退 细胞 差异 达到
煤球 储量 铁矿 金属
宁静 器官 窃窃私语 汪汪 海参
警报 肌肉 攻击 章鱼 推力
迅速 后退 细胞 差异 达到
煤球 储量 铁矿 金属
复习词语
我会读
第二课时
戴上水中听音器，自由朗读第3自然段，边读边思考：海底到底有什么样的声音呢？在文中找出相关句子，用波浪线画出来。
窃窃私语
海底的动物常常在窃窃私语：
有的像蜜蜂一样嗡嗡，
有的像小鸟一样啾啾，
有的像小狗一样汪汪，
还有的好像在打鼾。
你用水中听音器一听，还能听到这样的声音：有的像____________，有的像______________，还有的像___________。
自由读4～6自然段，说一说：课文主要介绍了海底的哪些物产？
动物
矿物
植物
小组合作学习第4自然段，你发现了哪些有趣的动物？它们又是如何活动的呢？完成表格。
动物名称 活动方式
海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。
列数字
作比较
有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。
章 鱼
乌 贼
乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。
反推力
贝 类
还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
第5自然段是围绕哪句话写的？
海底的植物差异也很大。
承上启下
它们的色彩（ ），有褐色的，有紫色的，还有红色的。
色彩
多种多样
大小
单细胞海藻
海藻
煤
石油
天然气
稀有金属
珍惜海洋 爱护环境！