中国特色社会主义道路的开创与发展
教科书分析与教学建议
一、重点和难点
1.重点
中共十一届三中全会的历史意义、“一国两制”的理论与实践。
2.难点
改革开放和社会主义现代化建设的基本经验。
二、内容分析及教学建议
1.本课立意
本课从伟大的历史转折和改革开放进程两个方面,说明改革开放的起步与深入发展;围绕“一国两制”与祖国统一大业,说明完成祖国和平统一是中华民族的根本利益所在。
2.子目间逻辑关系
本课设置了三个子目:伟大的历史转折、改革开放进程、“一国两制”与祖国统一大业。前两个子目是承继的关系。第三子目““一国两制'与祖国统一大业”与前两个子目叙述的史实在时间上有交集,是历史遗留问题在这一时期的发展与解决。
3.内容取舍的考虑
本课主要叙述了改革开放的起步及其发展进程,同时兼及“一国两制”与祖国统一大业。教学时,可以将改革开放40余年的历史作为一个整体去看待,找出其中的关键节点,分析改革的重点及其特征,明确开放的重点及其步骤。如果课时安排上有可能,可以引导学生对改革与开放的关系再作一些分析。
4.关键内容表述的说明
(1)第一子目“伟大的历史转折”内容十分丰富,历史线索也是多头的。
关于中共十一届三中全会的召开背景和历史意义,可参考习近平在庆祝改革开放40周年大会上的讲话,其中有相当精辟和充分的说明。
中共十一届三中全会前召开的中央工作会议的闭幕会上,邓小平发表《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的重要讲话。这篇讲话阐明了解放思想是一个重大的政治问题,提出“民主是解放思想的重要条件”。邓小平在讲话中提出:“解放思想,开动脑筋,一个十分重要的条件就是要真正实行无产阶级的民主集中制。我们需要集中统一的领导,但是必须有充分的民主,才能做到正确的集中。”“一个革命政党,就怕听不到人民的声音,最可怕的是鸦雀无声。”他强调处理遗留问题为的是向前看,顺利实现全党工作重心的转变;要研究新情况,解决新问题。他指出:“在经济政策上,我认为要允许一部分地区、一部分企业、一部分工人农民,由于辛勤努力成绩大而收入先多一些,生活先好起来。··带动其他地区、其他单位的人们向他们学习。这样,就会使整个国民经济不断地波浪式地向前发展,使全国各族人民都能比较快地富裕起来。”邓小平的讲话,提出了实现历史转折和进行现代化建设所面临的最重大、最关键的问题,指明了党和国家在今后的主要任务和前进方向。
正文讲了平反冤假错案。平反冤假错案有三重含义:一是平反“文化大革命”中的冤假错案;二是对新中国成立以来的各种冤假错案进行清理和纠正;三是调整社会关系。平反的原则是实事求是,有错必纠。平反冤假错案的意义在于,正确处理党内和人民内部的一系列矛盾,有效调动了全党同志和社会各阶层人员的积极性,对促进社会安定团结,巩固和发展爱国统一战线,推动改革开放和社会主义现代化建设事业的发展,起到了十分重要的作用。
再下来讲的是中共十一届六中全会和《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。拨乱反正的一项重要内容,是正确评价新中国成立以来的一些重大历史问题。1978年10月以后,中共中央决定对新中国成立以来的历史经验进行总结,起草《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,并决定由邓小平主持。《决议》讨论稿写出后,从1980年9月起在一定范围内征求意见,其中影响最大的是同年10月党内4000名高级干部的讨论。这是发扬民主、对新中国成立以来党的历史的一次广泛而深入的总结。1981年6月,中共十一届六中全会一致通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。
《决议》从根本上否定了“文化大革命”和“无产阶级专政下继续革命”的错误理论,对一些重大历史事件和重要历史人物作出了实事求是的评价,科学总结了新中国成立以来社会主义革命和社会主义建设的历史经验。《决议》强调,党在新中国成立以后的历史,总的来说是在马克思列宁主义、毛泽东思想指导下,领导全国各族人民进行社会主义革命和社会主义建设并取得巨大成就的历史。社会主义运动的历史不长,以及党过去长期处于战争和激烈阶级斗争的环境,这使党的领导在对形势的分析和对国情的认识上发生过主观主义的偏差,犯过把阶级斗争扩大化和在经济建设上急躁冒进的错误,包括“文化大革命”这样全局性的、长时间的严重错误。但是,32年来取得的成就是主要的。忽视错误、掩盖错误,或忽视成就、否认成就及取得这些成就的成功经验,都是错误的。讲新中国成立以来32年的成就,离不开对毛泽东的评价。《决议》实事求是地评价毛泽东的历史地位,就他的一生来看,他对中国革命的功绩远远大于他的过失。他的功绩是第一位的,错误是第二位的。《决议》对于统一全党、全军、全国各族人民的思想认识,同心同德,为实现新的历史任务而奋斗,产生了深远影响。所以说,《决议》的通过,标志着中国共产党在指导思想上的拨乱反正胜利完成。
第一子目的最后,讲了民主法制建设,重点是1982年《中华人民共和国宪法》。1982年《宪法》是社会主义民主法制建设的重要成果,是一部具有民族特色和时代特色的社会主义宪法。这部宪法主要内容包括:
确立宪法的指导思想和国家根本任务。中国各族人民将继续在中国共产党领导下,在马克思列宁主义、毛泽东思想指引下,坚持人民民主专政,坚持社会主义道路,不断完善社会主义的各项制度,发展社会主义民主,健全社会主义法制,自力更生,艰苦奋斗,逐步实现农业、工业、国防和科学技术的现代化,把我国建设成为高度文明、高度民主的社会主义国家。
在结构上作了重大调整。新中国成立后的几部宪法的结构都是四章,顺序为“序言”“总纲”“国家机构”和“公民的基本权利和义务”。1982年《宪法》则把“公民的基本权利和义务”放在“国家机构”之前。这是因为从法理上讲,是先有公民的权利,然后根据公民的授权产生国家机构。我们国家的一切权力属于人民,国家机构是根据人民的授权建立的。没有人民的授权,国家机构就失去了权力的基础和来源。因此,在宪法体例设计上也要体现这一原则。同时,“公民的基本权利和义务”一章与“总纲”有密切联系,紧接着写,在逻辑上也比较顺当。宪法结构的这一变动,表明我国对保障公民享有宪法规定的公民权利的高度重视。同时,这样的调整也是吸取“文化大革命”的教训,完善了对公民基本权利和义务的保障。
③进一步完善国家机构体系。一是完善人民代表大会制度,扩大全国人大常委会的职权和加强它的组织,全国人大和它的常委会行使国家立法权,除基本法律应由全国人大制定外,其他法律由全国人大常委会制定;二是恢复设立国家主席、副主席;三是国家设立中央军事委员会,领导全国武装力量;四是国务院新增审计机关,依照法律规定独立行使审计监督权;五是加强地方政权建设,县级以上地方各级人大设立常委会,省、自治区、直辖市人大和它的常委会有权制定和颁布地方性法规;六是改变农村人民公社政社合一的体制,设立乡(镇)政权;七是废除领导干部职务终身制。以上这些新规定,为中国特色社会主义制度体系增加了新内容。
第一子目包括四个自然段,每一段都可独立成章,它们共同构成“伟大的历史转折”。
(2)第二子目“改革开放进程”相对容易把握,基本上是对历史过程的叙述。
第一个自然段,讲改革开放的初起。改革开放从农村取得突破,由点到面。以包产到户、包干到户为主要形式的家庭联产承包责任制在全国各地逐步推广开来。这里要注意“突破”二字,有破茧成蝶的意味,这一“突破”在当时是带有很大风险的。这可以从安徽凤阳县梨园公社小岗村18户农民自发采取包干到户的做法,在合同书上签名、按下手印的事实当中得到印证。改革很快从农村扩展到城市,城市开始经济体制改革综合试点,逐步扩大国有企业经营自主权,实行政企分开。这是讲改革。同时,对外开放迈出重大步伐,由设立经济特区到开放14个沿海港口城市。对外开放的目的,就是采取多种形式吸引和利用外资,学习国外先进技术和经营管理方法。这是讲开放。
第二个自然段,相继讲述了中共十二大,十三大、十四大、十五届五中全会的历史贡献。我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。经济体制改革深入推进,进行了财政、税收、外贸、外汇、价格、住房、社会保障等方面的体制改革。对外开放形成从沿海到沿江、从沿边到内陆,多层次、多渠道、多种形式的全方位对外开放新格局,并且实施“引进来”和“走出去”相结合的开放战略。现在回过头去看,这个战略的实施意义非凡,对我国形成并完善内外联动、互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系,形成在经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争的新优势,都是至关重要的。如果当初没有抓住机遇,及时“走出去”,那么今天中国的国际影响力就会大打折扣,综合国力的提高也会受到影响。2001年11月中国加入世界贸易组织是具有标志性的事件,使我们得以更深层次地参与经济全球化进程,也借此获得参与制定国际规则的有利位置。
最后一个自然段,具有阶段总结性质,落脚点在中国成为仅次于美国的第二大经济体。
总之,40多年来,从农村到城市、从经济领域到其他各个领域,全面改革的进程势不可挡地展开;从沿海到沿江沿边,从东部到中西部,对外开放的大门毅然决然地打开了。这场历史上从未有过的改革开放,极大地调动了亿万人民的积极性,使我国成功实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折。改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。
(3)第三子目““一国两制”与祖国统一大业”难度不大,也是以叙事为主,依香港、澳门问题和台湾问题两条线索按照时间顺序铺陈。
本子目一开始先讲“一国两制”的概念,之后讲如何评价“一国两制”。“一国两制”是从中国实际出发,解决台湾问题、香港问题和澳门问题,实现祖国和平统一的伟大构想,是充分尊重历史和现实,照顾各方利益,维护民族团结,实现祖国完全统一的科学构想,是中华民族对人类政治文明的独特贡献。1982年《中华人民共和国宪法》第31条规定:“国家在必要时得设立特别行政区。在特别行政区内实行的制度按照具体情况由全国人民代表大会以法律规定。”这一条所载明的“设立特别行政区”,指的就是实行“一国两制”。这就表明,“一国两制”已载入中国的根本大法,实行“一国两制”有了宪法的保障。
其后接着讲“一国两制”构想的实践。中国政府先后同英国政府和葡萄牙政府举行谈判,并分别于1984年12月和1987年4月签署了中英《关于香港问题的联合声明》和中葡《关于澳门问题的联合声明》。这里有两层含义。一是表明了中国政府一贯坚持的通过协商谈判解决国际问题的原则立场;二是说明中华人民共和国恢复对香港、澳门行使主权有了法理依据。再下来是两个具有历史意义的日子:1997年7月1日和1999年12月20日,中华人民共和国恢复对香港、澳门行使主权。香港特别行政区和澳门特别行政区的成立,标志着祖国统一大业向前迈出了重要一步。
讲授过程中要注意这样的历史逻辑:“一国两制”构想的提出是从台湾问题开始的,首先运用于解决香港问题和澳门问题。
香港、澳门回归后,中央政府坚定不移贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针,严格按照特别行政区基本法办事,从政治、经济、文化、社会等方面全力支持香港、澳门发展。
课文从1979年元旦全国人大常委会发表《告台湾同胞书》讲起,说明祖国大陆改善两岸关系的诚意,推动了大陆同台湾的经济技术交流和合作,促进双方人员往来。接下来的两个标志性事件,一是“九二共识”,二是“汪辜会谈”。1990年12月,中共中央召开全国对台工作会议,重申国共两党应尽早接触谈判,而当务之急是尽快实现两岸双向、直接“三通”(通航、通邮、通商)。1991年底,祖国大陆成立海峡两岸关系协会(简称“海协会”),以促进两岸关系的实质性进展。1992年3月,海峡两岸关系协会与台湾海峡交流基金会(简称“台湾海基会”)开始进行事务性商谈,于11月达成各自以口头方式表述“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识,后被称为“九二共识”。在此基础上,1993年4月27日至29日,海峡两岸关系协会会长汪道涵与台湾海峡交流基金会董事长辜振甫在新加坡正式举行第一次“汪辜会谈”。这是海峡两岸高层人士在长期隔绝之后的首度正式接触。
为进一步促进两岸关系的发展,1995年春节前夕,江泽民发表《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》的重要讲话,提出现阶段发展两岸关系、推动祖国和平统一进程的八项主张:坚持一个中国原则;对于台湾同外国发展民间性经济文化关系,我们不持异议;进行海峡两岸和平统一谈判;努力实现和平统一,中国人不打中国人;大力发展两岸经济交流与合作,以利于两岸经济共同繁荣,造福整个中华民族;两岸同胞要共同继承和发扬中华文化的优秀传统;充分尊重台湾同胞的生活方式和当家作主的愿望,保护台湾同胞一切正当权益;中国人的事我们自己办,不需要借助任何国际场合。江泽民关于推动祖国和平统一的八项主张公布后,引起海内外高度关注和积极反响。但是,台湾地区领导人李登辉开始背弃一个中国原则,并采取了一系列分裂步骤,破坏两岸关系发展。1995年6月,李登辉以所谓私人名义访美,在康奈尔大学发表演讲,公开鼓吹“中华民国在台湾”“在台湾的中华民国”,声称要打破“外交上”的孤立,将台湾当局在国际上制造的“两个中国”的分裂活动推向高潮。1999年7月,李登辉在接受“德国之声”记者采访时,又抛出所谓“两国论”,声称两岸关系是“国家与国家,至少是特殊的国与国的关系”。
针对岛内“台独”分裂活动,中央政府果断采取措施,从政治、军事、外交、舆论等方面开展反分裂反“台独”斗争,于1995年下半年至1996年3月,在台湾海峡和台湾附近海域进行了四次大规模军事演习,打击了“台独”分裂势力的气焰。大陆改革开放和现代化建设的发展,进一步推动了两岸人员往来以及经济、文化、体育等各领域的交流,进一步提升了中国的国际地位,进一步营造了遏制“台独”分裂图谋和推进两岸交流的宏观环境。2005年3月,十届全国人大三次会议高票通过了《反分裂国家法》,充分体现了党和国家以最大诚意和尽最大努力争取和平统一的一贯立场,表现了反对和遏制“台独”分裂势力,维护国家统一和领土完整的坚强决心。
2015年11月7日,习近平、马英九在新加坡会面,这是1949年以来两岸领导人的首次会面,翻开了两岸关系历史性一页。习近平提出“四个坚持”,即坚持两岸共同政治基础不动摇,坚持巩固深化两岸关系和平发展,坚持为两岸同胞多谋福祉,坚持同心实现中华民族伟大复兴。习近平指出,海峡隔不断兄弟亲情,挡不住同胞对家乡故土的思念和对家人团聚的渴望。同胞亲情的力量终于在20世纪80年代冲开了两岸封锁的大门。2008年以来,两岸关系走上和平发展的道路。过去7年,台海局势安定祥和,两岸关系发展成果丰硕,两岸双方和广大同胞为此付出了大量心血。正因为有了这7年的积累,两岸双方才能迈出今天这历史性的一步。习近平的讲话对进一步推动两岸关系发展具有重要的指导意义。
5.栏目内容设置的考虑
本课导入
本课以关于真理标准问题的讨论为切入点。短短百余字的导语分三个层次:真理标准问题讨论的发生;真理标准问题讨论的实质;真理标准问题讨论的意义及作用。配图呈现的是真理标准问题讨论的标志性事件:1978年5月11日《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》的评论员文章。在教学中建议向学生交代一下这篇文章产生的背景。
历史纵横
本课共设置了两则《历史纵横》。
第二子目中的《历史纵横》介绍了“三步走”发展战略。“三步走”发展战略是中共十三大的一个重大贡献。这一战略是从社会主义初级阶段理论出发,在总结历史经验基础上,伴随改革开放的实践逐步形成的,也是根据邓小平关于中国实现现代化步骤的战略构想提出来的。
第二子目设置《历史纵横》补充说明改革开放的发展战略,一方面通过对“三步走”发展战略的解释,降低了教科书难度,另一方面也可帮助学生认识改革开放前后两个历史时期的变化与延续、继承与发展。
第三子目中的《历史纵横》介绍了关于台湾回归祖国、实现和平统一的九条方针政策。时任全国人大常委会委员长的叶剑英于1981年9月30日发表谈话,阐述了台湾回归祖国、实现和平统一的九条方针政策,这是中国共产党和中国政府在新时期对台方针政策的进一步深化与发展。1982年1月11日,邓小平在一次谈话中说,九条方针是以叶剑英的名义提出来的,实际上就是“一个国家,两种制度”。这是邓小平首次提出“一个国家,两种制度”的概念。在此处设置《历史纵横》,就是要让学生了解“一国两制”的缘起,同时也进一步了解中国共产党和中国政府把台湾回归祖国、完成统一大业看作光荣、伟大的历史使命。
史料阅读
本课提供两则《史料阅读》,第一则《史料阅读》中的材料,出自邓小平在中央工作会议闭幕会上的讲话《解放思想,实事求是,团结一致向前看》。邓小平的这个讲话成为紧接其后召开的中共十一届三中全会的主题报告。第二则《史料阅读》提供了中共十九届四中全会对“一国两制”的新表述,帮助学生加深理解。
学思之窗
在第三子目,正文介绍了“一国两制”方针实践的基本情况,即实现对香港和澳门恢复行使主权,但“一国两制”的意义不仅在于政权的交接,更在于其能够切实促进港澳以及台湾地区的长远发展。因此,此处以《学思之窗》的形式,介绍了港澳回归后,中央政府与两个特别行政区加强货物、服务贸易以及投资便利化的情况,要求学生思考其对深化内地和香港、澳门的交流合作起到的作用,这有利于引导学生从更长远的视角来理解“一国两制”的历史意义。
思考点
本课第二子目设置了一则《思考点》,引述了习近平在2012年12月31日主持十八届中央政治局第二次集体学习时的讲话中提出的“改革开放是决定当代中国命运的关键一招”,要求学生谈谈对这句话的理解,旨在引导学生基于对改革开放进程的学习,进一步深化对改革开放重大历史意义的认识。
6.对本课相关内容的补充说明
《实践是检验真理的唯一标准》
“文化大革命”结束后的两年间,党和国家工作有所前进,一些领域的拨乱反正已经开始,经济建设、社会各项事业和外交工作在一定程度上有所恢复和发展,但由于“左”的指导思想没有得到根本纠正,党和国家工作出现了在徘徊中前进的局面。最突出的表现就是提出和贯彻“两个凡是”错误方针,即“凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护;凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循”。这种拒绝对事物作任何分析的方针,在理论上违背了马克思主义基本原理,在实践上为新形势下坚持真理、修正错误设置了障碍。人们开始感到,要彻底澄清“四人帮”造成的思想混乱,必须要弄清究竟应当用什么样的态度对待毛泽东的指示,用怎样的标准判定历史是非等问题。然而,解决这些问题不可避免地会引发实事求是与“两个凡是”的争论。
1977年4月10日,邓小平同志在给中央的一封信中提出:“我们必须世世代代地用准确的完整的毛泽东思想来指导我们全党、全军和全国人民,把党和社会主义的事业,把国际共产主义运动的事业,胜利地推向前进。”此后,他对“两个凡是”提出了批评,并多次提出了实事求是的问题。
在真理标准问题讨论以前,《人民日报》和不少报纸以及社会舆论已经就教育上“两个估计”问题、所谓“文艺黑线”问题、老干部和“走资派”问题、知识分子问题,特别是天安门群众运动等,强烈地提出拨乱反正的要求,展开了争论与斗争。《光明日报》参加了这些争论。1977年秋,南京大学胡福明应约为《光明日报》撰写了《实践是检验真理的标准》一文。文章经过反复修改,并在标题加入“唯一”二字,最终定稿。1978年5月10日,中央党校内部刊物《理论动态》发表《实践是检验真理的唯一标准》一文,5月11日《光明日报》以本报特约评论员名义公开发表了这篇文章,第二天新华社向全国转发。一场关于真理标准问题的大讨论,在全国轰轰烈烈地展开。
《实践是检验真理的唯一标准》阐述的问题是马克思主义的常识,但由于它同“两个凡是”尖锐对立,并且触及盛行多年的思想僵化和个人崇拜现象,因此也受到一些领导人的强烈指责。真理标准问题讨论面临着巨大压力。在关键时刻,邓小平对这场讨论给予及时而有力的支持。《解放军报》《人民日报》《光明日报》等报刊连续发表文章,许多老一辈革命家也以不同方式支持或参与讨论。在邓小平等的大力支持下,中央各部门、地方和军队的负责人相继发表讲话或文章,表明支持的态度;理论界、学术界、新闻界更是踊跃参与,站到讨论的前沿。实践表明,真理标准问题讨论是中共十一届三中全会实现伟大历史转折的思想先导,为党重新确立马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线奠定了思想基础。
三、问题解答
1.学思之窗
想一想,这一系列协议的签署及实施,对深化内地和香港、澳门的交流合作起到怎样的作用。
解题关键
首先要了解2003年6月中央政府与香港特区政府签署的《内地与香港关于建立更紧密经贸关系的安排》,以及2003年10月中央政府与澳门特区政府签署的《内地与澳门关于建立更紧密经贸关系的安排》的具体内容。
思路引领
这些文件的签署,反映了中央政府毫不动摇地贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针,中央政府对香港、澳门的既定方针政策不会改变。
答案提示
中央政府和香港特区政府、澳门特区政府签署的《安排》以及多个补充协议,是在“一国两制”的原则下和世贸组织的框架内作出的特殊安排,反映了中国作为主权国家与作为单独关税区的香港和澳门之间建立起更为紧密的经贸关系,体现了中央政府和祖国人民对香港、澳门的关心和支持。这两个《安排》以及多个补充协议能够为香港、澳门的经济发展提供实际帮助。
2.思考点
改革开放是决定当代中国命运的关键一招。谈谈你对这句话的理解。
解题关键
把改革开放放在中国社会主义建设的大背景中来定位。
思路引领
从四个方面理解和把握“改革开放是决定中国命运的关键一招”这一重要论断:“如果现在再不实行改革,我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送”;改革开放是中国共产党的一次伟大觉醒,这个伟大觉醒孕育了从理论到实践的伟大创造;改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命,这个伟大革命推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃;改革开放不仅改变了中国,也深刻影响了世界。
答案提示
没有改革开放,就没有中国的今天,也就没有中国的明天。经过40余年不懈奋斗,中国特色社会主义进人了新时代。中共十九大描绘了决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的宏伟蓝图,进一步指明了党和国家事业前进的方向。我们要实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,只有坚持走中国特色社会主义道路,走改革开放这条正确之路、强国之路、富民之路,将改革开放进行到底。
3.问题探究
运用唯物史观,阐述中共十一届三中全会的历史意义。
解题关键
本题考查对历史现象的理解与解释能力。解答时需要整理材料,提取信息,揭示表象背后的深层次因果关系。
思路引领
结合材料和所学知识,在具体的历史环境中分析中共十一届三中全会在当时起的作用,并进一步分析在历史转折的关键时刻中共十一届三中全会推出了哪些引领历史发展的政策。
答案提示
第一,中共十一届三中全会重新确立了马克思主义的实事求是的思想路线,高度评价关于真理标准问题的讨论,对促进全党和全国人民解放思想,端正思想路线,具有深远的历史意义。
第二,全会决定,把全党的工作着重点和全国人民的注意力转移到社会主义现代化建设上来。全会作出的这项决策,解决了1957年以来没有解决好的工作重点转移问题。
第三,全会提出了改革开放的任务,开始积极改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑,改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式;同时,在自力更生的基础上,开始积极发展同世界各国平等互利的经济合作。总之,全会推动我国开始了一场广泛、深刻的革命。
第四,全会还讨论了民主法制问题,强调在集中统一领导和执行各种规章制度和纪律的同时,还必须有充分的民主。而为保障人民民主,必须加强社会主义法制,使民主制度化、法律化。全会提出了“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的方针,推动了我国的民主法制建设。
第五,从党的指导思想的确立和实际工作的领导来说,邓小平已经成为党中央领导集体的核心。
总之,中共十一届三中全会开始了中国从“以阶级斗争为纲”到以经济建设为中心、从僵化半僵化到全面改革、从封闭半封闭到对外开放的历史性转变。
4.学习拓展
搜集相关资料,结合所学知识,探讨“一国两制”的由来、发展及实践意义。
解题关键
本题要求学生借助多种信息渠道,搜集、整理和辨析史料,在此基础上对“一国两制”的特点和作用进行分析。
思路引领
掌握一定的搜索工具,查阅资料;对资料进行归纳整理;结合收集来的资料,对“一国两制”的由来、发展及实践作出评判。
答案提示
可从以下几个方面着手:
第一,了解“一国两制”构想提出的时代背景。
第二,了解为什么“一国两制”构想的提出是从台湾问题开始,却首先运用于香港问题和澳门问题。
第三,了解香港回归过程中间出现过哪些曲折。如在香港后过渡期,香港总督怎样在香港问题上违反《中英联合声明》,为双方合作设置障碍;中国政府为确保香港平稳过渡和保持香港长期繁荣稳定采取了哪些政策;等等。
第四,分析台湾问题至今没有解决的原因。
第五,阐明作为中华民族的子孙后代,应该为祖国的统一作出哪些努力。
四、图片说明
1.《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》评论员文章
本图是1978年5月11日《光明日报》发表的《实践是检验真理的唯一标准》一文的截图,文章发表在当日第一版的下方。文章鲜明地提出:社会实践不仅是检验真理的标准,而且是唯一的标准。马克思主义的理论宝库不是一堆僵死不变的教条。“四人帮”强加在人们身上的精神枷锁还远没有完全打破,对“四人帮”设置的禁区“要敢于去触及,敢于去弄清是非”。文章明确指出,不能拿现成的公式去限制、宰割、剪裁无限丰富的飞速发展的革命实践,应该勇于研究新的实践中提出的新问题。文章一经发表便在广大干部群众中引起强烈反响,引发了关于真理标准问题的讨论。
2.中共十一届三中全会会场
会场位于北京西长安街上的京西宾馆。反映中共十一届三中全会会场的照片有许多幅,这一幅照片的现场感比较强,反映出这次会议隆重、紧张的气氛。照片中与会者的神情十分专注,注意力都集中在面前的报告上。
3.邓小平在刘少奇追悼会上致悼词
刘少奇(1898-1969),生于湖南省宁乡县,是中国共产党和中华人民共和国的主要领导人之一,是以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体的重要成员。新中国成立后,他当选为中央人民政府副主席,在制定国家政治、经济、文化、教育、外交等方针政策方面发挥了重要作用。1954年9月,他在第一届全国人民代表大会第一次会议上当选为全国人民代表大会常务委员会委员长。1956年9月,他在中共八届一中全会上当选为中共中央副主席。1959年4月,他在第二届全国人民代表大会第一次会议上当选为中华人民共和国主席、国防委员会主席。20世纪60年代初期,中国经济发生严重困难,刘少奇进行了大量的调查研究,参与制定了一系列重要的政策措施,使国民经济得到恢复和发展。1966年“文化大革命”开始后,他受到错误的批判,并遭到林彪、江青反革命集团的政治陷害和人身摧残,于1969年11月12日病逝。
1980年2月,中共十一届五中全会为刘少奇平反昭雪。由中央纪律检查委员会、中央组织部联合开展的对刘少奇冤案的复查工作,历时一年,根据事实,完全推翻了强加给刘少奇的种种罪名,决定撤销中共八届二中全会枉加于刘少奇的“叛徒、内奸、工贼”的罪名和把他“永远开除出党,撤销其党内外一切职务”的错误决议,撤销原审查报告,恢复了刘少奇作为伟大的马克思主义者和无产阶级革命家、党和国家主要领导人之一的名誉。刘少奇冤案的平反,使受到这一冤假错案牵连的近三万人得以昭雪。这一“文化大革命”中最大冤案的平反,推动了平反冤假错案的进程。
1980年5月17日,中共中央、全国人大常委会和国务院为刘少奇举行隆重的追悼大会,邓小平致悼词。邓小平实事求是地评价刘少奇光辉的一生,他说:“我们悼念刘少奇同志,最重要的,就是要实现他的遗愿,把我们的党建设好,全面恢复和发扬党的优良传统和优良作风,使我们党真正成为中国社会主义事业的核心力量,领导全国各族人民,同心同德,为实现社会主义现代化的伟大目标而奋斗。”
4.第41届世界博览会中国国家馆日升旗仪式
第41届世界博览会于2010年5月1日至10月31日在中国上海市举行。本次世博会是由中国举办的首届世界博览会,主题为:城市,让生活更美好。中国馆建筑外观以“东方之冠,鼎盛中华,天下粮仓,富庶百姓”为主题,表达了中国文化的精神与气质。
5.中英香港政权交接仪式
1997年6月30日午夜至7月1日凌晨,中英香港政权交接仪式在香港会议展览中心大会堂举行。6月30日23时59分,英国国旗和香港旗缓缓降下,象征着英国对香港一个半世纪的殖民统治宣告结束。7月1日0时,乐队奏响中华人民共和国国歌,中华人民共和国国旗和中华人民共和国香港特别行政区区旗冉冉升起。中华人民共和国主席江泽民庄严宣告:“中国对香港恢复行使主权。中华人民共和国香港特别行政区正式成立。这是中华民族的盛事,也是世界和平与正义事业的胜利。”“经历了百年沧桑的香港回归祖国,标志着香港同胞从此成为祖国这块土地上的真正主人,香港的发展从此进人一个崭新的时代。”交接仪式结束后,举行了中华人民共和国香港特别行政区成立暨特区政府宣誓就职仪式。
6.中葡澳门政权交接仪式
1999年12月19日午夜至20日凌晨,中葡两国政府举行澳门政权交接仪式。葡萄牙国旗和澳门市政厅旗降下,中华人民共和国国旗和中华人民共和国澳门特别行政区区旗冉冉升起。中华人民共和国主席江泽民庄严宣告:“中国政府对澳门恢复行使主权。历史将永远记住这一举世关注的重要时刻。从这一刻起,澳门的发展进入了一个崭新的时代。”澳门的回归,是中国人民在完成祖国统一大业道路上的重要里程碑。
7.习近平、马英九历史性握手
2015年11月7日下午3时,两岸领导人习近平、马英九在新加坡会面。这是66年来两岸领导人的第一次握手。习近平、马英九在会面握手之后先后发表致辞。习近平表示:“今天是一个很特别的日子。两岸领导人见面,翻开了两岸关系历史性的一页。”“两岸关系66年的发展历程表明,不管两岸同胞经历过多少风雨、有过多长时间的隔绝,没有任何力量能把我们分开。”“我们今天坐在一起,是为了让历史悲剧不再重演,让两岸关系和平发展成果不得而复失,让两岸同胞继续开创和平安宁的生活,让我们的子孙后代共享美好的未来。”