第28课 改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就 教科书分析与教学建议 2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就
教科书分析与教学建议
一、重点和难点
1．重点
中国特色社会主义理论体系、综合国力的提升、国际影响力的不断扩大。
2．难点
中国特色社会主义理论体系形成的历史过程、不同历史阶段的理论贡献及其内在逻辑、新时代中国特色社会主义理论的历史地位。
二、内容分析及教学建议
1．本课立意
中国特色社会主义理论体系是本课重点，需要全面完整地介绍和呈现。“综合国力不断提升”和“国际影响力不断扩大”是在现实情况下不断动态变化的，这两个子目的内容可以在教学时灵活处理，并以最新数据作支撑。
2．子目间逻辑关系
本课设置了三个子目。第一子目讲的是改革开放和社会主义现代化建设的理论结晶，第二子目讲的是改革开放和社会主义现代化建设的实践成果，分别从理论与实践维度展示了改革开放的成就。前两个子目着眼于国内，第三个子目着眼于国际。这样又组成新的结构，即国内与国外的维度。第一子目与第二子目是一对相生相伴的关系，前两个子目和第三个子目又是相生相伴的关系。三个子目立体地展现了改革开放的巨大成就。
3．内容取舍的考虑
中国特色社会主义理论体系是本课重点，需要全面完整地介绍和呈现。“综合国力不断提升”和“国际影响力不断扩大”是在现实情况下不断动态变化的，这两个子目的内容可以在教学时灵活处理，并以最新数据作支撑。
4．关键内容表述的说明
第一子目“中国特色社会主义理论体系的形成与发展”，按时序展开陈述，时空关系比较清晰。要点是弄清楚每一个阶段解决了哪些问题，作出了什么贡献，这样才能看出中国特色社会主义理论体系是怎样一步一步发展起来的。
本课从中国特色社会主义理论体系的形成与发展、综合国力不断提升、国际影响力不断扩大这三个方面，多角度展示改革开放以来的巨大成就。
中共十一届三中全会以来，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，总结新中国成立以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移，实行改革开放，开辟了社会主义事业发展的新时期，逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了中国建设、巩固和发展社会主义的基本问题，创立了邓小平理论。邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是对毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段，是当代中国的马克思主义，是中国共产党集体智慧的结晶，引导我国社会主义现代化事业不断前进。
中共十三届四中全会以来，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的实践中，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，积累了治党治国新的宝贵经验，形成了“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是中国共产党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。始终做到“三个代表”，是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。
中共十六大以来，以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，根据新的发展要求，深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，形成了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是马克思主义中国化重大成果，是中国共产党集体智慧的结晶，是发展中国特色社会主义必须长期坚持的指导思想。
中共十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，顺应时代发展，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。以习近平同志为核心的党中央，紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，提出一系列治国理政的新理念新思想新战略，统筹推进“五位一体”建设，协调推进“四个全面”战略布局，适应经济发展新常态，确立和落实五大发展理念，坚定不移反对腐败，开创党和国家事业发展新局面，成功开辟了中国特色社会主义新境界。在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，中国共产党领导全国各族人民，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，推进中国特色社会主义不断向前发展。
上述内容基本上都是文件的原叙述和原语言，理论性较强，教师在教学中可以在形式上创新，如用图表的形式，帮助学生建立不同理论、不同历史时期的对应关系。
要引导学生充分理解中国特色社会主义进入新时代的意义。中共十九大报告用了三个“意味着”进行概括：中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。这里，第一个“意味着”是讲中国特色社会主义在中国历史上的地位。第二个“意味着”是讲中国特色社会主义在科学社会主义发展史上的地位。第三个“意味着”是讲中国特色社会主义的世界意义。
这一子目最后一段讲到十三届全国人大一次会议在2018年3月11日通过《中华人民共和国宪法修正案》。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。我国现行宪法是根据中共十一届三中全会确定的路线方针政策，于1982年12月4日由五届全国人大五次会议通过并公布施行的。30多年来的实践充分表明，我国宪法是符合国情、符合实际、符合时代发展要求的好宪法，必须长期坚持、全面贯彻。宪法要不断适应新形势，吸纳新经验，确认新成果，作出新规范，才具有持久生命力。1982年《宪法》公布施行后，全国人大分别于1988年、1993年、1999年、2004年先后四次对个别条款和部分内容作出修正。通过四次宪法修正，我国宪法在中国特色社会主义伟大实践中紧跟时代步伐，不断与时俱进，有力推动和保障了党和国家事业发展，有力推动和加强了我国社会主义法治建设。自2004年《宪法》修正以来，党和国家的事业又有许多重要变化。特别是中共十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，党和国家事业取得了历史性成就，发生了历史性变革，推进中国特色社会主义进入了新时代。我国宪法必须随着党领导人民建设中国特色社会主义实践的发展而不断发展。这次宪法修正就是要把中共十九大确定的重大理论观点和重大方针政策，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想载入国家根本法，体现党和国家事业发展的新成就、新经验、新要求，在总体保持我国宪法连续性、稳定性、权威性的基础上推动宪法与时俱进、完善发展，为新时代坚持和发展中国特色社会主义，实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供有力宪法保障。这次宪法修正遵循的原则是：坚持党的领导，坚持中国特色社会主义法治道路，坚持正确政治方向；严格依法按程序进行；充分发扬民主，广泛凝聚共识，确保反映人民意志、得到人民拥护；坚持对宪法作部分修改、不作大改，做到既顺应党和人民事业发展要求，又遵循宪法法律发展规律。
第二子目“综合国力不断提升”，分多个层次展开，在时空关系上是交错的。第一自然段讲国家总体实力，第二自然段讲经济领域各方面的成就，第三自然段讲精神文明建设和社会主义核心价值观，第四自然段讲教育和文化，最后一段讲国防军事。文中列举了一些有代表性的成就和在某一方面、某一领域所达到的领先水平，大部分是具体数据。这些数据会随着时间的推移和发展而不断更新，因此教师可以随时更新。必须指出，有些情况可能不是变得更好更快，而是出现下滑。不妨向学生据实讲明，要实事求是地辩证地看待和分析问题，这也是唯物史观所要求的。
第三子目“国际影响力不断扩大”，主要介绍了中国全方位推进对外关系发展，以及中国在国际事务中的作用、影响和贡献。中国全方位推进对外关系发展，包括六个层次：一是推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系，这是原则；二是积极发展全球伙伴关系，扩大同各国利益的交汇点；三是大国关系；四是周边关系；五是与非洲关系；六是同欧洲、拉美国家关系。要留意每一种关系都有一个定位，有一个修饰语。这些修饰语都是固定称谓，不可随意变更和发挥。
中国在国际事务中的作用、影响和贡献，包括这样一些内容：首先，中国一直倡导并支持联合国在国际事务中发挥核心作用；其次，中国积极推动和平解决地区和国际热点问题；最后，中国积极促进全球治理体系改革与完善。结论就是，中国正从经济全球化的积极参与者变成更具有影响力和作用力的推动者，为世界和平和发展提供中国方案。
5．栏目内容设置的考虑
本课导入
本课导语部分，高度概括地将中国改革开放以来的巨大成就分为三条线索；综合国力不断增强；科技创新能力持续提升；外交全方位布局，形成面向未来、放眼全球的中国特色大国外交。导语与正文内容相呼应，并能对正文有所引领。
历史纵横
本课共设置三则《历史纵横》。第一则位于第一子目，题为““五位一体＇总体布局和“四个全面＇战略布局”，主要是补充正文内容。习近平新时代中国特色社会主义思想有丰富的内涵，其中之一就是明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”，战略布局是“四个全面”。“五位一体”要统筹推进，“统筹”就是通盘筹划。“四个全面”要协调推进，“协调”就是和谐一致，配合得当。做到这两条的目的是提高中国共产党把方向、谋大局、定政策、促改革的能力和定力，确保中国共产党始终纵览全局、协调各方。这则《历史纵横》，有助于学生更全面地理解习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵。
第二则《历史纵横》位于第二子目，题为“习近平对新时代文艺工作的指示”。2017年9月，习近平在第十四届精神文明建设“五个一工程”表彰座谈会上作出重要指示。他强调坚持“二为”方向、“双百”方针，坚持创造性转化、创新性发展。“百花齐放、百家争鸣”是毛泽东在1956年提出来的。“为人民服务、为社会主义服务”是邓小平在1979年提出来的。“双创”，即创造性转化、创新性发展则是中共十八大以后提出的。“双百”是繁荣和发展社会主义文化的方针，“二为”是繁荣和发展社会主义文化的方向。“双创”则是辩证客观地认识中华传统文化。创造性转化，就是要按照时代特点和要求，对那些至今仍有借鉴价值的内涵和陈旧的表现形式加以改造，赋予其新的时代内涵和现代表达形式，激活其生命力；创新性发展，就是要按照时代的新进步新进展，对中华优秀传统文化的内涵加以补充、拓展、完善，增强其影响力和感召力。习近平这段讲话的核心是坚持以人民为中心的创作导向，为实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神力量。这则《历史纵横》，有助于学生增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
第三则《历史纵横》位于第三子目，主要介绍了“一带一路”的名称、主旨和实现途径。“一带一路”建设由点及面，已经驶入了加速推进的“快车道”，成为世界经济全面复苏的一股强大动力。“一带一路”的具体成绩可以通过查找有关文献获得。按照习近平主席提出的建设和平之路、繁荣之路、开放之路、创新之路、文明之路的要求，中国持续深入推进“一带一路”国际合作，展现出高度的合作诚意。共建“一带一路”倡议源于中国，机会和成果属于世界，赢得了越来越多国家和国际组织参与，提升了中国的国际影响力。与此同时，也应该清醒地认识到，作为一项长期国际合作倡议，“一带一路”仍处于实施的初始阶段，仍需要中国和相关各方勠力同心，作出不懈努力。
史料阅读
本课的《史料阅读》，提供了一段中共十九大报告中关于全面建设社会主义现代化国家新征程的蓝图。十九大报告把从2020年到本世纪中叶的30年分两个阶段，即从2020年至2035年是第一个阶段，从2035年至本世纪中叶是第二个阶段。第一阶段要在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化；第二阶段要在基本实现社会主义现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。这个战略安排，把原定的第二个百年奋斗目标-到新中国成立一百周年时基本实现现代化的时间提前了15年。这是在综合分析国际国内形势和我国发展条件之后作出的重大决策，经过测算是可行的。这对动员全党全国各族人民万众一心实现中华民族伟大复兴中国梦具有重大意义。
学思之窗
本课设置了两则《学思之窗》。第一则《学思之窗》以2021年7月1日习近平《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》中的一段话作为材料，引导学生理解中国共产党的使命和担当，即为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。第二则《学思之窗》以量子计算机为例，指出中国近年来取得了一系列科技成就。学生可结合个人的体验和理解，进行有条理的分析和解释。
思考点
第三子目正文中提出了新型国际关系的概念，并以“相互尊重、公平公正、合作共赢”作为修饰。这则《思考点》紧密结合正文，要求学生回答“怎样理解新型国际关系”，旨在引导学生深入了解“新型国际关系”概念的三个特点，了解新时期国际关系发展的状况和趋势，了解我国外交政策的历史和现状，在综合分析中得出深刻的历史认识。
6．对本课相关内容的补充说明
东海防空识别区
2013年11月23日，中华人民共和国国防部宣布划设中华人民共和国东海防空识别区，并发布航空器识别规则公告和识别区示意图。东海防空识别区的范围，具体为以下六点连线与我领海线之间空域范围；北纬33度11分、东经121度47分，北纬33度11分、东经125度00分，北纬31度00分、东经128度20分，北纬25度38分、东经125度00分，北纬24度45分、东经123度00分，北纬26度44分、东经120度58分。航空器识别规则公告明确指出，进入中国东海防空识别区飞行的航空器，应当向中国外交部或民用航空局通报飞行计划。对于来自海上方向的空中威胁或不明飞行物，中方将根据不同情况，及时采取识别、监视、管制和处置等相应措施加以应对。中国政府划设东海防空识别区既有充分法律依据，也符合国际通行做法，目的是捍卫国家主权和领土领空安全，维护空中飞行秩序。
构建人类命运共同体
人类命运共同体，顾名思义，就是每个民族、每个国家的前途命运都紧紧联系在一起，应该风雨同舟，荣辱与共，努力把我们生于斯、长于斯的这个星球建设成一个和睦的大家庭，把世界各国人民对美好生活的向往变为现实。构建人类命运共同体，就是要坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。构建人类命运共同体已被多次写入联合国文件，正在从理念转化为行动，产生日益广泛而深远的国际影响，成为中国引领时代潮流三、问题解答
1．学思之窗
结合所学知识，谈谈你对上述材料的理解。
解题关键
理解中国特色社会主义进入新时代所取得的伟大胜利及其历史进程。
思路引领
重点是把握思想之旗引领航向。先进的思想总是与非凡的事业彼此辉映，科学的理论总是与伟大的实践相互激荡。在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，中国特色社会主义展现出辉煌的前景。
答案提示
从党的十八大到十九大，中国发展面临复杂严峻的局面，全球经济复苏乏力，国内经济下行压力加大。面对新情况新挑战，以习近平同志为核心的党中央审时度势，准确把握我国经济发展大势，提出一系列关系我国经济发展全局的新理念新思想新战略，推动党和国家事业取得历史性成就，发生历史性变革。
在经济发展上作出中国进入新常态这一重大论断。明确提出了以人民为中心的发展思想和创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。随着“十三五”规划目标任务的完成，中华民族伟大复兴向前迈出了新的一大步，标志着我国进入了一个新的发展阶段。党的十九届五中全会进一步对构建新发展格局作出全面部署，提出进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局。进入新发展阶段明确了我国发展的历史方位，贯彻新发展理念明确了我国现代化建设的指导原则，构建新发展格局明确了我国经济现代化的路径选择。
我们战胜了一系列风险挑战。党的十八大以来，习近平指出，“当今世界正经历百年未我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。全面建成小康社会，意味着中华民族实现了千百年的夙愿，表明我国发展和人民生活水平跃上新的大台阶，是中华民族伟大复兴的关键一步，是对人类社会的伟大贡献。这是中华民族的伟大光荣！这是中国人民的伟大光荣！这是中国共产党的伟大光荣！
中国共产党坚定不移走自己选择的道路，把中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中，为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量。以习近平同志为核心的党中央，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，更有定力、更有自信、更有智慧地坚持和发展新时代中国特色社会主义，在物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明全面协调推进中，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就，中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。
结合中国近年来所取得的科技成就，谈谈科技创新在引领发展、建设创新型国家中的重要作用。
解题关键
了解科技创新、创新型国家的概念。查阅资料，了解近年来我国取得的科技成就。
思路引领
要依据更丰富的资料，分析材料中量子计算机在引领发展、建设创新型国家中的作用。然后举一反三，分析其他科技成就的作用，最后形成综合性的作用评价。
答案提示
科技创新是引领发展的第一动力，也是建设创新型国家的本质要求。近年来，以“神威·太湖之光”超级计算机、量子计算机、5G移动通信技术等为代表的一系列科技创新成就，不仅推动了我国信息和通信产业的跨越式发展，也在世界范围内树立了“中国创造”的品牌，有力推动了创新型国家建设。（也可结合其他领域的科技成就作答。）
2．思考点
怎样理解新型国际关系？
解题关键
中国与世界的关系正发生历史性变化。要从中国的综合国力变化、外交政策演进以及国际局势的发展等角度出发，综合思考。
思路引领
中国的国际地位和影响力持续上升，中国与世界的紧密联系前所未有，中国外交站在新的历史起点上。
答案提示
新型国际关系即以合作取代对抗，以共赢取代独占，不再搞零和博弈和赢者通吃。得道才能多助，合作才能共赢。新型国际关系是中国特色大国外交的主旋律。
3．问题探究
结合上述材料，谈谈你对中国特色社会主义进入新时代重大意义的理解。
解题关键
认真阅读中共十九大报告关于中国特色社会主义进入新时代的阐述。
思路引领
从改革开放以来我国社会的进步、我国社会矛盾运动的必然结果、中国共产党带领全国各族人民开创光明未来的必然要求三个方面进行思考。
答案提示
中国特色社会主义进入新的发展阶段，这个新的发展阶段既同改革开放40多年来的发展一脉相承，又有新的特点。中国共产党的执政方式和基本方略有重大创新，发展理念和发展方式有重大转变，发展环境和发展条件发生深刻变化，发展水平和发展要求变得更高。
中国共产党理论创新实现了新的与时俱进，在马克思主义中国化进程中具有鲜明的时代特色，开辟了马克思主义中国化新境界。
从中共十九大到二十大，是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标迈进。
我国社会主要矛盾发生变化。经济建设要更注重提高发展质量，更注重全面发展。
需要说明的是，新时代是从党和国家事业发展的角度提出来的，不是历史学上划分的时代概念。用新时代界定当前我国发展新的历史方位，有利于进一步统一思想、凝聚力量，在新的起点上把中国特色社会主义事业推向前进。
4．学习拓展
开展社会调查，围绕收入水平、衣食住行、医疗保障、文化教育、通信手段等主题，对改革开放后身边的家庭和社区变化进行多方面了解，感受改革开放以来人民生活水平的不断提高。
解题关键
感受改革开放以来人们生活各方面的变化。
思路引导
题目提出围绕五个方面进行社会调查。可根据实际情况，选择其中一两个方面具体进行。答案提示 5．港珠澳大桥
社会进步和人们生活水平的提高是改革开放的必然结果。但学生的思考不能仅仅停留在物的层面，要进一步进入精神和思辨层面。要想想我们每个人怎样做才能使改革开放进行到底。每个人做好身边的事就是在创造历史，这是唯物史观的一个基本原理。
四、图片说明
1．“复兴号”与“和谐号”相会的一瞬间
这幅图恰当地反映了本课的主题。两车相会，既代表了中国速度，也代表了中国质量；既表明中国的制造水平，更显示了中国的自主研发能力。
2．邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平
这是四幅领袖照片，选取的都是国家领导人在天安门城楼上的场景，表现了中国特色社会主义理论体系发展的历程。
3.2011至2019年中美日国内生产总值柱状图
本图非常直观地呈现了中、美、日三国近年来的经济发展状况。从图中可以看出，中国和美国的差距总体上呈缩小趋势，而日本和中国的差距在逐步拉大。
4．“神威·太湖之光”超级计算机参考资料
“神威·太湖之光”超级计算机是由国家并行计算机工程技术研究中心研制，安装在国家超级计算无锡中心的超级计算机。“神威·太湖之光”完全使用国产芯片，曾多次夺得世界超级计算机冠军。
5．港珠澳大桥
社会进步和人们生活水平的提高是改革开放的必然结果。但学生的思考不能仅仅停留在物的层面，要进一步进入精神和思辨层面。要想想我们每个人怎样做才能使改革开放进行到底。每个人做好身边的事就是在创造历史，这是唯物史观的一个基本原理。
6.2018年4月12日，习近平在南海检阅海上编队
2018年4月12日上午，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在南海海域检阅海军部队。选取这幅图，一是突出了“南海”，应和了正文中提到的“南海常态化战斗巡航”；二是突出了“海上部队”。“海上部队”不仅仅指海军，还包括其他与海上作战相关的部队，如近海防御、综合保障等部队。
7.2018年4月10日，习近平出席博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式，并发表题为《开放共创繁荣 创新引领未来》的主旨演讲
2018年4月10日上午，中国国家主席习近平在博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式上发表题为《开放共创繁荣 创新引领未来》的主旨演讲。这是习近平作为中国国家主席第三次出席博鳌亚洲论坛年会。该年会也是在改革开放40周年这一重要历史节点，中国举办的重大主场外交活动。