龙岭学校2014—2015学年第二学期第一次模拟考试
九年级语文答题卷
时间：100分钟 总分：100分 命题人：刘森 审核人：刘森
一、语言技能考查本大题共5小题，每题2分，共10分
1.____ ___ 2._______ 3.______ ___ 4.__________ 5、
二、课外名著阅读考查,本大题共1小题，共4分
6、 （1分） 7、 （1分）
8、 （2分）
三、古诗文默写，（10分）
9、
(1)______________________ ___ (2)________________________ _
(3)____________________________ (4)_________________________ _
(5)____________________________ (6)____________________________
(7)_____________________________
(8)_____________________________
四、文言阅读（一）
10、 （2分）
11、（1）
（2） （4分）
12、
（3分）
（二）阅读一：13、 （2分）
14、 （2分）
15、
（3分）
16、
（4分）
（三）阅读二：17、
（2分）
18、
（2分）
19、
（3分）
20、
（3分）
21、
（3分）
五、写作（43分）
600
700
800
………………………………密……………封……………线……………内……………不……………得……………答……………题………………………………
学校 班级 姓名 考号 座位号
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1龙岭学校2014-2015学年第二学期第一次模拟考试题
九年级语文
满分：100 时间：100分钟 命题人：刘森 审核人：刘森
第一部分 选择题 （1—5题）
一、语言技能考查，本大题共5小题，每题2分，共10分
1、下词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）（2分）
A、 晨曦（xī） 瘠薄（jí） 馈赠（guì） 蹑手蹑脚（niè）
B、 颓唐（tuí） 孱弱（chán） 虔诚（qiǎn） 浩瀚无垠（yíng）
C、瞰望（kàn） 巉岩（chán） 荇藻（xìng） 万恶不赦（shè）
D、杀戮（nù） 荣膺（yīng） 荫庇（yīn） 断壁残垣（yuán）
2、请选出下列句子中加点的词语运用恰当的一项（ ）（2分）
A、这些豆蔻年华的小伙子，在假期踏上红色之旅——追寻先辈们的足迹，感受新时代的脉动。
B、能说会道，在封建社会就不会饿死。如果嘴不能说，就只能蒙尘。
C、夏天的法国迎来了旅游旺季，从凯旋门到埃菲尔铁塔，沿途街道门庭若市。
D、“两会”期间，全国政协和人大代表们齐聚北京，建言献策，共商国是。
3、下列句子排列正确的一项是（ ）（2分）
①哈萨克白色的毡房错落在草地上，草地上白色羊群、棕色马群与湛蓝天空上的白云相映成趣。
②汽车颠来荡去，让人很不舒服，放眼窗外，却赏心悦目。
③地势渐渐升高，白杨林荫道不见了，道路变得崎岖不平。
④远方天山雪峰银光闪闪，近山却郁郁葱葱，山顶针叶林，山腰阔叶林，接近山麓则是绿草如茵。
⑤汽车驶出伊犁哈萨克族自治州首府伊宁市，沿白杨夹道的公路向东飞驰，丰饶的原野一如内地。
A、⑤④①②③ B、⑤③②④① C、⑤②①③④ D、④①③②⑤
4、下列说法正确的一项是 （ ） （2分）
A、《史记》是西汉史学家、文学家司马迁用毕生精力著成的我国第一部纪传体通史，全书共一百三十篇《陈涉世家》选自此书。
B、“作为一个有骨气的男儿，与其跪着生，不如站着死。”这是一个并列关系的复句。
C、我国桥梁事业的飞跃发展，表明了我国社会主义制度的无比优越。此句的主干是“我国表明优越”
D、“报纸杂志”“祖国万岁”“看了两眼”这三个短语依次是并列、主谓、动宾短语。
5、下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A、在“建设书香校园”活动中，校刊开通了“诗韵玲珑”“思想芦苇”等小栏目。
B、也许，青春本身就是一本成长的流水账，需要我们小心地记录、精心的收藏。
C、在本届世界杯决赛上，中国队将与美国队争夺冠亚军。
D、中考将近，我们要以优异的成绩献给党的“两会”胜利召开。
第二部分 非选择题 （6—21题）
二、课外名著阅读考查(4分)
6、《水浒》中有一位拳打镇关西、大闹野猪林绰号“花和尚”的人物 （1分）
7、《水浒》有一位人物在黄泥岗巧施连环计，智取“生辰纲”，他是（ ）（1分）
A.杨志 B.吴用 C.宋江 D.林冲
8、水浒英雄逼上梁山的经历各不相同，但他们都有一些共同的特点是什么 （2分）
三、古诗文默写,本大题共1小题，共10分
9、请在下面横线上填上相应的句子。
（1） ，波撼岳阳城。 （孟浩然〈〈望洞庭湖赠张丞相〉〉）
（2） ，孤帆天际看。 （孟浩然〈〈早寒江上有怀〉〉）
（3） ，带月荷锄归。 （陶渊明 《归园田居》）
（4）双兔傍地走， 。 （〈〈木兰诗〉〉）
（5）登临吴蜀横分地， 。 （陈与义 《登岳阳楼》）
（6）牙璋辞凤阙， 。 （杨炯《从军行》）
（7）《醉翁亭记》中描写山间春夏的句子是： ， ________________。
(8)文人写景善于从多角度进行描绘，如〈〈答谢中书书〉〉中“晓雾将歇，猿鸟乱鸣； ，沉鳞竞跃”从时间角度描写了早晚之景；〈〈三峡〉〉中“春冬之时， ，回清倒影”从色彩角度突出清幽之美。
四、本大题共三段阅读，共 33 分
（一）阅读下面甲、乙两段文字，完成10-12题。(9分)
（1）先生不知何许人也，亦不详其姓字,宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 《五柳先生传》
（2）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 《醉翁亭记》
10、解释下列加点的词语：（2分）
（1）太守谓谁（ ） （2）造饮辄尽（ ）
11、翻译下列句子：（4分）
（1）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
（2）好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
12、两篇文章都写到了“饮酒”，同是写“饮酒”，两篇文章所体现出的情趣与境界有什么不同？（3分）
(二)阅读下面选文，完成13-16题。(11分)
自 尊
⑴说到自尊，人们往往想到的是人的自我尊重。这自然是不错的。但是，最近看到两位大师逸闻，方知道，自尊是在尊重别人中实现的。
⑵钱学森家里的炊事员曾经说，钱老每次下楼吃饭，都穿得整整齐齐，从来不穿拖鞋、背心。这是看得起咱、尊重咱。钱老儿子钱永刚听了炊事员的话后，也学了父亲的样子，每逢去餐斤吃饭，都穿戴整齐，他也要做尊重他人的人。
⑶国学大师陈寅恪晚年已有眼疾，在岭南大学居住的两层楼房的一楼给学生上课。当时选修他课程的不过五六人，陈先生绝不因选课学生多少影响他的讲课。夏天，他身着便装与助手一起在楼下工作，每当学生到家里听课，他都要自己拄杖扶梯缓步上楼改换夏布长衫，然后才下来上课。看着老师摸索着下楼的身姿，学生们感动不己，为师的高大，在他们心中已然耸立。
⑷自尊，最终要达到别人对自己的尊重，否则自尊便成了自我娱乐。于是，在社会间，在人群中，就要想着如何去尊重别人。目中无人的装模作样，虚伪失真的故作姿态，看似自我尊重的过分表达，表现出的却正是不尊重别人的自我膨胀，是没有自信的无意识流露。
⑸那些大师们只有在遭受欺凌和侮辱，人格遭到践踏的时候，才具有表达自尊的强烈愿望，才使这种表达具有自我和刚烈的色彩。被剥夺了所有表达自尊的手段后，唯一可以表现的，就是穿戴整齐地向这个世界告别。于是，整洁的衣着成了他们表达自尊的最后方式。傅雷先生在“文革”时被抄家后，所有家具贴上封条，他太太到朋友家借了干净衣服，夫妇两人穿了整洁的衣服上吊自尽。他们赢得了世人的尊重。
⑹在一个正常的社会环境中，你保持着对人的谦恭，人们便在你的谦恭中读出涵养和文明，心中会由衷地尊敬着你。
（选自《青年文摘》2010年20期）
13、本文的中心论点是什么？（2分）
14、本文主要运用了哪种论证方法？（2分）
15、用原文回答“自尊便成了自我娱乐”的表现。（3分）
16、根据选文内容，联系中学生生活实际，谈谈你对“自尊”的理解。（4分）
（三）阅读下面选文，完成17-21题。(13分)
老村与老屋
王兆胜
①每个从山村走向都市的人，大概都有一个如梦如幻的村庄记忆，也有一个关于“老屋”的深深的情结。因为它们不仅仅包裹着我们的童年、少年甚至青年时光，还成为我们这些远走天涯的游子生命的根系。
②每次回到生养自己的村庄，都有一种莫名的酸楚和愧疚涌上心头。原来记忆中的村庄和老屋渐渐被新房代替，剩下的也多颓败与凋零，一如秋后的残荷与落叶，在风中悲壮地摇曳。我已找不到自己的根脉，也挽不住逝去的岁月！上小学时必经的一条转弯抹角的胡同虽在，但已面目全非，颓败、肮脏一览无余，永远失去了原来的严整、净洁、古朴和神秘，现在连一个神奇的故事也隐藏不住了。
③还有童年的井、童年的河、童年的树、童年的鹅、童年的麦田和童年的菜园，现在都已失去了踪影。记得村边曾有一个大河湾，这是全村的鸭与鹅的天堂。每当清晨阳光洒满村庄，可爱的鸡、鸭、鹅、狗蜂拥而出，鸡们寻找自己的玩伴或飞上草垛引吭高歌，狗们追逐友伴或吠天叫日，鸭与鹅们纷纷迈着骄傲的步伐向池湾奔去。鸭子左右摇晃，步态憨厚拙笨，常因急切弄翻了自己；而鹅们则大为不同，它们头颈高昂、步履轻盈、声音清扬，是动物中的君子，真有气宇轩昂、国色天香和超凡脱俗之姿，令人叹为观止！如今村庄中的河湾枯了，鸭与鹅也看不到了，只剩下了日夜的鸡犬不宁。
④我家的老屋早已拆除，并盖上了新房，现在再也找不到原来的形象。由于缺乏先见之明，当时就连一张照片也没能留下，这令我一直耿耿于怀，因为老屋寄托着我的童年、少年、青年生活，也包裹着爷爷、奶奶、父亲、母亲以及兄弟姐妹共同生活的岁月，我唯恐一不小心将这些记忆丢失，以后就再也找不回老屋了。我曾想自己为“老屋”画一幅画，但因画技不佳迟迟没有动笔；我曾寄望于儿子，让他好好学画，将来有一天让他将我的记忆画下来，但那又是遥遥无期和不能指望的事情，因为儿子画技再高，他能画出我记忆中的海水情深吗？于是，我决定用文章将老屋描绘出来，哪怕是一个简单的轮廓也好！
⑤母亲曾告诉我们兄弟姐妹：“以后你们可别忘了小舅，是他一砖一瓦一单一木用小驴驮料，帮咱家盖起南屋的。”母亲和小舅早已离世，但母亲的话、小舅的身影却活在我的心中。1979年至1982年高考这四年，假期期间我一个人曾住过这个南屋。当时整个房间虽杂乱无章，但我用白纸将土炕上的破席糊好，坐在一只盛草的高大的竹笼之上，伏在一张大高桌上，面对南窗复习课程，虽然诵书的声音有几分悲情，但南来的风与窗外菜园里散发的清香沁人心脾！在三次高考名落孙山后，第四年我终于成功了。这个南屋所给予我的不仅是宁静的时空，还有忍受孤独和寂寞的心性与决心，更有南来的和煦之风与花之芬芳！
⑥至今，我手中没有一个老村与老屋的物件，所有的只是发黄的记忆！而且，近些年老村、老家的老旧之物越来越少，这是令人懊丧之事！好在心灵的底片上，许多记忆犹新，仿佛雨过天晴菜园里沾满露水的花朵，我要早些用笔将它们留住，尤其是那些感动过我、对我的成长和心灵有益的人与事！
⑦随着时光的流逝，老村和老屋像凋零的花瓣一样纷纷飘落，而我却像清明时节忆起已故的亲人般将它想起，并给予它热烈而平淡、激动而冷静、亲近而遥远的祭奠，用我这个远方游子的一片素心和一夜清梦。
17、纵观全文，作者每次回到生养自己的村庄为什么会有“酸楚和愧疚”的情感呢？（2分）
18、分析文中第③段画横线的句子的表达效果。（2分）
19、概括第⑤段所写的事件，并分析作者写这些事件的目的。（3分）
20、仿写第⑦段画波浪线一句，要求句式相近，用上比喻的修辞手法，分句间要有联系。（3分）
21、文中叙写了老村和老屋的种种变化，这种现象在现实生活中很普遍，请结合原文，谈谈自己的看法。（3分）
第三部分 作文
五、本大题共一题，共43分，其中写作40分，书写3分。
22、命题作文：
目光，有的温柔，有的明亮，有的犀利，有的茫然，有的关切，有的怨恨。。。。。。从儿时一路走到现在，那些扣动过你心弦的目光，该是历历在目吧。
请以《目光》为题，字数不少于850，除诗歌外，文体不限，文中不得出现人名、校名，书写要工整。
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1九年级语文参考答案
一、C D B A B
二、6、鲁智深 7、 B 8、 围绕“路见不平拔刀相助，侠肝义胆、义薄云天”等内容回答即可。
三、9、气蒸云梦泽 乡泪客中尽 晨兴理荒秽 安能辨我是雄雌
徙倚湖山欲暮时 铁骑绕龙城 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 夕日欲颓 则素湍绿潭
四、（一）10、（1）为，是 （2）往，到
11、（1）醉翁的情趣不在于（喝)酒，（而）在于欣赏山水的美景
（2）喜欢读书，但只求领会要旨，不在一字一句的解释上过分深究；每当（读书）有所领悟的时候，就会高兴得忘了吃饭。
12、①《五柳先生传》体现出作者的情趣和志向自得其乐（闲静少言，不慕荣利；好读书；性嗜酒。）②《醉翁亭记》体现出作者与民同乐的情趣
（二）13、自尊是在尊重别人中实现的，自尊最终要达到别人对自己的尊重。（答其中一句或“你保持着对人的谦恭，人们便在你的谦恭中读出涵养和文明，心中会由衷地尊敬着你”得1分）
14、举例论证
15、目中无人的装模作样，虚伪失真的故作姿态。
16、 我们中学生着装应整洁大方，朴素得体，注意自己的仪表美，
符合中学生身份，自尊自爱。（本文所谈的“自尊”主要是针对“着装”而言，学生能联系这点谈得2分，言之有理即可，若没有联系选文内容适当扣分）
（三）17．“酸楚”是因为记忆中村庄和老屋的景象已不复存在；我已找不到自己的根脉；“愧疚”是因为没有留下老屋的一些可做纪念的物件或照片。
18. 作者运用拟人、排比的手法，写出了全村鸡鸭鹅狗自由快乐的生活状态，表现了老村与老屋的活力与生机，体现了作者对老村的喜爱与怀念之情。
19.母亲的谆谆教导-，我在南屋的不懈努力-。作者这样写的目的是为了表达对故乡的无限怀念之情--，并说明故乡是远走天涯的游子生命的根脉-。-
20.句式相近，分句间有联系；比喻恰当。示例：随着幕布缓缓拉开，亭亭的舞者如出水芙蓉般站立在舞台中央。
21. 老村与老屋的消逝（变迁），是社会发展带来的必然。老村老屋（故乡）寄托着人们对往昔生活的留念，是远离故土的人们的根脉所系，应该珍惜。老村老屋的消逝，使蕴含其中的古朴、宁静、温情随之消逝，造成不可挽回的遗憾。所以，我们应该努力寻找发展与文化保护的结合点，让社会和谐发展。
