(共38张PPT)
荷花淀
孙 犁
假如你给《荷花淀》配插图,请你阅读原文,说说你要配什么样的插图。
插图
公众号:酸梨老师的语文江湖
以下插图你觉得合适吗?说说你的理由。
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假如你想用AI 绘画软件生成《荷花淀》课文插图,你会向AI 输入哪些关键词,你会怎样具体描述你的要求?
没有明确指令AI生成的图片太离谱了
输入关键词:《荷花淀》水生嫂的(抗战)形象
让我们走进文本,再重新试一遍!
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任务一、
理情节选取插图
梳理以下情节,你觉得哪个情节最适合做课本插图,请你说说原因。
伏击歼敌
(61~64)
夫妻话别
(5~29)
水生离家(30~31)
商议探夫
(32~37)
归途遇险
(48~60)
编席侯夫
(1~4)
意外相见
(65~74)
胜后归途
(75~84)
未遇归来
(38~47)
选择”伏击歼敌这个情节,是小说的高潮部分,最能体现人物形象和作者情感及创作主旨。
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任务二 、假如你想用AI 绘画软件生成《荷花淀》课文插图,你会向AI 输入哪些关键词,你会怎样具体描述你的要求?
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孙犁(1913——2002)现代作家,原名孙树勋,河北安平县人。“孙犁”是作者于1938年开始使用的笔名。“七七事变”前夕,曾在白洋淀当过小学教师。抗日战争爆发后,在晋察冀根据地从事革命文化工作。他的《白洋淀纪事》是在延安写的,其中许多短篇,深刻地反映了冀中儿女在抗日战争时期的精神风貌,具有鲜明的时代特色。《荷花淀》是他的代表作品之一。作者非常熟悉冀中抗日根据地人民的生活,他的作品有浓郁的乡土气息。写《荷花淀》的目的在于反映“战争和革命改变了人民的生活,也改变了民族的精神气质。”
主要作品有长篇小说《风云初记》,中篇小说《铁木前传》,短篇小说集《白洋淀》、《荷花淀》等,小说散文集《白洋淀纪事》等。
知人论世,了解写作背景
输入第一个AI 关键词:
抗日战争背景
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白洋淀地区属于冀中抗日根据地。芦沟桥事件后不久,国民党放弃这一带土地,仓皇南逃,当地人民遭到了日本帝国主义铁蹄的蹂躏。在共产党和八路军的领导下,白洋淀人民积极投入了伟大的民族革命战争,该地军民利用白洋淀的河湖港汊,同侵略者进行了英勇顽强的斗争,出现了无数可歌可泣的事迹。
白洋淀
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输入第二个AI 关键词:
这是一个怎样的水淀?找出文中的环境描写,进行赏析品评及作用分析。
白洋淀传说:相传一个中秋节的晚上,嫦娥偷吃仙药后不由自主地飞升仙宫,在她离月宫还差一步的时候,随身佩戴的宝镜掉了下来,并摔成了大大小小的99个碎片,于是地上便有了大大小小99个水淀,荷花淀便是其中的一个淀泊。
荷花淀优美环境
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荷花淀优美环境
1-3段:月亮升起来,院子里凉爽得很,干净得很。白天破好的苇眉子湿润润的,正好编席。女人坐在小院当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着……这女人编着席。不久,在她的身子下面就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里,淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带新鲜的荷叶荷花香。
40段:现在已经快到晌午了,万里无云,可是因为在水上,还有些凉风,这风从南面吹过来,从稻秧上苇尖上吹过来。水面没有一只船。水像无边的跳荡的水银。
61段:她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去,那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开,就象铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧。
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下
之
月
景
作用:
①环境:点明了故事发生的地点、时间,为人物提供背景,渲染了一种清新宁静的气氛。
②人物:引出了主要人物——水生嫂,烘托了水生嫂勤劳纯朴、善良温顺的形象。
③情节:为后文水生嫂毅然送夫参军、组织队伍、参加战斗等情节的展开做铺垫。
文本①:
月亮升起来,院子里凉爽得很,干净得很。白天破好的苇眉子湿润润的,正好编席。女人坐在小院当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着……这女人编着席。不久,在她的身子下面就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里,淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带新鲜的荷叶荷花香。
午
之
正
景
文本②:
现在已经快到晌午了,万里无云,可是因为在水上,还有些凉风,这风从南面吹过来,从稻秧上苇尖上吹过来。水面没有一只船。水像无边的跳荡的水银。
作用:①衬托水生嫂们的心情开始由忧变喜。几个女人探望丈夫的归途上,有点儿失望、有点儿伤心,这种辽阔而静寂的环境烘托了这种情绪,但淀上万里无云的开阔、明朗的风光,使她们受到了感染,增强了排遣忧郁的力量,因此,不久又欢笑起来。
②同时“水面没有一只船”又暗示情况异常,为鬼子追她们埋下伏笔,推动情节发展。
下
之
日
景
文本③:
她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去,那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开,就象铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧。
作用: 作者运用比喻,富有诗意地描写了密密层层的大荷叶象“铜墙铁壁”,高高挺出的荷花箭象“监视白洋淀的哨兵”,威武雄壮。
①突出了水乡游击战的特点(体现内容),
②暗示这清香四溢的荷花淀里将发生一场激烈的伏击战(暗示情节),
③写出根据地人民同仇敌忾的心理和克敌致胜的信心(人物内心、形象)。
④洋溢着歌颂根据地人民反抗侵略的思想感情(主旨)。
月下之景
正午之景
日下之景
衬托人物
荷花淀景
情景和谐
诗情画意
化景为情
烘托心情
暗示情节
小结:
荷花淀的景物是美的,水和天,荷和苇,无一不美,清新美好,明丽清纯,让人心醉。
这么美丽的富饶家园,怎么肯让敌人蹂躏?对家乡的爱,对敌人的恨,由此衍生,这是景和情的契合点。
这么美丽的一方水土,自会养育一方英雄儿女,他们高洁身心不容玷污,他们平时有多少温情,战时就会有多少勇气,这是景和人的契合点。
恬静优美的环境
输入第三个AI 关键词:
一方美丽水土,养育一方英雄儿女,这是一群怎样的英雄儿女?文中中的对话描写简洁朴素,生动传神,符合人物身份和心理,使人读后“如见其人”,解读文中的三段对话,分析人物形象。
对话一
夫妻话别
对话二
商量探夫
对话三
胜后归途
女性角色
解对话,识女性角色之美
水生嫂 人物分析 水生 人物分析
“今天怎么回来的这么晚 ” 编席等待丈夫到深夜,等到后没有不耐烦没有责怪,一句询问体现出对丈夫的关切之情,表现其温柔贤惠。 “吃过饭了,你不要去拿。” 没有直接回答妻子的问题,注意到妻子拿饭动作,故意岔开话题,细心但口拙。
“他们几个哩 ” 注意到丈夫的答非所问,觉察到丈夫有心事,不便直问,于是换个方式侧面试探,体贴聪慧。 “还在区上。爹哩 ” 模棱两可地回答妻子的问题后,又抓紧岔开话题,可见其内心的纠结。
“睡了。” 此处简单回答后没有再追问,应是了解丈夫的说话习惯,所以等待丈夫都问完了再追问。 “小华哩 ” 问完父亲之后再问儿子,转移话题执着又笨拙,可见其憨厚淳朴。
“和他爷爷去收了半天虾篓,早就睡了。他们几个为什么还不回来 ” 耐心回答完丈夫故意转移话题的问题,再次追问,拒绝其模棱两可的敷衍,这是对丈夫的关怀,对家庭的负责,表现其温柔执着。 笑了一下。 这一“笑”寓意丰富,既有无法回避妻子追问的自嘲之笑,又有终要面对的坦然之笑,亦有可以实现远大抱负的幸福之笑。喜怒于形,可见淳朴。
夫妻话别①
王熙凤:“怎么了,你?一回来就心神不宁,是不是在外面有了新欢?” (贾琏的异常举动让王熙凤心生疑虑,她以一种半开玩笑半认真的语气质问丈夫)
贾琏:“你胡说什么,我只是有些事情需要考虑。” (试图掩饰自己的心事,但他的语气已经有些不自然)
王熙凤:“考虑事情?我看你是想找借口出去花天酒地吧。整天在外面鬼混,迟早有一天会露出马脚。” (不满和怀疑)
贾琏:“你不要无理取闹了!我哪有整天出去鬼混?你总是这样胡思乱想,这日子还过不过了”( 语气有些不耐烦用责备来掩饰自己的心虚)
王熙凤:“哼,我胡思乱想?我看你是心里有鬼!你要是不把话说清楚,就别怪我不客气了?” (语气变得更加尖锐,她开始怀疑贾琏有秘密隐瞒。)
贾琏:“你……你别这样逼我好不好?我明天就要去外地办事了,现在心里很乱。” (贾琏的语气有些慌乱,他试图用缓兵之计来平息妻子的疑虑。)
王熙凤:“哼,去外地办事?我怎么没听你说过?你是不是想借机离开我?” (王熙凤的语气充满怀疑和不信任。)
贾琏:“你简直是不可理喻!”
假如贾琏回来晚了,他们的对话会是怎样的?
趣味改编对话,揣摩语言,比较人物形象
解对话,识女性角色之美
水生嫂 人物分析 水生 人物分析
“怎么了,你 ” 丈夫从左顾言他,到反常一笑,水生嫂的耐心从容难以为继,一声着急的询问反映了她心情的急切。出于对丈夫的关心,她急于要知道真相,可谓关心则乱。 “明天我就到大部队上去了。” 平时温柔从容的妻子突然着急起来,可见其内心的焦灼,所以水生不再遮掩,直接说出实情,从遮遮掩掩到一吐为快,水生无时无刻不再照顾妻子的感受,方式拙劣,情意真挚。
手指震动了一下,想是叫苇眉子划破了手,她把一个手指放在嘴里吮了一下。 手指的“震动”实则是心灵“震动”的反映,她的震惊、不舍、依恋……皆有这小动作折射而出,但接着她就用“吮”的动作平复了自己的情绪,表现其深明大义与坚强勇敢。 “今天县委召集我们开会。假若敌人再在同口安上据点,那和端村就成了一条线,淀里的斗争形势就变了。会上决定成立一个地区队。我第一个举手报了名的。” 这是水生夜归后第一次说话既多又密,妻子的沉默让他内心激荡难安,他急于像妻子说明原委,分析时弊。强调自己是“第一个举手报名”的,更是隐隐透露出希望得到妻子的支持与认可。
夫妻话别②
解对话,识女性角色之美
水生嫂 人物分析 水生 人物分析
“你总是很积极的。” “你总是……”是用来表达不满的口气,“很积极”是一种称赞,水生嫂用一种不满的口气表达了自己自豪的心情,责怪中含有赞扬,既埋怨丈夫事先不和家里商量,舍不得丈夫离开,又对丈夫第一个报名参军感到骄傲,足见其内心的复杂与纠结。 “我是村里的游击组长,是干部,自然要站在头里,他们几个也报了名。他们不敢回来,怕家里人拖尾巴。公推我代表,回来和家里人们说一说。他们全觉得你还开明一些。” 又是一段既密且多的情况说明,向妻子坦明身上的重任。然水生何尝听不懂妻子口吻中的责怪与赞扬,所以借“他们几个”之口,盛赞妻子的“开明”,这不是花言巧语,而是自豪的坦白:“我积极,你开明,所以我们以对方为傲。”
“你走,我不拦你,家里怎么办 ” 丈夫参军抗日,她没有理由阻拦,也不会阻拦。但她毕竟是一个普通的劳动妇女,丈夫一去,家里的担子都落到她身上,不禁心生担忧。一句“不拦”是深明大义,一声询问是对家庭的责任,对丈夫的依恋。 “家里,自然有别人照顾。可是咱的庄子小,这一次参军的就有七个。庄上青年人少了,也不能全靠别人,家里的事,你就多做些,爹老了,小华还不顶事。” 妻子的担忧,水生笃定的回答反映出庄上乡亲的团结互助,这也是给妻子信心,但同时对妻子“多做点”的期望足见其亦以诚挚待他人。
夫妻话别③
解对话,识女性角色之美
水生嫂 人物分析 水生 人物分析
“你明白家里的难处就好了。” 对于丈夫给予的理解感到欣慰,丈夫保家卫国的选择她予以支持,即使要付出夫妻分离,一人持家的代价。但丈夫能懂她的苦痛,她的不舍,她便也就心甘情愿,足见其吃苦耐劳、情深意重之高贵品质。 “千斤的担子你先担吧,打走了鬼子,我回来谢你。” 面对妻子的深明大义,情深意重,口拙舌笨,不善于表达感情的他只会用“打走鬼子”的承诺来回报,顶天立地,铁汉柔情。
(呆呆地坐在院子里等他)“你有什么话嘱咐嘱咐我吧。” 对丈夫不舍,对未来担忧,此一去终是难测凶吉,所以话别完丈夫出去办事,她还是等他,“呆呆”的情状表现其彷徨无助,再“嘱咐”的请求是对夫妻温情的依恋,感性与理性的无限拉扯表现出她民族危机面前,选择舍小家而成大家的大义。 “没有什么话了,我走了,你要不断进步,识字,生产。” 心疼妻子沉溺在不舍不安之中,耿直憨厚的丈夫选择结束如此缠绵悱恻的话别,转而向妻子提出成长进步的期望,比起不安于未知,强大自己才是将未来把握在自己手里,足见其清醒理智。
夫妻话别④
解对话,识女性角色之美
水生嫂 人物分析 水生 人物分析
“嗯。” 是对丈夫观点的认可,期望的允诺,走出离别的悲伤情绪,强大自我为了更好的相见。 “什么事也不要落在别人后面!” 对妻子的高要求高标准是对妻子能力的信心,积极进取,成就强大,无惧挑战。
嗯,还有什么 ” 丈夫在政治文化思想上的鼓励和期望,水生嫂以“嗯”允诺,足见其既有中国妇女吃苦耐劳的传统美德,又有新一代妇女勇敢战斗的精神,但她还在追问,“家”与“国”皆已嘱托,那么“你我”之间呢?这一追问,折射出水生嫂的女儿情态,柔软多情,细腻动人。 “不要叫敌人汉奸捉活的。捉住了要和他拚命。” 面对妻子含蓄而深情的一再追问,纵然理智理性的铁汉,也很难不化绕指柔,“于家请你多担待,于国请你多进步,于我,请你忠贞勇敢。”最后的嘱托,是夫妻二人的海誓山盟,也是水生嫂苦苦要等到最重要的话。乱世之中,伉俪情深,最是动人。
夫妻话别⑤
王熙凤双眼微眯,嘴角挂着一丝冷笑,盯着贾琏道:“琏二爷,你这次可是积极得很啊。”
贾琏心中一紧,知道妻子不是那么好糊弄的,忙陪笑道:“这不是为了咱们大观园的未来嘛。园子里的事情多,我总得站在前头,他们几个也都报了名,但家里的事情繁琐,怕你不同意,所以让我回来跟你商量。”
王熙凤柳眉微挑,语气中带着一丝讥讽:“你去便去了,家里的事情怎么办?”
贾琏忙道:“家里的事务自然有下人操持,但园子里的事情繁杂,还得靠你多费心。老太太年纪大了,宝玉又还小,这些事情还得靠你拿主意。”
王熙凤嘴角挂着一丝冷笑:“就知道家里的事情是你一点也指望不上你。”
趣味改编对话,揣摩语言,比较人物形象
假如贾琏瞒着王熙凤去做大事,王熙凤知道后他们之间的对话会是怎样的?
解对话,识人物之美
水生
憨厚淳朴,口拙舌笨,不善于表达情感,
保家卫国,舍小家为大家,成就大义,
是“刚、毅、木、讷,近仁”的君子,
是“敏于行而讷于言”的英雄。
水生嫂
于丈夫温柔体贴,
于家庭吃苦耐劳,
于国家深明大义,
既有中国妇女的传统美德,
又有解放区妇女的进步品质。
解对话,识女性角色之美
对话 人物分析
“听说他们还在这里没走。我不拖尾巴,可是忘下了一件衣裳。” 自己想念丈夫,但又不好意思直说,于是找个送衣服的借口再见见丈夫,感情表达得委婉含蓄,表现其文静机智的形象。
“我有句要紧的话,得和他说说。 直接说出探夫目的,毫不掩饰对丈夫的思念,表现其直率爽朗。
“听他说,鬼子要在同口安据点……”水生的女人说。 谨记丈夫叮嘱的水生嫂,考虑问题比较周密成熟,提醒她们途中可能不安全,体现其心细周到,稳重谨慎的形象特点。
“我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!” 自己想去,但又不好意思说,就推脱到婆婆身上,还质疑有什么看头,口是心非,表现其忸怩羞涩的形象。
商量探夫
解对话,识女性角色之美
对话 人物分析
“你看他们那个横样子,见了我们爱搭理不搭理的!” “啊,好像我们给他们丢了什么人似得。” 因探夫心切,不慎遭遇敌人追击,虽误将敌人带劲战士们的包围圈,助夫歼敌,到底因感情冲动置身险境,所以男人们怒其不争,态度不甚友好,女人们虽心里知晓,但嘴上仍不甘示弱,尽显小女儿情态。
“我们没枪,有枪就不往荷花淀里跑,在大淀里就和鬼子干起来!” “打仗有什么出奇 只要你不着慌,谁还不会趴在那里放枪。” “打沉了,我也会凫水捞东西,我管保比他们水式好,再深点儿我也不怕!” 从客观因素理性分析她们遇到敌人只能逃跑避险,只能依靠男人们保护的缘由——没有武器装备,不能正面对抗,并由此梦想上战场打仗的游刃有余,表现其乐观自信、坚强勇敢的形象特点。
“回去我们也成立队伍,不然以后还能出门吗?”、 “刚当上小兵就小看我们,过二年,更把我们看得不值钱了。谁比谁落后多少呢!” 将梦想落实到实践,计划成立队伍,走上抗日战场,与自己的男人们比一比实力高低。看似是争强好胜,实则是不甘落后,积极向上,小说结尾她们作为游击战士配合子弟兵作战,更是彰显了军民英勇抗日的爱国精神。
胜后归途
输入第三个AI 关键词:女性角色
商量探夫
胜后归途
家庭主妇
游击战士
感性冲动
理性积极
小结:
以水生嫂为代表的白洋淀妇女群体,她们深爱丈夫,但在国难当头,却能把对丈夫的爱和对祖国的爱统一起来,积极支持丈夫参军。
经历了荷花淀伏击战后,她们深受教育和鼓舞,同时对丈夫从事的事业有了更深一步的理解,于是投身抗战行列来,完成了从家庭妇女到革命战士的身份蜕变:
粉色的荷花是“监视白洋淀的哨兵”,昔日粉妆的女性,成为了白洋淀的战士。
乐观可爱的水乡女儿群体形象
在这些女人的叙述中,没有,或者几乎没有我们过去习惯于读到和听到的那些事情:一些人如何英勇地打击另一些人,并取得了胜利,或者另一些人如何失败。也没有讲述军事技术如何对抗或将军们怎样指挥。女人的故事,是另一类人讲另一类事。女人的战争有自己的色彩,有自己的气息,有自己的解读,有自己的感情空间。她们都是在用自己的语言说话。没有英雄豪杰和令人难以置信的壮举,只有普普通通的人,被迫干着非人力所及的人类事业。当时,不仅仅是人在受苦受难,就连土地、鸟儿、树木也在受苦受难。它们无声无息地默默承受着苦难,这让回忆显得更加可怕。这是为什么啊?我不住地问自己。在绝对男性的世界中,女性站稳并捍卫了自己的地位后,却为什么不能捍卫自己的历史,不能捍卫自己的话语和情感?就是因为她们不相信自己。整个世界对于我们女人还是有所隐瞒的。女性的战争仍旧不为人所知……而我就是想写这个战争的故事。
《战争中没有女性》作 者: [白俄罗斯]阿列克谢耶维奇
从女性视角看硝烟弥漫的战场
塑造女性角色的作用?
输入第四个AI 关键词:情感之美
“看到真善美的极致,我写了一些作品。看到邪恶的极致,我不愿意写。”
“我写出了自己的感情,就是写出了所有离家抗日战士的感情,所有送走自己儿子、丈夫的人们的感情。我表现的感情是发自内心的……”
——孙犁
郝宇民评价《荷花淀》:“在我看来,《荷花淀》则是一篇纯美小说,它的艺术中心在于创造一种独特的美的意味。”你觉得《荷花淀》美在哪?
①爱情之美。水生嫂为了丈夫的嘱托可以牺牲生命;青年妇女牵挂丈夫,可以冒着敌人的炮火去探夫;丈夫们在顺手一捞一丢中温柔关爱尽显无余。这是白洋淀青年男女淳朴而忠贞的爱情。
②亲情之美。水生夜归进家首先问的就是“爹哩?”“小华哩?”;水生嫂在不舍、担忧、万般艰难下挑起了照看家人的重担...这是白洋淀男女老少之间浓郁而真挚的亲情。
③家国情美。为了保卫家乡,男人积极上前线,女人支持丈夫,父亲支持儿子,乡亲支持战士。忠贞的爱情,浓郁的亲情,都统一在高尚的爱国主义情感中。正如作者所言:“他们热爱自己的家,自己的父母妻子。他们当兵打仗,正是为了保卫他们。暂时的分别,正是为了将来的团聚。父母妻子也是这样想。”
课后学习提示这样评价《荷花淀》,“以清新的笔触刻画了善良勇敢的抗日军民形象,充满诗情画意 。 ” 请你分析《荷花淀》小说诗情画意的美是如何呈现的?
荷花淀派
输入第五个 AI 关键词:
诗情画意的风格
任务三、质疑思考:战争是残酷的,孙犁却将以抗日战争为背景的《荷花淀》写得如此诗情画意,会不会削弱战争的残酷性?你怎么看??
不会:在战火纷飞的年代,孙犁并没有将战争描写得过于残酷和血腥,而是选择用诗化的语言和生动的细节通过描写水乡、人物和谐相融,描绘出一种恬静优美的意境,展现人性的美好和中华儿女的坚韧不屈。他巧妙地将战争的硝烟融入军民的欢笑之中,展现出乐观的精神和坚定的信念。表达了对美丽的中华河山、中华儿女、中华民族不屈精神的礼赞。这种描写方式不仅让读者感受到人物内心的美好,也让读者意识到战争并不能够摧毁人性和美好。这种乐观并非无视战争的残酷,而是从黑暗中看到光明,从阴影中看到亮色,从鲜血中看到未来的坚定信念。诗化小说会缓解战争带来的紧张,但不会削弱战争的残酷性,它更倾向于以细腻的笔触和深刻的思考来展现战争对人类的影响。通过诗化的语言和形式,诗化小说让读者更加深入地思考战争与人性、情感和价值观之间的关系,从而更好地反思和珍惜和平。
通讯员步枪筒里原来插着树枝,在完成护送任务后,枪筒里又多了一枝野菊花——《百合花》
战火中的伤亡vs枪口上插的鲜花
【 散文化(诗化)小说特点】
①虚化人物形象:散文化(诗化)小说不注重对人物形象的详细描写和塑造,人物形象相对较为模糊和抽象。
②情节淡化:散文化(诗化)小说的情节往往较为平淡,没有强烈的矛盾冲突和戏剧性的发展。
③意境营造:散文化(诗化)小说注重对自然风光、民情风俗和生存状态等意境氛围的营造,通过这些情境的描绘来传达情感和主题。
④情感表达:散文化(诗化)小说更注重对情感、生命态度和价值判断等情感的表达,而不是对现实生活的客观反映。
⑤语言风格:采用质朴的口语化语言,清新的语言风格。
⑥修辞手法:运用各种修辞手法,如比喻、拟人、排比等,以增强语言的表达效果和艺术感染力。
⑦句式特点:句式灵活多变,如长短句、整散句、对偶句、排比句,句式整齐,有节奏感。
知识总结:
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AI 关键词:抗日战争背景 荷花淀优美环境 女性角色 情感美 诗情画意的风格
具体描述:《荷花淀》中水面伏击歼敌场景的插图。下方的三分之二画面是以女人为主体的荷塘,荷塘中,几位女子藏在层叠的荷叶之下,她们的表情和姿态积极昂扬。在画面的上方三分之一部分,几个男子正伏在水面上战斗,不直接展现血腥和残酷,而是通过硝烟、战士的英勇姿态等元素来暗示。这一部分更多地是为了营造一种紧张的氛围。画面暖色调为主,体现诗意情感美。
任务四、完善补充问题描述
假如你想用AI 绘画软件生成《荷花淀》课本插图,你会向AI 输入哪些关键词,你会怎样具体描述你的要求?
作品展示:
离谱ai 作品
课本插图
林宏菲涂色作品
AI创作很难超越人脑
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①环境方面:增加战争场面的描写,在保留散文化氛围的同时,可以增加对战争场面的描述,包括战斗的激烈、伤亡的惨重等,以突出战争的残酷性。
②人物角色:突出人物在战争中的命运,可以更深入地描述人物在战争中的遭遇和命运,比如他们的生死离别、悲欢离合等,以凸显战争对人们生活的影响和摧残。
③情节方面:增加情节的紧张感和冲突性,使故事更加紧凑和有趣。可以通过设置更多的危机和悬念,以及增加更多的情节转折点,使故事更加吸引人。
④主题方面:深化对战争的思考:在保留情调的基础上,可以更深入地探讨战争的正义性、人性的复杂性等问题,以引导读者对战争进行更深入的思考。
⑤语言方面:强化语言的表现力:可以通过更加生动、形象的语言来描述战争场面和人物命运,使读者更加身临其境地感受到战争的残酷性。
任务五、举一反三:如果要将《荷花淀》去诗意化,使其更能反映战争的残酷,你要怎么修改小说?
用文字描述你想要的画面,输入文字用ai生成图片,用诗意的方式来表达战争的残酷。
任务六
学以致用
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开头:荷花淀曾是和平与宁静的象征。然而,在战争的阴影笼罩下,这片曾经的净土也变得满目疮痍。这里的诗意已被炮火与硝烟所替代,空气中弥漫着死亡的气息.......
任务七 、写作训练:请你试着续写,改编《荷花淀》,要求去诗意化,体现战争的残酷 。
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