人教版历史八下第一单元《中华人民共和国的成立和巩固》复习学案

第一单元中华人民共和国的成立和巩固
（一）表解知识点

1．中国人民站起来了
中国人民站起来了 开国大典 筹备建国 第一届中国人民政治协商会议 时间 1949年9月
地点 北平
内容 ①会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲 ( http: / / www.21cnjy.com )领》，选举中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中央人民政府主席。②大会决定以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为国歌，以北平为首都并改名为北京，采用公元纪年。③大会还决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。
性质 代行全国人民代表大会的职权。
意义 中国人民政治协商会议的召开，为中华人民共和国的正式成立作好了充分的准备。
建国盛况 时间 1949年10月1日
地点 北京天安门广场
内容 毛泽东宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了。宣读中央人民政府公告，本政府代表中华人民共和国唯一合法政府。
举行盛大阅兵式
举行盛大群众游行
建国意义 国内意义 中华人民共和国的成立，开辟了中国历史新纪元 ( http: / / www.21cnjy.com )，从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家，中国人民从此站起来了，成为国家的主人。
国际意义 新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
西藏和平解放 背景 人民解放军在解放了西南各省以后，全国大陆只剩下西藏没解放了。人民解放军一面向西藏进军，一面力争西藏和平解放。
时间 1951年
人物 西藏地方政府派出阿沛·阿旺晋美为首席代表团到北京，与中央政府谈判。
方式 和平解放
结果意义 西藏获得和平解放，至此，祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。

2．最可爱的人
最可爱的人 原因 （1）美国的侵略活动严重威胁了中国的安全： ( http: / / www.21cnjy.com )①1950年夏，朝鲜内战爆发，以美军为主的“联合国军”越过“三八线”一直打到中国边境鸭绿江边；②美军飞机入侵中国领空，轰炸扫射中国东北边境城市；③美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止中国人民解放台湾。（2）朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助。
目的 抗美援朝，保家卫国
时间 1950年10月～1953年7月
经过 开始 1950年10月以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线。
战役 发动五次大规模战役，五战五捷；上甘岭战役。
英雄事迹 黄继光，舍身堵枪口，掩护战友夺回阵地。邱少云，为保证潜伏部队安全，严守纪律，烈火烧身，纹丝不动。
结果 胜利 1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得了这场反侵略战争的胜利。
胜利原因 党的英明决策和正确指挥，全国人民的大力支持，志愿军和朝鲜军民的英勇战斗。
意义 保卫了中国国家安全，赢得了安定的国内建设环境，提高了中国的国际威望，维护了亚洲与世界和平。
感想 中国人民志愿军精神：爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神。

3．土地改革
土地改革 原因 （1）封建土地制度严重阻碍农村经济和社会的发展。（2）新中国成立后，占全国三亿多人口的新解放区广大农民迫切要求进行土地改革。时间1950～1952年底对象新解放区的三亿多农民。
法律依据 1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》。
具体内容 《中华人民共和国土地改革法 ( http: / / www.21cnjy.com )》规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。全国分批进行土地改革，没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种。同时也分给地主应得的一份，让他们自己耕种，自食其力。
成果 1952年底，除部分少数民族地区外，全 ( http: / / www.21cnjy.com )国大陆基本上完成了土地改革。近三亿无地少地的农民，分到了七亿亩土地和大量的农具、牲畜和房屋等；还免除了每年向地主缴纳约三百五十亿千克粮食的地租。农民真正获得了解放。
意义 政治方面 土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固。
经济方面 大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。

（二）剖析重、难点

1．什么是中国人民政治协商会议？它与新中国的成立有什么关系？

中国人民政治协商会议（简称人民政协），是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构。

从第一届中国人民政治协商会议的内容 ( http: / / www.21cnjy.com )来看，它完成了筹建中华人民共和国的光荣使命，实际上是代行了人民代表大会的作用。这是因为第一，当时还不具备召开全国人民代表大会的历史条件，因为还有一些地方没有解放，如西藏；第二，从参加的各个阶层来看，这次会议是全国各族人民空前大团结的盛会，体现了人民民意，反映了新生的政权代表了全国人民的意愿。

2．为什么说新中国的成立标志“中国人民站起来了”，“开辟了中国历史新纪元”？

因为新中国的成立标志着反帝反封建的 ( http: / / www.21cnjy.com )革命任务基本完成，新民主主义革命基本胜利，即结束了半殖民地半封建社会的历史，真正赢得了国家的独立。所以说中国人民站起来了，开辟了中国历史新纪元。

3．中央政府为什么要一方面向西藏进军，另一方面力争和平解放西藏？

这是由于西藏的特殊性造成的。在人民解放军向西 ( http: / / www.21cnjy.com )北和西南推进时，广大西藏人民和上层爱国人士拥护中央人民政府，渴望西藏早日解放，而帝国主义反华势力却指使和支持西藏地方政府中的亲帝势力拒绝解放，妄图把西藏从中国分裂出来，成为帝国主义的附庸。当时以摄政达扎为首的亲帝国主义分裂势力拒不接受中央的和平谈判的召唤和耐心教育，阻止、扣留甚至杀害劝和代表，并部署武力与解放军对抗。为此，人民解放军于1950年10月实施了昌都战役，消灭了藏军主力，同时在国际上加强外交斗争，揭露国际反华势力分裂中国的阴谋。西藏亲帝国主义分裂势力内外交困，受到打击，达扎最终下台，第十四达赖喇嘛亲政。这时，在西藏上层爱国人士和广大僧俗群众的强烈要求下，西藏地方政府便派出以阿沛·阿旺晋美为团长的代表团赴北京进行和平谈判。1951年，西藏和平解放。

4．美国为什么要派兵侵略朝鲜？中国政府为什么派志愿军出兵朝鲜？

二战后，在美国和苏联的影响 ( http: / / www.21cnjy.com )下，朝鲜半岛分别形成北部走社会主义道路和南部走资本主义道路的两个政权。1950年朝鲜内战爆发，美国出于打击社会主义力量、遏制新中国发展的目的，控制联合国，组织一些资本主义国家的兵力，以美军为主，出兵侵略朝鲜。

新中国刚刚成立不久，百废待兴，国力不强。而美国是当时世界上最强大的资本主义国家。中国为什么、凭什么参战？

首先，根本的一点是，这场 ( http: / / www.21cnjy.com )战争对中国来说是正义的，而且是必要的，因为中国国家安全遭受了威胁，没有一个开展国家建设的安定环境。其次，朝鲜政府的邀请。再次，党和政府的决策英明，朝鲜多山，中朝军队扬长避短，发扬近战、夜战等特长，运用迂回包围、穿插分割和集中兵力各个歼敌的战术，抑制美军先进武器的发挥。第四，人民志愿军发扬高度的革命英雄主义精神、集体主义精神，顽强作战。

5．如何理解土地改革的意义？什么是农民土地所有制？

土地改革结束了两千多年的地主土地所有制 ( http: / / www.21cnjy.com )，消灭了地主阶级，农民获得了土地，土地的归属权和使用权都属于农民，即农民土地所有制。农民在经济上彻底翻了身，成为土地的主人，对新生的人民民主政权更加拥护，所以说巩固了人民民主政权。同时，农民的劳动积极性也提高了，促进农业的恢复与发展，为国家工业化建设提供了原料准备。

最容易混淆的两点：

（1）农民土地所有制和土地私有制。土地 ( http: / / www.21cnjy.com )改革后地主土地所有制转变为农民土地所制，即土地的所有权和使用权都属于农民，土地私有制并没变，不过是由过去地主私有变为农民私有。当1953～1956年农业改造时，土地才公有制化。

（2）封建土地所有制和封建制度。封 ( http: / / www.21cnjy.com )建土地所有制不等同于封建制度，它仅是封建制度的内容之一，封建制度由多项制度组成，如政治上有封建帝制，这在辛亥革命时已被推翻；经济上有封建土地所有制，1952年随着土地改革的完成，该制度也被摧毁。因此，从反封建角度上说，土地改革最终完成了民主革命的任务。

（三）学法指导

（1）学会表述历史。

首先从题中读取有效信息；其次，了解事件的 ( http: / / www.21cnjy.com )诸要素，如时间、地点、人物、场合、结果、影响、性质等；再次，把握事件间的联系，一般而言，前一个事件的影响往往与下一个事件的背景相连；最后，组织语言，表达时注意思路清晰，有逻辑性。

【例】图说历史

下面三幅图是1949年10月1日新闻 ( http: / / www.21cnjy.com )记者从开国大典现场发回的新闻图片。请你根据这三幅图片，写一则短文，向21世纪的中学生介绍开国大典的盛况。并谈谈感想。


【解析】图说历史是各地中招考试常用题型 ( http: / / www.21cnjy.com )。首先从图中获取信息，结合已学相关知识，叙述史实经过。注意信息点之间的关系，就本题而言，三幅图所含信息是并列关系，放在一起较完整地叙述了开国大典的盛况。还有一类识图题，图中所含信息是前后延续关系，体现某段历史的发展进程。

【答案】谈感想，可以从新中国成立的历史意义角度谈。略。

（2）学会论从史出。

理解史料，提炼信息，分析史料，从中得到结论或结合史料论证某一观点，这是学习历史的方法之一。在考试中经常用在材料解析题中。

【例】阅读下列材料：

材料一　：就旧中国一般的土地情 ( http: / / www.21cnjy.com )况来说，大体是这样的：占乡村人口不到百分之十的地主和富农，占有约百分之七十至八十的土地，他们借此残酷地剥削农民。而占乡村人口百分之九十以上的贫农、雇农、中农及其他人民，却总共只占有约百分之二十至三十的土地，他们终年劳动，不得温饱。

──选自《建国以来重要文献选编》第一册

材料二　：

敬爱的毛主席：

……我们祖祖辈辈做梦都在想着有一天自己 ( http: / / www.21cnjy.com )能有三亩、五亩的地，能在自己的土地上耕种，那有多高兴啊！现在……这个梦想实现了……在自己土地里出力劳动，劳动成果完全自己所得，这样我们生产的劲头怎能不大呢……

──选自辽宁宽甸县农民给毛主席的一封信

请回答：

(1)材料一反映的是什么土地制度？

(2)阅读材料二，说出中央人民政府为实现广大农民的梦想所采取的措施。

(3)联系材料一、二的内容，简述中央人民政府采取措施的重要意义。

【解析】上述两则材料都是与土地改革有关的史 ( http: / / www.21cnjy.com )料，第一、二问考查对史料的理解能力；第三问要求由史料分析得出正确的观点，是“论由史出”学习方法的具体运用。

解决此类材料解析题，可以采取三步走：第一步读问题；第二步带着问题读材料；第三步，联系已学相关知识解决新问题。

【答案】（1）封建土地制度。

（2）颁布《中华人民共和国土地改革法》，开展土地改革。

（3）彻底摧毁了在我国存在了两千多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，农民成为土地的主人，促进了农业生产的发展。