2015春语文版语文九年级下册第一次月考试题2

2014学年第二学期九年级月考质量检测
语文试卷
温馨提示：
全卷共四大题，23小题，满分为120分。考试时间为120分钟。
各题的答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卷的相应位置上，做在试卷上无效。
请用钢笔或签字笔将学校、姓名、考号、班级等个人信息分别填写在答题卷的相应位置上。
一、语文知识积累与运用（21分）
1．请选出下列每组词语中加点字注音有误的一项。（3分）
⑴ A．阴霾（ mái ） B．馈赠 （ guì ） C．中流砥柱 （ dǐ ） （ ▲ ）
⑵ A．虬须（ qiú ） B．阔绰 （chuò） C．吹毛求疵 （ cì ） （ ▲ ）
⑶ A． 慰藉（ jí ） B．倒坍 （ tān ） C．引颈受戮（ lù ） （ ▲ ）
2．古诗文名句默写。（7分）
（1）宁为百夫长， ▲ 。（杨炯《从军行》）
（2） ▲ ，日暮聊为《梁甫吟》。（杜甫《登 楼》）
（3）白头吊古风霜里 ， ▲ 。（陈与义《登岳阳楼》）
（4）崔颢在《黄鹤楼》中抒写思乡之情的诗句是 _____▲______ ？______▲________。
（5）5月26日是世界向人体条件挑战日，它旨在锤炼意志、挑战极限，这与孟子所说的“天将降大任于斯人也，必先______▲________，_____▲_________，饿其体肤，空乏其身”何其相似。（《生于忧患，死于安乐》）
3．名著阅读（选作五题）。（5分）
以下是文学作品或散文中的人物，请分别写出他（她）们的名字。
⑴“他”是“我”留学日本时认识的同乡，一开始“我”认为“他”很可恶，因为“他”的老师徐锡麟被杀了，“他”却反对打电报到北京。回国后，“我”与“他”交往甚密，成为好朋友。
此段中的“他”是 ▲
⑵著名的“雅虎”网站，原名“Yahoo”是在《格列佛游记》的“（ ）游记”中提到的怪物“耶胡”，现已成为因特网世界最令人熟悉的名词之一。
格列佛游历的这个国度是 ▲
⑶到城里来了几年，这是他努力的结果，就是这样！他连哭都哭不出声来！车，车，车是机子的饭碗。买，丢了；再买，卖出去；三起三落，像个鬼影，永远抓不牢，而空受那些辛苦与委屈。没了，什么也没了，连个老婆也没了！
“他”的老婆是 ▲
⑷“不，把我的生命连着财产一起拿了去吧，我不要你们的宽恕。你们拿掉了支撑房子的柱子，就是拆了我的房子；你们夺去了我的养家活命的根本，就是活活要了我的命！”
这句话出自以下哪位人物之口（ ▲ ）
A．鲍西娅 B．夏洛克 C．安东尼奥
⑸《简·爱》第二章开头写道：“我一路反抗，在我，这还是破天荒第一次。”这第一次反抗的起因是（ ▲ ）
A.保姆数落简爱 B.里德太太把简爱关进红房子 C.约翰里德辱骂殴打简爱
⑹“他的手在口袋摸着勃朗宁手枪扁平的枪身，手指习惯地握住了枪柄。他慢慢地掏出了手枪。‘谁能想到，你会有这么一天？’枪口轻蔑地望着他的眼睛。”他是（ ▲ ）
A． 斯科特 B．保尔· 柯察金 C．鲁滨孙
4．综合性学习。（6分）
为了重视手写汉字，传承中国汉字文化，学校将举行“书写的力量”主题活动。作为此次活动的志愿者，请你依据下列材料参与活动。
材料一：作为世界唯一的表意文字，汉字传承着中华文化。形成汉字的每一个构件，都表达着自己的意思，存在着书写的审美。俗话说，“见字如见人”，正是如此。当我们见到苍劲有力的字迹，会感受到书写者刚毅的性格；见到舒展悠扬的笔画，能感受到作者的不拘一格。中国社会科学研究院语言研究所的程荣教授认为，汉字手写不应该，也不可能完全被电子输入所取代。
材料二：去年暑期，第一季《中国汉字听写大会》在全国观众的热切关注中落幕，但外界对于汉字、语言文化类节目的关注仍在继续。从暑期席卷而来的《汉字英雄》，到刚开播的《中华好诗词》，为何语言文化类节目会持续引发观众的关注？三档电视节目的主创都认为，这是由于节目切中了观众心中对于文化、文字知识的渴求。
材料三：《通用规范汉字表》研制组组长、北京师范大学教授王宁说，一个社会的文化诉求是我们能写好字的关键。现在一些人随意拿汉字、汉语调侃、戏谑，解构汉语的语法规则，歪曲一些字的形音义等。长此下去，作为母语的汉字本体就会发生蜕化和异化，它反过来又会侵蚀我们的精神和文化。因此我们的社会要有文化诉求，要有文化素养，让这种文化修养、文化诉求走到全民层面上是写好汉字的关键。
（1）学校团支部将举行“汉字硬笔书法”比赛，已拟写好通知，请指出其中的内容和格式上的不当之处。（3分）
（2）小岚认为现代化的汉字输入方式更便捷，手写已经不再重要，这样的活动没有必要参加。请你以朋友的身份结合材料劝说小岚积极参加此次活动。（3分）
二、现代文阅读（26分）
父亲，永远的朋友
朱晓东
①在一个初夏的夜晚，夜已很深。
②父亲走入他极少涉足的我的房间，似乎是漫不经心地浏览着书柜，又坐下来，顺手折叠起胡乱堆放的衣袜。“下个月，我不去上班了。” 他说。
③我低着头，凭直觉我确信父亲那时也没看我——我们已习惯以这样的方式交谈——然而一下子我非常沉重：父亲老啦!
④在儿子的年代里，起初父亲是一种图腾，是无道理可言的存在。直到我领出薪水，每个月在母亲面前骄傲一次。此后，儿子和父亲似乎陌生起来，不可能就共同关心的问题达成一致的意见了。儿子有了儿子，儿子就成了父亲。父亲嘛，终归是父亲。
⑤我无法在此展开父亲的一生。记忆中，除了希望我能把字写得更整齐一些之类委婉的说法以外，父亲几乎很少指责我什么。他总是先和我风马牛地谈着，不知不觉就叨入了正题。我学写作不久被他察觉，他笑着劝我再读一些书。“除了爱情，你没什么经验可写，对不对 ”他说他喜欢家中的每个房间，包括厨房、厕所都置上一盒唾手可得的烟，却不免使我有隙可蹈。他又只是说：“等你赚钱吧，现在太早，是不是 ”等到我第一次领回薪水，他便出现在我房间里，伸出手来：“表示一下你对家庭的责任，行不行，数额由你定……”
⑥父亲就这么和我生活着。我们渴望了解却时时逃避，沮丧而又欣慰。
⑦事实上，更多的时候，我们极少交谈，有时几天都没有一句话。但除了血缘和责任以外，我总隐隐感到有些什么把我们牵连在一起。
⑧我们一样又不一样，父亲会一边把书扔向床上躺着的我，一边为狄更斯的那种幽默开怀大笑，我却莫名其妙；我高唱著名的流行歌曲，他却认定不过是高分贝噪音而已。有一阵子，金庸的书叫我废寝忘食。父亲总在我睡后挑灯偷读，次日又总说胡闹，却时不时问及何以只借上册，中册和下册又安在。
⑨可是，只要世界乒乓大赛关键的几个傍晚，回家我总能掌握最新消息，四分之一决赛对阵形势及中国球员的状态皆在一小纸片上；同样，父亲烟柜中若库存减量，商业系统的几个朋友当频频接到我的求援急电。
⑩我们无时不在交谈。我们珍惜长期的共同生活造成的默契。我们是寡言的，我们不说废话。我知道，如果必要，我们可以在椅子上坐下来，吸烟喝茶。情人的幽会、卫星现场直播……统统取消，坐下来，作一次促膝长谈。“说说看。”父亲习惯了这么结束他的话。点起烟。“说说看，你是怎么考虑的呢 ” 面对一个觉得你已有所考虑并准备认真听取的父亲，你有什么可说，又有什么不可说
也是一个初夏之夜，父亲跟我讲起死亡的方式。他说不想给别人添麻烦，还说骨灰要撒在江里，全部撒光。他说话时，眼睛照例不看我，直视满天星光。“你去撒，全部撒光。”他又说。这样的父亲，足以使所有的儿子眼睑潮湿，然后把话从心里拿出来，一句一句说，轻轻地说，以示我们难言的恩情，以献给他——我的永远的朋友——父亲。
（文章有删改）
5．请用一个词语概括作者的情感，并简述理由。（3分）
6．品读下面句中的加点词语，分析父亲的形象。（3分）
父亲总在我睡后挑灯偷读，次日又总说胡闹，却时不时问及何以只借上册，中册和下册又安在。
7．第⑦段写道“我们极少交谈”，第⑩段却说“我们无时不在交谈”，你如何理解？请结合文章内容具体阐述。（4分）
8．作者为什么称父亲是“永远的朋友”，请结合文章内容具体分析。（4分）
关于“微”的主题阅读（12分）
【微力量】
3月2日，在昆明“3·01”暴力恐怖事件中的百余伤者仍在市内各大医院接受救治，为救治伤者献血的呼吁在微博上备受关注。2日上午，原本周末冷清的献血点迎来了大批市民，献血者排起了长长的队伍。
　昆明献血服务微博显示，截至3月2日8时15分，昆明血液中心已应急供血754袋，血库可供血2080袋，尚有904袋正在检验中。据献血点工作人员介绍，今天来献血的市民是平时的好几倍。“这么紧急的事件，血站还是第一次碰到；这么多人来献血，也是第一次碰到。”昆明市中心血站工作人员感慨地说，“平常在这个点就是六七十个左右，今天的话，你看外面的人已经很多了，因为大家听说这个消息之后，今早都很早就赶过来，都来献血，献一份自己的爱心。”
【微知识】
3月10日，木星合月。在新浪微博搜索这个听起来既专业又生僻的天文学词汇，竟然有273638条结果。“上面的是木星，下面的是大犬座的天狼星，左边的是小犬座的南三河，右边的是猎户座的参宿四（发音是“深秀寺”）。”北京天文馆馆长朱进当天在微博上回答了一位微友所问及的关于月亮周围呈十字形分布的星星的名称。对于他来说，微博已经成了重要的“科普阵地”。“我们过去有专业的天文论坛，但网友数量有限，而微博受众范围更广。”朱进告诉记者。国家博物馆微博团队的李秀娜则认为，微博的互动性特别有利于科普内容的传播，“关键在于鼓励网友参与，发表自己的看法，让网友有话说。”
【微上瘾】
今年春节，人们走亲访友道罢“新年快乐”“恭喜发财”的问候，紧接着的问题往往就是“你家WiFi密码是多少？”新浪微博的一项调查显示，70%左右的微博用户每天醒来就会马上登陆，60%的受访者承认每天会花“大量”时间在阅读和更新微博上。“微上瘾”成为当今热门话题，折射出的是现代人的人际关系焦虑和信息焦虑。进入全媒体时代后，每个人都是一个小小的自媒体，有可能通过虚拟世界获得现实中得不到的满足感。心理咨询师袁茵表示，过度沉溺于虚拟空间，将大量时间和精力花费在微博和微信上，除了会导致现实生活中的社交活动减少，还可能因在微博获得的成就感与满足感和快节奏的现实生活的状况反差太大导致心理落差，产生焦虑等情绪。
【微文化】
“微文化”，包括微博客、微支付、微公益等各种附加产品集合起来的微力量已经开始潜移默化地影响着我们的生活。微时代已然来临，将网络和现实生活以一种无形的力量更好地连结了起来。微文化的创始人麦子说，从哲学角度来谈论微文化，其中与我们生活息息相关的“微即温暖”或“生命本微”等哲学理念被很多人认同。“当人类觉察到‘微’的时候，‘微’便在行动——传递温暖、爱、纯真，驱散孤独、恐惧、不幸”，正是这样温暖的诗意的阐述和对生命的关爱，才书写出微文化的本质。
9．通读上面四则材料，写出题目中“微”的不同含义。（3分）
10．下列表述中不符合材料文意的一项是（ ▲ ）(3分)
A．再小的力量通过微博也能发挥最大的力量。
B．微文化的本质是传递温暖、爱、纯真，驱散孤独、恐惧、不幸。
C．微时代、微力量，享受着微生活，能使亲友生活充满乐趣和阳光。
D．微博新媒体渠道对知识的传播“功不可没”，科学在小小的发布框中变得平易近人。
11．结合上述材料，探究“微文化”产生的原因。（3分）
12．在 “微论坛”中，大家都在讨论“‘微文化’到底是让人们离得更近，还是更远？”的话题，你的观点是什么呢？请结合材料指明理由。（3分）
三、古诗文阅读（23分）
（一）（4分）
送人之松江 别董大
宋·俞桂 唐·高适
西风萧瑟入船窗，送客离愁酒满缸。 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
要记此时分袂①处，暮烟微雨过松江。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君
【注释】①袂：袖子，诗中“分袂”是分别的意思。
13．《送人之松江》所写送别的季节是 ▲ ，《别董大》所写送别的季节是 ▲ 。（2分）
14．请写出这两首送别诗所表达的不同情感。（2分）
（二） 《愚公移山》节选（9分）
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
　　河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？” 北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平 ”河曲智叟亡以应。
15. 解释下列句中加点的词。（3分）
①惩山北之塞 ②汝之不惠 ③汝心之固
16. 下列句子中加点词的意义相同的一项是（ ▲ ）（2分）
A．以君之力 扶苏以数谏故
B．河曲智叟笑而止之曰 此则岳阳楼之大观也
C．而山不加增 义不杀少而杀众
D．告之于帝 皆以美于徐公
17. 请用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）
以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？
18. 其妻和智叟的话表面相似，实际却有不同。请简析他们的区别。（2分）
（三） （10分）
余村居无事，喜钓游。钓之道未善也，亦知其趣焉。当初夏、中秋之日，早食后，出门而望见村中塘水，晴碧泛然，疾理竿丝，持篮而往。至乎塘岸，择水草空处，投食其中，饵钓而下之。蹲而视其俘子，思其动而掣之，则得大鱼焉。无何，浮子寂然：则徐牵引之，仍自寂然。已而手倦足疲倚竿于岸游目而视之其寂然者如故。 盖逾时始得一动，动而掣之则刚无有。余曰：“是小鱼之窃食也，鱼将至矣。”又逾时，动者稍异，掣之得鲫，长可四五寸许。余曰：“鱼至矣，大者可得矣。”起立而伺之，注意以取之，间乃一得，率如前之鱼，无有大者。日方午，腹饥。思食甚，余忍而不归以钓，是村人之田者皆毕食以出，乃收竿持鱼以归。归而妾子劳问：“有鱼乎？”余示以篮而一相笑也。及饭后仍出，更诣别塘求钓处。逮暮而归，其得鱼与午前比。或一日得鱼稍大者某所，必数数往焉，卒未尝多得，且或无一得者。余疑钓之不善，问之常钓家，率如是。
嘻！此可以观矣。吾尝试求科第官禄于时矣，与吾之此钓有以异乎哉？
(节选自《说钓》)
19．解释下列句中加点的词。（3分）
①则徐牵引之 ②起立而伺之 ③间乃一得
20．请给文中画波浪线断句。（ 断3处）（3分）
已 而 手 倦 足 疲 倚 竿 于 岸 游 目 而 视 之 其 寂 然 者 如 故。
21．请用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）
逮暮而归，其得鱼与午前比。
22．文中画线句中表现了钓者怎样的心理变化过程？（2分）
四、写作（50分）
23.阅读下面材料，按要求写一篇文章。
印度哲学大师奥修说：“玫瑰就是玫瑰，莲花就是莲花，只要去看，不要比较。”一味的比较最容易动摇我们的心态，改变我们的初衷。而比较的结果，使人不是自卑，就是自傲，总之是流于平庸。其实，每一个人都有一段“沉香”。
也有人说：“没有比较就没有鉴别。”只有通过比较，才能明确自己的优劣高低，确定自己的奋斗目标。
“比较”引起了你什么样的联想或思考？请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。
要求：
①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料进行扩写、续写和改写。
②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）。
③不少于600字。
④文中不得出现真实的人名、校名。
2014学年第二学期九年级月考质量检测
语文答题卷
一、语文知识积累与运用（21分）
1．（3分） （1）（ ）（2）（ ）（3）（ ）
2．古诗文名句默写。（7分）
（1） （2）
（3）
（4） ？ 。
（5） ， 。
3．名著阅读（选作五题）。(5分)
（1） （2） （3）
（4） （5） （6）
4．综合性学习。(6分)
(1) (3分)
(2) (3分)
二、现代文阅读（26分）
（一）（14分）
5.（3分）
6.（3分）
7.（4分）
（4分）
（二）(12分)
9.（3分）
10.（3分）（ ）
11.（3分）
12.（3分）
三、古诗文阅读(23分)
（一）（4分）
13.（2分）
14.（2分）
（二）（9分）
15．（3分）① ② ③
16.（2分）（ ）
17.（2分）
18.（2分）
（三）（10分）
19.（3分）① ② ③
20.（3分）已 而 手 倦 足 疲 倚 竿 于 岸 游 目 而 视 之 其 寂 然 者 如 故。（断3处）
21.（2分）
22.（2分）
四、写作（50分）
九下语文月考答案
一、语文知识积累与运用（21分）
1．（3分）B C A
2．(7分，每空1分，漏字，加字，有错字、别字，该空均不给分)
（1）胜作一书生 （2）可怜后主还祠庙（3）老木沧波无限悲 （4）日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
（4）苦其心志，劳其筋骨
3．（5分）（任选五题）（1）范爱农 （2）马（慧骃）国 （3）虎妞 （4）B （5）C (6)B
4.（6分）（1）没有写明是“汉字硬笔书法”比赛；没有写明报名截止日期；署名和日期位置颠倒。（3分）
（2）例：小岚（1分），汉字不仅蕴含丰富的表意文化，更具有独特的书写审美，这些都是传承千年的宝贵的中国传统文化（1分），作为中学生，我们更应肩负起传承汉字文化的责任，希望你能加入到我们的活动中来（1分）。（称呼1分，理由1分，劝说目的1分。理由必须紧扣材料）
二、现代文阅读（26分）
5．（3分）（3分）示例：①沉重，理由：父亲的老去，父亲对死的安排等都让人觉得沉重。
②感伤，理由：儿子记得父亲的种种好，懂得寡言背后的关心，感受到父亲如朋友的温暖，但这一切的一切却都将随着父亲的老去而消失，怎不让人感伤？（意思符合即可）
6．（3分）从“时不时”“偷读”词语中看到父亲非常希望了解儿子的心理；从 “总说”词中看到一位在孩子面前试图掩饰自己、表现家长的权威和正经的父亲形象。从看似矛盾的行为与语言中，看到一位努力给儿子塑造一个高大形象的可爱的父亲。
（1点1分，意思符合即可）
7．（4分）不矛盾。前者是指口头语言上的交流，父子间是寡言的。而后者实际是指心灵的默契，心灵的交流，包括纸片的交流，就如文中所说“如果必要，我们可以在椅子上坐下来，吸烟喝茶。情人的幽会、卫星现场直播……统统取消，坐下来，作一次促膝长谈”。（1点2分，意思符合即可）
8．（4分）参考：①平时说话，总以商量的口吻，“除了爱情，你没什么经验可写，对不对 ” “表示一下你对家庭的责任，行不行，数额由你定……” “说说看，你是怎么考虑的呢 ”如同和一个朋友平等地交流。 ②日常生活中，除了血缘和责任以外，父子之间像朋友一样地关心着对方的爱好：儿子的球赛信息，父亲默默地帮助收集；父亲的香烟需求，儿子暗中帮助满足。 ③朋友间同的爱好：共看一本书，共同喜欢球赛。④还有朋友间的信任，他们间可以做到无话不谈：“如果必要，我们可以在椅子上坐下来，吸烟喝茶。情人的幽会、卫星现场直播……统统取消，坐下来，作一次促膝长谈。”“面对一个觉得你已有所考虑并准备认真听取的父亲，你有什么可说，又有什么不可说 ”同时父亲嘱托儿子把骨灰撒在江里，全部撒光。“你去撒，全部撒光。”也足见父亲对儿子的信任。 （ 1点2分，结合语境，合乎情理即可）
9．（3分） “微”有微小、微博、温暖、底层之意。（1分一个要点） 10．（3分）C
11．（3分）⑴网络社会（全媒体时代）的到来；⑵对时事了解的即时（迅速）性；⑶草根民众的传递感受的需求；⑷快节奏社会的需要；⑸“生命本微”等哲学理念被很多人认同。等等（说出3点即可）
12．（3分）例：更近：一个微小的力量的推动就会使更多人关注与参与；可以让有才的人都成为老师，获得知识更贴近；温暖可以让人与人之间互享，让远在天边的人觉得就在身边。
例：更远：沉浸在网络中却无视身边的人（包括最亲的人）；缺少实际生活中的互相联系。
三、古诗文阅读（23分）
13．（2分）秋季、 冬季。分析：抓住关键字词“西风萧瑟”“雪纷纷”即可作答。
14．（2分）前诗通过写西风烟雨等环境和借酒消愁，来表现诗人离别时沉重、悲伤的情绪，后诗通过劝勉朋友天下到处有知己，来表现诗人离别时乐观旷达的胸襟。试题分析：古诗中景语皆情语，抓住作者在诗中描写的景物及其特点或诗人发表感慨的语句来理解作的情感，比如第二首，“莫愁前路无知己，天下谁人不识君 ”此句明显表露了诗人的旷达的心胸。
15. （3分）①苦于 ②通“慧”，聪明 ③顽固 16. （2分）C
17．（2分）凭你的余年剩下的力气，还不能毁掉山上的一根草，又能把泥土和石头怎么样？
18. （2分） 愚公之妻的话在于表示疑虑和担心（担心山移不走，且“焉置土石”）；智叟的话显然是鄙视和嘲笑，笑愚公不自量力（连山上的草都动不了一根，能把土石什么样呢？）
19．（3分）（1）慢慢地 （2）等待（3）间或（有时）
20．（3分）已而手倦足疲|倚竿于岸|游目而视之|其寂然者如故。
21．（2分）等到天黑回来，那些钓得的，鱼与午前一样
22．（2分）未得鱼希冀得鱼，钓得小鱼期盼大鱼。
通 知
各位同学：
为了传承中国的汉字文化，学校将在学校食堂举行书法比赛，请有意者到班主任处报名。
2014年3月10日
校团支部