(共22张PPT)
※ 我不能失信
言必信,行必果。
——《论语·子路》
新课导入
一言既出,驷马难追。
——《论语·颜渊》
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了解宋庆龄
1893年出生在上海,1981年在北京逝世。杰出的国际政治活动家,中华人民共和国卓越的领导人。
曾历任我国国家副主席、中国人民保卫儿童全国委员会主席。1950年当选为世界和平理事会理事,1951年获“加强国际和平”斯大林奖金。
围绕课文,说一说课文主要讲了一件什么事?故事告诉我们什么?
提示:
1、故事发生在什么时间?
2、讲到了哪些人?他们之间有着怎样的联系?
3、你看出了小庆龄是个怎样的孩子?
整体感知
说一说课文主要讲了一件什么事?
课文讲一个星期天,宋耀如一家( )到一位( )家去,二女儿宋庆龄( )。她突然想起今天上午( ),爸爸妈妈都劝她( ),
但她为了( )还是( ),履行了自己的诺言。
准备
朋友
也很想去
要教小珍学叠花篮
改天再教
守信
留了下来
二女儿宋庆龄特别高兴,她早就盼着到这位伯伯家去了。
伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦!伯伯还说准备送她一只呢!
她刚走到门口,突然停住了脚步,皱起了眉头。
宋庆龄有没有去伯伯家呢?
“爸爸,我不能去了!我昨天和小珍约好了,今天他来我们家,我教她叠花篮。”庆龄说。
这句话是在什么情况下说的?
宋庆龄面临的选择是和小珍叠花篮与去伯伯家冲突了,因此才跟爸爸说,不去朋友家了。
正当爸爸拉起庆龄的手就要走的时候,庆龄又一次想到了小珍,连忙说——“不行!不行!我走了,小珍来了会扑空的,那多不好啊!”庆龄边说边把手抽回来。
说明宋庆龄态度很坚决!
爸爸劝说后:
“那……回来你去小珍家解释一下,表示歉意,明天
再教她叠花篮,好吗?”妈妈在一旁说。
“不,妈妈。您说过,做人要信守诺言,如果我忘记、
了这件事,见到她时向她道歉是可以的,但我已经
想起来 ,就不能失信了!”
妈妈又是如何劝说宋庆龄的?
宋庆龄又是怎样回答的呢?
不能失信
“爸爸,我不能去了。我昨天和小珍约好了,今天她来我们家,我教她叠花篮。”庆龄说。
“不行。不行。我走了,小珍来了会扑空的,那多不好啊。”庆龄边说边把手抽回来。
“不,妈妈。您说过,做人要信守诺言。如果我忘记了这件事,见到她时向她道歉是可以的,但我已经想起来了,就不能失信了。”庆龄坚定地说。
“爸爸,我不能去了!我昨天和小珍约好了,今天她来我们家,我教她叠花篮。”庆龄说。
“不行!不行!我走了,小珍来了会扑空的,那多不好啊!”庆龄边说边把手抽回来。
“不,妈妈。您说过,做人要信守诺言。如果我忘记了这件事,见到她时向她道歉是可以的,但我已经想起来了,就不能失信了!”庆龄坚定地说。
演一演: 三人表演朗读2~9自然段
她刚走到门口,突然停住了脚步,皱起了眉头。
父亲看见了,奇怪地问:“庆龄,你怎么不走啦?”
“爸爸,我不能去了!我昨天和小珍约好了,今天她来我们家,我教她叠花篮。”庆龄说。
“你不是一直想去伯伯家吗?改天再教小珍吧。”父亲说完,拉起庆龄的手就要走。
“不行!不行!小珍来了会扑空的,那多不好啊!”庆龄边说边把手抽回来。
“那……回来你去小珍家解释一下,表示歉意,明天再教她学花篮,好吗?”妈妈在一旁说。
“不,妈妈。您说过,做人要信守诺言。如果我忘记了这件事,见到她时向她道歉是可以的;但我已经想起来了,就不能失信了!”庆龄坚定地说。
“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑,说:“那你就留下来吧!”
一个人在家,是很没劲,可是,我并不后悔,因为我没有失信。
在生活中,我们和朋友也会有一些约定,也会有不能及时履行约定的事情发生,不管对方能不能及时履行约定,我们自己要做一个坚守约定的人,做一个“说到做到”的人。
你在日常生活中有没有遇到过类似的事?
你是怎么处理的?
俗话说“一诺千金”,诚实守信是我们做人处事的基本准则,希望以后大家也能像宋庆龄一样重诺言,守信用。
板书设计
准备去伯伯家
心情喜悦
怕小珍扑空
决定留下来
履行诺言
诚实守信
庆龄
改天再教
爸爸
回来再解释
妈妈
我不能失信
没等到小珍
不后悔、守信
用线把下面的词语恰当的连起来。
尖尖的 眼睛
红红的 嘴巴
耐心地 孩子
守信用的 等待
1.宋庆龄是 。
2.可是我没有忘记,我 啊!
守信用的孩子
不能失信
我能把下面的话补充完整。
小练笔
写一个发生在自己身边的,和诚信有关的故事吧!
诚实守信的成语、格言
一言既出,驷马难追。
言必信,行必果。
与朋友交,言而有信。
失信就是失败。
如果让别人诚信,首先让自己诚信。
一诺千金
一言九鼎
言而有信
信誓旦旦
再见!