(共54张PPT)
第二节 洋流
第1课时 洋流的成因
教学目标
课程标准
运用世界洋流分布图,说明世界洋流的分布规律,并举例说明洋流对地理环境和人类活动的影响。
1.了解不同海区的表层洋流分布状况,能够据图说出它们的名称,比较其差异。
2.归纳世界大洋表层洋流分布的规律,说明全球风带模式和洋流模式的关系。
3.举例说明洋流对地理环境和人类活动的影响。
核心素养目标
视频:环游世界的鸭子舰队
1992年,我国一艘装载有2.9万只塑料小黄鸭的货轮驶往美国,途中在太平洋遭遇强烈风暴,集装箱坠海破裂,小黄鸭散落在海上,形成了漂流的“鸭子舰队”。其中1万只小黄鸭漂流多年后,于2007年抵达英国海岸。
课前导入
1.散落的塑料小黄鸭为什么会漂流
2.结合图示,说明“鸭子舰队”抵达英国海岸的路径及原因。
这些玩具鸭为什么会出现在世界不同的地区
全球海洋连通,漂浮在海面上小黄鸭随洋流到达全球不同海岸。
较高纬,水温低
较低纬,水温高
暖
流
暖
流
寒
流
寒
流
暖流:从_____________的海域流向_____________的海域。
寒流:从_____________的海域流向_____________的海域。
水温高
水温低
水温低
水温高
N
S
北半球
南半球
赤道
知识回顾
1.洋流概念:海洋中具有相对稳定的流速和流向的大规模海水运动
2.性质
写出下列洋流所在的半球并判读洋流性质
16℃
14℃
12℃
10℃
15℃
20℃
______半球
_____流
______半球
_____流
______半球
_____流
______半球
_____流
南
寒
南
暖
北
暖
北
寒
观察:海水等温线凸向与洋流流向的关系?
洋流流向与等温线突出方向一致
A
风海流
B
密度流
C
补偿流
一.洋流的成因分类
以北半球为例
实验探究1:风海流
思考:在这个实验中,你观察到了什么现象?
实验:用电吹风吹水面模拟大气环流中的风带带动水面。
风能够带动水的流动
风带能够影响海水的流动
(洋流)
主要动力:
盛行风
形成过程:
1.风海流
盛行风吹拂海面,海水随风漂流,上层海水带动下层海水流动,形成规模很大的洋流。
90°N
90°S
30°S
60°S
0°
30°N
60°N
90°S
30°S
60°S
0°
30°N
60°N
90°N
【风海流名称】
北赤道暖流
南赤道暖流
北太平洋暖流
西风漂流
东北信风带
盛行西风带
盛行西风带
东南信风带
极地东风带
请根据风带模式图画出风海流所在位置及名称。
风带影响下洋流理想模式
以太平洋、大西洋为例,找出的风海流。
千岛寒流
北太平洋暖流
北赤道暖流
南赤道暖流
西风漂流
拉布拉多寒流
北大西洋暖流
北赤道暖流
南赤道暖流
西风漂流
陆地形状:阻挡洋流前进,使洋流分两边流。
陆地
例如:加利福尼亚寒流、阿拉斯加暖流
找一找洋流图中,风海流因陆地阻挡分流的洋流。
阿拉斯加暖流
马达加斯加暖流
莫桑比克暖流
练习
1.一月份,自波斯湾到日本横滨的油轮在船行途中将会 ( )
A.一路顺流 B.一路逆流 C.先顺流后逆流 D.先逆流后顺流
2.以信风为驱动力的风海流是 ( )
A.巴西暖流 B.北大西洋暖流 C.北赤道暖流 D.日本暖流
14.下图为某海域洋流示意图,其中属于风海流的是 ( )
①南赤道暖流 ②本格拉寒流
③西风漂流 ④巴西暖流
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A
D
C
实验:
用红色墨水加盐模拟密度小的海水,蓝色墨水加更多盐模拟密度大的海水。
思考:表层海水的流向,底层?你能得出什么结论?
表层:由红色 蓝色
底层:由蓝色 红色
表层海水:低密度海区 高密度海区
底层海水:高密度海区 低密度海区
实验探究3:密度流
主要动力:
密度差
形成过程:
3.密度流
由于各个海区的水温、盐度不同,导致海水密度分布不均,引起海水的流动。
直布罗陀海峡
温度 密度
(外海)海水密度随纬度增高而增大
盐度 密度
(近岸)海水密度随盐度增高而增大
视频欣赏:直布罗陀海峡的密度流
地 中 海
盐度高,密度大
盐度低,密度小
水位低
水位高
大西洋
深层补偿流:密度大→密度小
表层密度流:密度小→密度大(表小大)
密度流
由于不同海域海水盐度的差异形成的密度流,一般是表层海水由密度小(海面较高)的海城流向海水盐度大的海域。例如:地中海夏季炎热,海水蒸发强烈,海水盐度平均为37‰,而相邻的大西洋,海水含盐量比地中海低,海水密度小,海平面较地中海高。促使大西洋的表层海水通过直布罗陀海峡进入地中海。而地中海盐度大的海水从底层流入大西洋进行补偿,进行水体循环。
说出下列海峡的名称,并判断表层洋流流向.
波斯湾
阿拉伯海
霍尔木兹海峡
北海-波罗的海之间海水运动方向
波斯湾-阿拉伯海之间海水运动方向
红海-阿拉伯海之间的海水运动方向
红海-地中海之间的海水运动方向
上升流
下沉流
盛行风
水平补偿流
海岸
海洋
2.补偿流
主要动力:
风力和密度
形成过程:
由风力和密度差异所形成的洋流,出发海区的海水减少,由相邻海区的海水或下层海水来补充,形成的洋流。
赤道
南赤道暖流
秘鲁寒流
东南信风
补偿流
例如:北赤道海流和南赤道海流不断地把海水从北、南美洲海岸附近运走,在那里自然就造成海水减少的现象。减少的海水是由北美海岸(加利福尼亚海流)和南美海岸(秘鲁海流)来的水所补充。产生这两个海流的直接原因已经不是风,而是中美海岸附近海水减少,加利福尼亚海流和秘鲁海流恰好补充着中美海岸附近海水的减少。
东北信风
北赤道暖流
思考:推测上升补偿流和下降补偿流的海水温度?
温度低
温度高
3.补偿流
补偿流
水平补偿流
垂直补偿流
上升流
下降流
为向岸风,性质为暖流
为离岸风,性质为寒流
据图,找出上升补偿流
水平补偿流
①盛行风:海洋水体运动的主要动力
②海陆分布
③地转偏向力:北半球向右偏,
南半球向左偏
④海水密度差异
影响洋流的形成因素
使其动
使其阻
使其偏
洋流概况
使其补
(2023·海南海口月考)地理成因链是对一个地理事物的形成原因按要素从先到后进行排列的一个逻辑链。下图为“秘鲁渔场及其周边区域盛行风和洋流分布示意图”。完成1~2题。
1.图中上升流按性质划分属于
A.密度流 B.补偿流
C.寒流 D.暖流
课堂巩固
DUIDIANLUOSHI
√
(2023·海南海口月考)地理成因链是对一个地理事物的形成原因按要素从先到后进行排列的一个逻辑链。下图为“秘鲁渔场及其周边区域盛行风和洋流分布示意图”。完成1~2题。
2.下列洋流,从成因看不属于风海流的是
A.北太平洋暖流 B.南赤道暖流
C.北大西洋暖流 D.本格拉寒流
DUIDIANLUOSHI
√
右面图1为“世界部分区域洋流分布示意图”,图中虚线代表洋流。图2为“海洋表层海水温度示意图”,曲线为该海区的等温线(数值关系为a>b>c),箭头表示洋流。完成3~4题。
3.洋流M与①②③④所示洋流相符合的是
A.① B.②
C.③ D.④
DUIDIANLUOSHI
√
右面图1为“世界部分区域洋流分布示意图”,图中虚线代表洋流。图2为“海洋表层海水温度示意图”,曲线为该海区的等温线(数值关系为a>b>c),箭头表示洋流。完成3~4题。
4.图示洋流P
A.形成受海陆位置影响大
B.从成因分类看,属于补偿流
C.从性质分类看,属于暖流
D.性质成因与天气有关
DUIDIANLUOSHI
√
读下图,完成第5~6题。
5.两幅海水等温线图中,虚线表示洋流,下列叙述中不正确的是( )
A.①是暖流,位于北半球
B.②是暖流,位于南半球
C.①②均向北流动
D.①位于大陆东岸,②位于大陆西岸
6.如果②洋流在大西洋中,有可能是( )
A.巴西暖流 B.本格拉寒流
C.东澳大利亚暖流 D.加那利寒流
√
√
第二节 洋流
第2课时 洋流的分布规律及影响
世界表层洋流的分布规律
思考:读课本图4.9世界洋流分布图,归纳世界洋流分布规律。
世界表层洋流的分布规律
30°N
日本暖流
北太平洋暖流
加利福尼亚寒流
北赤道暖流
模式图:
30°N
北赤道暖流
北太平洋暖流
日本暖流
加利福尼亚寒流
北太平洋中低纬环流
以副热带为中心(30°N)
(以太平洋海区为例)
世界表层洋流的分布规律
30°S
东澳大利亚暖流
南赤道暖流
西风漂流
秘鲁寒流
模式图:
30°S
西风漂流
秘鲁寒流
南赤道暖流
东澳大利亚暖流
南太平洋中低纬环流 30°S
(以太平洋海区为例)
小结
以副热带海区为中心,北顺南逆、东寒西暖
中低纬度海区 30°N或30°S
大
西
洋
世界表层洋流的分布规律
60°N
模式图:
阿拉斯加暖流
千岛寒流
北太平洋暖流
60°N
千岛寒流
北太平洋暖流
阿拉斯加暖流
北太平洋中高纬环流
以副极地为中心 60°N
(以太平洋海区为例)
世界表层洋流的分布规律
中高纬海区
北半球:以副极地海区为中心,呈逆时针方向流动,东暖西寒
南半球:(无) 西风漂流(寒流)
小结
大
西
洋
总结
60°N
60°S
30°S
0°
30°N
60°N
30°N
0°
30°S
60°S
太平洋
大西洋
北赤道暖流
南赤道暖流
北赤道暖流
南赤道暖流
西风漂流
西风漂流
南极环流
南极环流
北太平洋暖流
北大西洋暖流
拉布拉多寒流
加利福尼亚寒流
阿拉斯加暖流
千岛寒流
东澳大利亚暖流
秘鲁寒流
墨西哥湾暖流
加那利寒流
日本暖流
北大西洋暖流
巴西暖流
本格拉寒流
赤道逆流
赤道逆流
8
0
活动探究
1.对照全球风带模式图,在世界洋流模式图中加注箭头,标明洋流运动方向。
2.阅读图4.11,说明全球风带和全球洋流系统之间的关系。
8.图中甲、乙、丙、丁四支洋流中,其成因与西风密切相关的是( )
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
B
世界表层洋流的分布规律
北印度洋的季风环流
0°
印度洋
I 冬季
东北季风
南亚冬季风:东北季风
环流成因:冬季,东北季风盛行时,洋流作逆时针方向流动,形成显著的赤道逆流
索马里洋流:索马里暖流
索马里暖流
世界表层洋流的分布规律
北印度洋的季风环流
0°
印度洋
I 夏季
西南
季风
南亚夏季风:西南季风
环流成因:夏季,西南季风强盛时,洋流作顺时针方向流动,加强了南赤道暖流
索马里洋流:索马里沿岸受上升补偿流的影响,形成与冬季流向相反的索马里寒流
索马里寒流
小结
0°
0°
0°
30°S
南赤道暖流
厄加勒斯暖流
西风漂流
西澳大利亚寒流
赤道逆流
南赤道暖流
索马里暖流
索马里寒流
季风洋流
季风洋流
冬季
夏季
南印度洋
北印度洋季风环流(夏顺冬逆)
从南极上空看
南极环流
西风漂流
极地东风
盛行西风
(30°-60°S)
南半球因三大洋彼此相连,风力强劲,所以西风漂流得到了充分的发展,从南纬30°一直扩展到南纬60°左右。
全球性西风漂流——终年受西风影响。
4.在南极大陆外围的环流
M
北赤道暖流
南赤道暖流
赤道逆流
日本暖流
千岛寒流
北太平洋暖流
加利福尼亚寒流
阿拉斯加暖流
东澳大利亚暖流
墨西哥湾暖流
北大西洋暖流
加那利寒流
本格拉寒流
厄加勒斯暖流
西澳大
利亚寒流
西风漂流
活学活用
请同学准备一张纸写出示意图的洋流名称。(提示:流经地区+洋流性质)
C
G
H
I
J
K
L
N
拉布拉多寒流
O
巴西暖流
S
秘鲁寒流
大
规
模
的
海
水
运
动
洋流的分类
暖流
小结:
寒流
影响洋流的因素
盛行风
陆地形状
地转偏向力
洋流分布规律
北半球中高纬环流程“8”字形
南半球中低纬环流程“0”字形
南半球中高纬形成“西风漂流”
北印度洋“季风环流”
密度流
风海流
补偿流
按性质
按成因
当堂检测
下图为印度洋局部大洋环流和气压带、盛行风向示意图。读图,完成1-2题。
1.有关图示海域大洋环流的叙述,正确的是( )
A.该大洋环流称为副热带环流
B.①洋流形成受盛行西风影响
C.②洋流形成受低纬信风影响
D.③洋流对沿岸有降温减湿作用
2.由图示信息可知( )
A.此时为北半球冬季 B.图中气压带控制下天气炎热干燥
C.④海域图示季节渔业资源丰富 D.盛行风成因是海陆热力差异
C
C
当堂检测
【解析】
1.读图分析可知,该地区位于印度洋,图示的风向应该是南半球的东南信风越过赤道,受地转偏向力的影响,发生右偏,形成西南季风,故该大洋环流不属于副热带环流,A错误。①洋流主要是受西南季风的影响,B错误;②洋流主要受南半球的东南信风的影响,从而形成南赤道暖流,C正确;③洋流的海水来自于低纬度地区,海水温度较高,属于暖流,对沿岸有增温增湿作用,D错误。故选C。
2.由上题分析可知,该海域应该为印度洋海域,此时洋流成顺时针流动,属于北半球的夏季,A错误;图中气压带为赤道低压,盛行上升气流,多高温多雨的天气,B错误;④地此时受西南季风的影响,会导致冷水上泛,从而渔业资源丰富,C正确;①属于季风洋流,成因属于西南季风,西南季风的成因主要是由于气压带风带的季节性移动,D错误。故选C。
当堂检测
下图示意大洋环流分布模式图,甲、丙位于大洋西岸,乙、丁位于大洋东岸。据此完成3-4小题。
3.若图示地区位于北半球中低纬地区,则( )
A.大洋环流呈顺时针
B.大洋环流呈逆时针
C.丁处会形成渔场
D.乙、丁之间形成暖流
4.若图示地区位于南半球,M、N位于同纬度海域,则( )
A.M处表层海水等温线向北凸出 B.N处年降水量多于M处
C.M处海水盐度高于N处 D.N处表层海水等温线向南凸出
A
C
当堂检测
【解析】
3.若图示地区位于北半球中低纬地区,则大洋环流呈顺时针方向流动,A正确,B错误;丁处没有寒暖流交汇,不会形成渔场,C错误;乙、丁之间形成高纬度流向低纬度的寒流,D错误。故选A。
4.若图示地区位于南半球,则大洋环流呈逆时针方向流动,M、N位于同纬度海域,则M处为暖流,N处为寒流;M处表层海水温度较高,等温线向高纬凸出,即向南凸出,A错误;寒流降温减湿, N处年降水量少于M处,B错误;暖流增温增盐,M处海水盐度高于N处,C正确;N处表层海水温度较低,等温线向低纬凸出,即向北凸出,D错误。故选C。
伞式洋流发电是通过“伞”带动工作索周而复始运动,进而带动发电机运转发电。下图是某海域的伞式洋流发电站示意图。读图,完成第7题。
7.如果该伞式洋流发电站位于北半球的中低纬度海区,该洋流H的性质和地理位置可能是( )
①暖流 ②寒流 ③大洋东岸 ④大洋西岸
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
√