安徽省芜湖市南陵县2023-2024学年七年级上学期期末历史试题（含答案）

南陵县2023-2024学年度第一学期义务教育学校期末考试
七年级历史（闭卷）
（试题卷）
注意事项：
1．本试卷共四大题，满分100分，闭卷。
2．本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共6页，“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。
3．答题过程中请你仔细审题，认真作答，祝你成功！
一、单项选择题（共20小题，每小题2分，共40分）
1．我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一，考古学者在云南、北京、重庆、陕西、湖北等地发现了多处不同时期的古人类遗址。我们研究远古人类历史的重要证据是（ ）
A．文物 B．文字 C．化石 D．遗骸
2．某中学历史兴趣小组进行课题研究，列出关键词是“黄河流域、半地穴式房屋、粟”，请你判断他们研究的是哪一原始人群。（ ）
A．元谋人 B．河姆渡人 C．山顶洞人 D．半坡人
3．半坡人和河姆渡人能过上定居生活的最主要原因是（ ）
A．建造房屋 B．原始农业的产生 C．使用陶器 D．火的使用
4．黄丽同学把右边两幅图所代表的原始居民进行比较，得出以下结论，你认为与史实吻合的是（ ）
①都过着定居生活 ②都会饲养家畜，用耒耜等进行耕种
③都制作陶器和磨制石器 ④都种植农作物水稻和粟
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．“仁政得天下，暴政致亡国。”下列哪些人物是“暴政致亡国”的典例（ ）
①桀 ②启 ③纣 ④周厉王
A．①② B．①③ C．②③ D．①③④
6．以下搭配错误的是（ ）
A．北京人——刮削器 B．河姆渡人——耒耜
C．商朝——铁制农具 D．春秋——牛耕技术
7．了解历史的途径很多，通过下列图片中哪一途径了解商朝历史的可信度相对较低（ ）
A．殷墟 B．司母戊鼎
C．《史记》 D．甲骨文
8．战国时期战乱不休，在秦国和赵国之间曾发生过这一时期规模最大的包围歼灭战，赵国40万降卒被秦国白起坑杀，成语“纸上谈兵”也出自于这一次战役，请问这一战役是（ ）
A．牧野之战 B．马陵之战 C．桂陵之战 D．长平之战
9．它是周初分封的六大诸侯国之一，又属“春秋五霸”和“战国七雄”之一的国家。它的地理位置在哪里？（ ）
A．① B．② C．③ D．④
10．我们说春秋战国是大变革的时期，下列选项不能体现这一时期“变革”的是（ ）
A．诸侯争霸、百家争鸣 B．变法图新、确立新秩序
C．铁制农具和牛耕等新技术出现 D．周天子分封诸侯，以稳定政局，扩大统治范围
11．下面的三幅图片反应的历史主题正确的是（ ）
图一人面鱼纹盆 图二司母戊鼎 图三战国时期铁农具
A．中华文明的演进 B．生产工具的进步
C．耕作技术的发展 D．社会形态的递进
12．据史书记载，西周初年的诸侯国有800多个，春秋初年还剩下170多个，到了战国之初只有十几个了。这个现象反映了我国历史发展的趋势是（ ）
A．诸侯争霸 B．走向统一 C．战争频繁 D．国家消亡
13．春秋战国时期是一个大变革的社会，指的是新旧制度的更替。引发当时社会大变革的根本原因是（ ）
A．战争频繁 B．百家争鸣
C．铁器使用、牛耕推广 D．诸侯争霸
14．假如你生活在秦朝时期，你遇到的哪些事是能够符合史实的（ ）
①统一度量衡
②全国统一使用小篆字体
③秦始皇开凿灵渠，目的是解决统一南方的运输困难
④陈胜等到渔阳服役误期，误期当斩，因而揭竿而起
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．①②③④
15．汉初统治者没有实行的政治制度是（ ）
A．分封制 B．郡县制 C．世袭制 D．“禅让”制
16．汉高祖和后继者汉文帝、汉景帝等吸取秦亡的教训，减轻农民的徭役等负担，根本目的是（ ）
A．发展农业生产 B．做给农民看看
C．稳固自己的统治 D．改善农民的生活状况
17．将下列历史知识按时间排序，正确的是（ ）
①文景之治 ②光武中兴
③西域都护的设置 ④“推恩令”的实施
A．①②③④ B．①④③② C．①④②③ D．④①③②
18．余秋雨在游览四川都江堰、青城山时留下墨宝“拜水都江堰，问道青城山”。都江堰是我国古代著名的水利工程，青城山则被誉为中国道教的发源地之一。据此推断，这两处人文景观分别最早形成于（ ）
A．春秋战国 B．春秋秦朝 C．战国西汉 D．战国东汉
19．商鞅变法和北魏孝文帝改革都是我国古代著名的改革，二者能够取得成功的最根本的因素是（ ）
A．人民大力拥护 B．顺应了时代发展的潮流
C．得到最高统治者的支持 D．维护了统治阶级的利益
20．中国古代科学技术曾领先世界。下列关于古代科学技术成就的搭配正确的是（ ）
A．蔡伦——发明了造纸术——推动了人类文明的进步
B．祖冲之——《九章算术》——把圆周率数值计算到小数点以后第七位
C．张仲景——《伤寒杂病论》——后世尊其为“神医”
D．贾思勰——《齐民要术》——我国现存第一部完整的农学著作
二、判断改错题（共5小题，每小题2分，共10分）
21．辨析下列史实正误，在题前括号内正确的打“√”，错误的打“×”，并加以改正。
【 】（1）战国时期，楚国的蜀郡郡守李冰主持修建了都江堰。
改正：_________________________________________________________________________________________
【 】（2）西域都护设立于公元前60年，它的设立，是今天西藏地区正式归属中央统辖的开始。
改正：_________________________________________________________________________________________
【 】（3）七国之乱削弱了西晋统治基础，后来它被内迁的匈奴所灭。
改正：_________________________________________________________________________________________
【 】（4）230年，孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲，加强了大陆与台湾的联系。
改正：_________________________________________________________________________________________
【 】（5）南北朝时期，统治阶级开凿了许多石窟，其中最著名的是云冈石窟和莫高窟。
改正：_________________________________________________________________________________________
三、材料解析题（共2小题，第22题14分，第23题16分，共30分）
22．阅读材料，完成下列要求
材料一 为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。
——《论语·为政》
（1）根据材料一，指出孔子提出的治国主张；并结合所学知识，指出孔子的核心思想。（4分）
材料二
百家争鸣
战国时期，形成思想文化上的繁荣局面，史称“百家争鸣”。
（2）结合所学知识，完成下列表格。（6分）
学派 代表人物 主要思想主张
儒家 A．____________ “仁政”“民为贵，社稷次之，君为轻”
荀子 “礼治”
墨家 墨子 B．____________选贤任能，提倡节俭
道家 庄子 治国要顺应自然和民心
C．_____________ 韩非子 以法治国
（3）结合秦汉两朝的相关史实，说明百家争鸣对后世产生的影响。（4分）
23．三国两晋南北朝时期，王朝更替，人民迁徙，民族交融，江南地区也得到开发。请结合所学知识，回答问题。
材料一：三国两晋南北朝时期政权更迭示意图
（1）图示中①、②处分别是什么政权？它们的都城都位于今天的哪一城市？（6分）
材料二：三国两晋南北朝时期人口迁徙示意图
（2）依据材料二，指出三国两晋南北朝时期人口迁徙的两种情形。人口迁徙的积极影响有哪些？（4分）
材料三：知识结构图
（3）写出材料三中横线处的改革家。材料反映出这一改革与民族交融是怎样的关系？（4分）
（4）综合上述材料，归纳三国两晋南北朝时期的特征。（2分）
四、活动与探究（共1小题，共20分）
24．源远流长的中华历史使中国继承了众多宝贵的世界文化和自然遗产，它们是中华民族的骄傲，也是全人类的共同瑰宝。
【遗产一 周口店北京人遗址】
北京人复原头像 山顶洞人复原头像
（1）周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。通过对北京人复原头像和山顶洞人复原头像的比较观察，你认为将周口店北京人遗址确定为世界物质文化遗产的重要理由是什么？（2分）
【遗产二 万里长城】
战国形势图 秦朝形势图
（2）认真观察以上两幅地图，秦统一后，将战国时期哪几个国家的长城连接起来修筑成万里长城？（6分）长城的主要功能是什么？（2分）
【遗产三 曲阜孔庙】
（3）将孔子的儒家思想确立为正统思想，成为大一统政权精神支柱的君主是谁？他采取了哪些措施使儒学居于主导地位，影响深远？（6分）
【遗产四 丝绸之路】
“踏着串串悠长的铃声，一支支驼队驮着中原丝织品、服饰、铜镜、瓷器、茶叶去了，驮着造纸术、冶铁术、灌溉术去了。穿过大漠茫茫的风沙，一支支驼队驮着皮毛、琥珀、苜蓿、石榴来了，驮着佛经、乐器、杂技艺术来了。这条丝绸之路，穿过岁月的风尘，永远镌刻在人类文明的史册上。”
——《二十五史详解》
丝绸之路示意图
（4）根据材料并结合所学知识分析丝绸之路的影响。（4分）
南陵县2023-2024学年度第一学期义务教育学校期末考试
七年级历史参考答案
一、单项选择题（共20小题，每小题2分，共40分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D B B B C C D B D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A B C D D C B D B D
二、判断改错题（共5小题，每小题2分，共10分）
21．【×】（1）把“楚国”改为“秦国”；
【×】（2）把“西藏”改为“新疆”；
【×】（3）把“七国之乱”改为“八王之乱”；
【√】（4）
【×】（5）把“莫高窟”改为“龙门石窟”．
三、材料解析题（共2小题，第22题14分，第23题16分，共30分）
22．（1）“以德治国”或“为政以德”；（2分）思想：“仁”。（2分）
（2）A孟子；（2分）B“兼爱”“非攻”；（2分）C法家。（2分）
（3）影响：秦始皇依据法家思想建立了中央集权制度；（2分）汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”或把儒家思想立为治国的正统思想（2分）
23．（1）①吴②东晋；南京。（6分）
（2）北方民族迁往中原和中原汉族迁往江南。促进民族交融，促进经济、文化的交流与发展等。（4分）
（3）北魏孝文帝；（2分）互为因果关系。（2分）
（4）政权分立与民族交融。（2分）
四、活动与探究：（共1小题，共20分）
24．（1）通过对北京人的研究，可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律，为人类起源的研究提供了可靠的证据。（2分）
（2）秦、赵、燕。（6分）防止匈奴入侵，保护中原王朝。（2分）
（3）汉武帝或刘彻。（2分）接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议；在长安兴办太学，以儒家经典为教材，培养儒学人才。（4分）
（4）丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。（4分）