山西省晋中市2023-2024学年九年级上学期1月期末历史试题（含答案）

晋中市2023—2024学年第一学期期末
学业水平质量监测
九年级历史
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共8页，满分100分，考试时间70分钟。
2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3．答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4．考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷选择题（共30分）
一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。本大题有15个小题，每小题2分，共30分）
1．在古代亚非地区相继诞生了四大文明古国。图中所示地区与文明成果对应正确的是（ ）
A．种姓制度 B．太阳历 C．楔形文字 D．甲骨文
2．伯里克利曾发表演讲：“我们的政体的确可以称为民主政体 当法律对所有的人都一视同仁、公正地调解人们的私人争端时，民主政体的优越性也就得到确认。”他的演讲（ ）
A．全面评价了雅典的民主政治 B．忽视了雅典民主政治的局限
C．使雅典的民主政治达到高峰 D．揭示了雅典民主政治的实质
3．年代尺是帮助学生掌握时空观念的重要载体。下图中“？”处是（ ）
A．罗马成为地中海的霸主 B．日耳曼人侵入罗马帝国
C．屋大维首创“元首制” D．罗马帝国进入黄金时期
4．对比同类历史事件是学习历史的基本方法之一。下面两则材料所示的改革，其共同之处是（ ）
（附庸）必须跪在领主之前说：“大人，现在为了某某采邑 我成为您的亲近附庸 拥护您，保卫您，反对一切人”。 公元6世纪下半叶，日本国内出现统治危机，掌权的圣德太子主持进行了一系列改革来加强中央集权，并派遣大量遣唐使出使中国。
A．都促进本国封建制度形成 B．都通过向中国学习而成功
C．都实行有条件的土地封赐 D．都实现了王权的高度集中
5．13世纪，在西欧的一个庄园里，某佃户为庆祝妻子的生日，将小麦背到庄园外的一个磨坊磨成了面粉。该佃户最有可能面临（ ）
A．庄园领主惩罚，劳动3天 B．当地主教惩罚，剥夺自由
C．庄园法庭审判，处以罚金 D．当地主教审判，没收份地
6．11世纪，城市的兴起极大改变了西方社会的面貌，城市普遍试验着各种形式的民主制度。在将近一个世纪的时间里，市民曾试用各式各样的政府组织方案，如单一元首制、多数元首制、间接选举制等。材料表明（ ）
A．城市的兴起培养了许多政治人才
B．城市的兴起有利于民主政治发展
C．城市的繁荣摆脱了神学的笼罩
D．城市的兴起提升了市民的素质
7．中世纪早期，基督教会垄断了西欧的教育，学校主要教授基督教义。12世纪开始，以大学为标志的新型世俗教育在西欧各地蓬勃兴起，教授内容更加广泛。引起这一变化的根本原因是（ ）
A．西欧经济的发展 B．学生和教师行会的出现
C．封建君主的支持 D．文艺复兴运动席卷西欧
8．论从史出、史论结合是历史学科的基本要求。从下面描述中可看出两大帝国的共同之处是（ ）
拜占庭帝国对东西方文化因素兼收并蓄，创造出独具特色的拜占庭文化，在世界上产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。 阿拉伯帝国组织力量翻译和研究古代希腊、波斯和印度的文化典籍与著作。帝国境内的希腊文化、波斯文化、印度文化和阿拉伯的传统文化被整合起来，形成一种崭新的阿拉伯文化。
A．都以扩张方式建立帝国 B．都促进伊斯兰教的传播
C．都因封闭保守走向衰落 D．都促进不同文化的交流
9．思维导图可以培养学生的系统思维能力。下图反映的主题是（ ）
A．西欧城市的兴起 B．资本主义生产关系的产生和发展
C．租地农场的出现 D．西欧封建庄园经济逐步繁荣发展
10．“意大利在中世纪后期经济发达、城市兴起，封建统治势力相对薄弱 它在14世纪已经有较为发达的商品经济，毛织业、银行业也居全欧之冠，建立了由七大行会资本家直接控制的新政权。”上述材料反映了文艺复兴的（ ）
A．背景 B．实质 C．地点 D．影响
11．“蒙昧和混沌的欧洲封建社会在中国古代伟大发明的西传中瑟缩着 航海家们克服了海洋的隐晦和神秘，找到了殖民掠夺和资本积累的新航路。”为航海家们提供了技术支撑的是（ ）
A．造纸术 B．印刷术 C．指南针 D．火药
12．下列关于“三角贸易”示意图正确的是（ ）
A B C D
13．（1787年美国宪法）按照分权制衡原则，立法、行政、司法分别属于国会、总统和最高法院及其相关机构。但是三种权力在互相制约的同时，也致使周转程序繁多、运作不灵，从而容易导致效率低下、职责不清。此材料可用来论证（ ）
A．分权制衡原则背离了美国宪法的精神
B．资本主义代替封建主义是历史的必然
C．资本主义政治制度的进步性和局限性
D．资本主义的发展具有野蛮性和扩张性
14．下面是小王同学在学习《美国的独立》时整理的表格。这些援助或贷款所起的作用是（ ）
时期 国家 援助金额 贷款金额
1776—1781年 法国 190万元 640万元
1776—1779年 西班牙 39万元
1778—1782年 近25万元
A．推动了美国赢得国家独立 B．资助了印第安人的生活
C．帮助迁往北美的本国移民 D．推动美国工业革命开展
15．有学者认为，西方的近代化先后经历了从精神层面到制度层面，再到器物层面的三个阶段。与这一观点相对应的是（ ）
A．文艺复兴 资产阶级革命 工业革命
B．资产阶级革命 工业革命 文艺复兴
C．文艺复兴 工业革命 资产阶级革命
D．资产阶级革命 文艺复兴 工业革命
第Ⅱ卷 非选择题（共70分）
二、简答题（本大题共16分）
16．杰出人物不仅是历史进程的重要推动者，更是时代精神的代表和榜样。根据下面的图文信息，回答相关问题。
（1）【追求真理】概括下列两位杰出人物的共同主张，并简述二者所处时代的文化之间的联系。（4分）
我不是一个智慧的人，我只是一个爱智慧的人。 美德即知识。 ——苏格拉底 人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德。 知识是自由的，有价值的。 ——但丁
（2）【开拓探险】请对图一人物的主要活动进行评价，并概括图二人物的历史贡献。（6分）
图一 骑在战马上的亚历山大 图二 哥伦布
（3）【治理国家】请分别指出汉谟拉比和查士丁尼在治理国家方面采取的措施，并归纳二者在治国方面的相同之处。（6分）
汉谟拉比造就古巴比伦王国的鼎盛，颁布了《汉谟拉比法典》，记录了古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级。——《美索不达米亚文明》
（一个好皇帝）应该不仅以武力而获得尊荣，还必须用法律来武装，以便在战时、和平时都有法可依，得到正确的指导；他必须是法律的有力捍卫者，也应是征服敌人的胜利者。——《法理概要》
三、材料解析题（本大题含两个小题，每小题16分，共32分）
17．书刊是人类进步的重要载体，使文明与文化得以记录，有迹可循地传承下去。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 （英国）最早的印刷品多为宗教文献，但随着英国社会的发展，印刷业也逐渐向其他领域拓展，例如政治、文学、科学等。在早期英国，由于书籍的制作和抄写成本较高，因此书籍在社会中的传播非常有限。然而，随着印刷技术的传入和发展，书籍的生产成本降低，印刷机器的普及也使得书籍的生产规模得以扩大，知识的传播变得更加便利和广泛。
——摘编自《早期英国印刷业与文艺复兴的传播：书籍、知识和文化革命》
（1）根据材料一指出文艺复兴时期英国印刷业发展的表现及影响。（6分）
材料二
18世纪法国主要思想家的代表著作及主要思想
思想家 代表著作 主要思想
伏尔泰 《哲学通信》 反对君主专制和封建神权，倡导自由、平等的权利
孟德斯鸠 《论法的精神》 反对君主专制，倡导天赋人权，提倡分权制衡的原则
卢梭 《社会契约论》 反对封建王权，倡导人民主权，让公民参与国家管理
（2）根据材料二总结启蒙思想家的共同主张，并结合史实简述法国大革命是如何践行这些主张的？（6分）
材料三 工业革命时期是英国报刊发展的重要背景。它带来了社会的发展，为报刊提供了广泛的读者群，报刊业快速发展，一定程度上推动了政治变革。……英国报刊在对社会问题的关注和呼吁上起到了重要作用，它们通过报道、评论和社论，引导社会对问题的关注和思考，推动着社会的进步和改变。
——摘编自《英国社会转型时期的报刊与政治运动》
（3）根据材料三概括英国报刊业快速发展带来的影响。（4分）
18．17—18世纪的资产阶级革命浪潮，推动了欧美国家的社会转型。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 “光荣革命”其实是一场不流血的革命，说其“光荣”就在于它不流血。其原因在于国家的统治阶层不能容忍专制制度的恢复，但同时他们也不愿再看到新的革命。“光荣革命”是英国历史的转折点，虽然表面上看似乎一切都没有变，只是换了国王。
——摘编自钱乘旦《英国通史》
（1）如何理解材料一中“光荣革命是英国历史的转折点”。（4分）
材料二 美国独立战争的胜利使北美十三个殖民地真正成为独立的州，并联合起来建立了一个新国家。美国革命取消了英国殖民地的政府形式，否定了传统的君主制和贵族统治，实行了资产阶级共和制。独立战争结束后的美国是近代第一个真正实行资产阶级共和制的民主国家。
——摘编自刘绪贻、杨生茂主编《美国通史（第2卷）》
（2）根据材料二指出美国独立战争的革命成果，并概括战争的性质。（6分）
材料三 1789年7月14日，法国大革命爆发。路易十六不得已而妥协，但这样的行动受到了顽固派贵族的反对。贵族们很快逃往国外，大肆进行反革命活动，并勾结外国势力干涉本国革命。此后，革命历经波折，最终在1875年确立起共和制度。
——摘编自吴于廑等《世界史》
（3）根据材料三并结合所学，指出法国大革命与英国资产阶级革命的不同点。（4分）
（4）综上所述，概括英、美、法三国资产阶级革命的共同影响。（2分）
四、探究题（本大题共22分）
19．工业革命对人类社会产生了深远的影响。晋中市某校九年级（2）班同学以“影响世界的工业革命”为主题开展项目化学习。下面是各小组承担的不同任务，请你参与完成。
任务一 【搜集图片——感受科技创新】（8分）
（1）第一小组搜集了两幅与工业革命相关的图片，请分别为其撰写一段文字说明，感受工业革命的风采。
图一 瓦特和蒸汽机 图二 斯蒂芬森试验蒸汽机车
任务二【围读经典——感悟思想魅力】（6分）
（2）工业革命后，工人阶级迫切需要科学理论的指导。第二小组围读《共产党宣言》并摘抄了如下片段。请指出其发出的时代呼声，并结合右栏大事年表分析其理论意义和现实意义。
让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。 全世界无产者，联合起来。 ——《共产党宣言》 1871年，巴黎公社建立，是世界上第一个无产阶级政权。 1917年，俄国十月革命胜利，在世界上建立了第一个社会主义国家。 1949年，新中国的成立，壮大了世界和平民主和社会主义的力量。
任务三【展示成果——感知时代变化】（8分）
（3）第三小组搜集了关于工业革命的大量资料展示学习成果。请围绕“工业革命”提炼一个观点，并加以阐述或说明。（要求：观点全面、正确，史论结合，条理清晰）
·工业革命创造出无比的财富，这已是人所尽知的事。1750—1800年，英国的煤产量增长一倍，进入19世纪后，100年竟增长20倍！ ·资产阶级无情地打破一切道德和自然的界限，延长劳动时间，降低工资，大量使用童工和女工。工人劳动条件和居住条件非常恶劣，还经常受到失业的威胁，工人运动在欧洲蓬勃兴起。 ·19世纪初期，衣冠楚楚的绅士、淑女与衣衫褴褛的下层人民同挤一列火车，还得到处给别人让路。民主人士拍手称快“我看到火车真高兴，我想封建制度是永远一去不复返了。” ·工业革命中心曼彻斯特浓烟滚滚，污水横流，方圆几英里草木不生。在城镇的最热闹地区，也正是在商业中心区，堆满了从肉铺、厕所、垃圾箱中倒出来的垃圾和烂肉烂鱼等。
晋中市2023-2024学年第一学期期末
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九年级历史参考答案及评分标准
一、选择题（每小题2分，共30分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 D B D A C B A D B A C A C A A
二、简答题（共16分）
16．（1）二者都追求知识和美德。（2分，只答出知识或美德亦可得分）
古希腊文化为文艺复兴提供了丰富的精神营养；文艺复兴采取复兴古希腊罗马文化的方式，是对古希腊文化的继承和创新。
评分说明：答出符合题意的任意一点即可得2分。
（2）亚历山大东征，促进了东西方文化的大交汇；加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。但也具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难；掠夺了东方世界的无数财富评分说明：从正反两方面作答，每一方面答出符合题意的任意一点即可得2分，共4分。
哥伦布发现了美洲新大陆，世界开始连为一个整体。（2分）
（3）措施：汉谟拉比制定了《汉谟拉比法典》，是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产。（2分）
措施：进行武力征服，扩大疆域；编纂《罗马民法大全》，维护统治等。
评分说明：答出符合题意的任意一点即可得2分。
相同之处：二者都制定了明确的成文法律；都维护了统治阶级的利益；都通过法律来维护统治；都对各种法律关系作了比较全面的规定；都稳定了社会秩序等。
评分说明：答出符合题意的任意一点即可得2分。
三、材料解析题（共32分）
17．（1）表现：题材从多为宗教文献到向其他领域拓展。（2分）
影响：书籍的生产成本降低；书籍的生产规模得以扩大；促进了知识的传播；推动了欧洲思想文化领域的繁荣等。
评分说明：答出符合题意的任意两点即可得4分。
（2）主张：反对专制；宣传自由、平等、民主等。
评分说明：答出符合题意的任意一点即可得2分。
实践：法国大革命期间，法国民众攻占了象征国王统治的巴士底狱；1789年，制宪
议会通过了《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则；1792年，法国宣布废除君主制，成立法兰西第一共和国，维护了共和；1804年，颁布实施《拿破仑法典》，体现了自由平等的原则等。
评分说明：答出符合题意的任意两点即可得4分。
（3）影响：引发了政治变革；引导人们关注社会问题；推动社会进步和改变等。
评分说明：答出符合题意的任意两点即可得4分。
18．（1）光荣革命后英国由封建社会进入资本主义社会；英国由封建君主专制制度转变为君主立宪制；英国权力中心由国王变为议会；由王权专断转变为王权受到限制等。
评分说明：答出符合题意的任意两点即可得4分。
（2）成果：推翻英国殖民统治取得国家独立；北美十三个殖民地真正成为独立的州，并联合起来建立了一个新国家；建立资产阶级民主政治制度，实行了资产阶级共和制；使美国成为近代第一个真正实行资产阶级共和制的民主国家等。
评分说明：答出符合题意的任意两点即可得4分。
性质：具有双重性质，既是民族解放战争又是资产阶级革命。（2分）
（3）不同点：法国大革命受到外国势力的武装干涉，英国主要表现为内战；法国建立了资产阶级共和制度，英国建立的是君主立宪制。
评分说明：答出符合题意的任意一方面即可得4分。
（4）都确立了比较民主的资产阶级政治体制；都扫清了资本主义发展障碍；都促进了资本主义经济的发展；推动了社会转型等。
评分说明：答出符合题意的任意一点即可得2分。
四、探究题（共22分）
19．（1）图一：18世纪中期，瓦特对蒸汽机作了一系列改进；1785年投入使用。到19世纪30年代，蒸汽机成为主要的动力来源；蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展等。
评分说明：答出符合题意的任意两点即可得4分。
图二：1825年，由斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车，标志着铁路时代的开始；铁路时代到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切等。
评分说明：答出符合题意的任意两点即可得4分。
（2）呼声：全世界无产者联合起来，推翻资产阶级统治。（2分）
理论意义：《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，它是国际共产主义运动的第一个纲领性文献。（2分）
现实意义：《共产党宣言》出版后，推动了世界无产阶级革命运动的发展；开启了世界社会主义革命时代；中国共产党领导中国人民建立了新中国，确立了社会主义基本制度，并开创和发展了中国特色社会主义。
评分说明：答出符合题意的任意一点即可得2分。
（3）示例：
观点：工业革命是一把双刃剑。
论述：工业革命在推动人类社会快速发展的同时也带来了严重的社会问题。
一方面，工业革命推动了社会发展。18世纪英国的煤产量增长一倍，这得益于改良蒸汽机的出现，极大的提高了生产力，创造了巨大的财富。同时，城市中出现绅士、淑女与下层人民同挤一列火车的景象，反映了工业革命推动了封建制度的进一步瓦解和民主观念的传播。
另一方面，工业革命也带来了严峻的社会问题。随着工业革命的开展出现了工业资产阶级和无产阶级两大对立阶级，并引发了工人运动。与此同时工业革命造成了环境污染等严重的社会问题。
总之，工业革命是一把双刃剑，我们要趋利避害。
评分说明：给出恰当的观点得2分；论述过程中围绕所给基本史事有理有据，任意一点得2分，共6分，合计8分。（除给出示例外，如写出其它符合题意的观点，且论述有理有据，亦可按评分说明给出相应得分。）