人音版 音乐四年级上册第3课 快乐的校园 打字机 课件(共22张PPT内嵌音视频)

(共22张PPT)
打 字 机
（ 管 弦 乐 ）
你听到过吗？
打字声
换行提示铃声
倒机声
莱罗尔·安德森 （1908～1975）
安德森（1908—1979）
美国作曲家、指挥家
作品有：《打字机》《跳圆舞曲的小猫》
第一、乐曲的速度是怎样的？
第二、你感觉正在使用打字机的打字员心情是怎样的？
聆 听 思 考：
请同学们再次完整聆听乐曲告诉老师，
主题旋律在整首乐曲中出现了几次？
A1
B
A
仔细听一听铃声和倒机声出现了几次？好像打出了几行字？听完以后请举手回答。
同学们，刚才我们打字的这段主题旋律在整个A段中一共出现了几次呢？咱们来完整的听一听乐曲的A段。
0 5 6 7 1 0 0 0 0 6 5 4 3 0 2 1
0 5 6 7 1 0 0 0 0 3 2 1 7 0 6 5
.
.
.
.
0 3 4 5 6 6 2 0 5 5 1 0 4 5 6 7
0 5 6 7 1 0 0 0 0 6 5 4 3 0 2 1
.
.
.
1 0 0 0
.
.
.
.
主 题 B:
0 5 6 7 1 0 0 0 0 6 5 4 3 0 2 1
0 5 6 7 1 0 0 0 0 3 2 1 7 0 6 5
.
.
.
.
0 3 4 5 6 6 2 0 5 5 1 0 4 5 6 7
0 5 6 7 1 0 0 0 0 6 5 4 3 0 2 1
.
.
.
1 0 0 0
.
.
.
.
你 辛苦 啦！ 你 也很 辛 苦啊！
快歇会 吧！ 你也快 歇 会 吧！
谢 谢你 啦！ 客气了 没 关系！
让 我们 加把劲 加把劲 继续工作
吧！
歌 词 创 编
听一听乐曲的最后一段——A’段，打字员工作的心情变得更怎样了？
A’ 反复乐段
三段体
第一部分
A
第二部分
B
热火朝天
热火朝天
紧张繁忙
紧张繁忙
轻松休闲
第三部分
A1
A1
B
A
美国发明家克里斯托夫·拉森·肖尔斯（1819—1890），发明了打字机，被称作“打字机之父”