福建省漳州市2023-2024学年高一上学期期末教学质量检测物理试题（必修1）（含答案）
文档属性
| 名称 | 福建省漳州市2023-2024学年高一上学期期末教学质量检测物理试题（必修1）（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 428.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2024-02-01 08:22:45 | ||
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文档简介
漳州市2023-2024学年（上）期末高中教学质量检测
高一物理（必修1）试题
本试卷满分100分，考试时间75分钟.请将所有答案用签字笔写在答题纸上.
一、单项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分.在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1.北京时间2023年10月26日11时14分，神舟十七号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射成功，于17时46分成功对接空间站天和核心舱，则（ ）
A. “11时14分”指的是时间
B.以地球为参考系，发射过程飞船是静止的
C.研究飞船与空间站对接时，飞船不能视为质点
D.对接成功后，飞船绕地球运转一圈，其路程为零
2.一根质量分布均匀、长为L的圆柱形钢管平放在水平地面上，工人将其竖直立起，则（ ）
A.钢管重心上升的高度为L
B.钢管重心上升的高度为
C.地面对钢管的弹力方向始终沿钢管向上
D.地面对钢管的弹力方向始终垂直钢管向上
3.一无人机在竖直方向进行飞行表演，其前6s内的v-t图像如图所示。以竖直向上为正方向，则无人机（ ）
A.前2s内匀速上升
B.2s末上升至最高点
C.第3s内的位移为6m
D.前6s内的平均速度为0m/s
4.两根劲度系数分别为k和2k的轻质弹簧a、b串接在一起，a弹簧的一端固定在墙上，如图所示。开始时弹簧均处于原长状态，现用水平力作用在b弹簧的P端向右缓慢拉动弹簧，使a弹簧的仲长量为L，未超出弹性限度，则此时（ ）
A. b弹簧的伸长量也为L
B. b弹簧的伸长量为
C.水平力大小为2kL
D.水平力大小为3kL
二、双项选择题：本题共4小题，每小题6分，共24分。每小题有两项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
5.一物体被竖直向上抛出又返回抛出点的过程中，若空气阻力不计，则物体（ ）
A.上升过程所用时间小于下落过程所用时间
B.上升过程所用时间等于下落过程所用时间
C.上升过程的加速度等于下落过程的加速度
D.上升过程的加速度大于下落过程的加速度
6.如图为运动员跳高时的精彩瞬间，则运动员（ ）
A.蹬地起跳时地面对他的支持力大于他对地面的压力
B.蹬地起跳时地面对他的支持力等于他对地面的压力
C.在最高点时处于超重状态
D.在最高点时处于失重状态
7.如图，自动卸货车静止在水平地面上，车厢在液压机的作用下，一端逐渐抬高，车厢倾角θ缓慢变大，在货物相对车厢静止的过程中（ ）
A.车厢对货物的作用力不变
B.车厢对货物的支持力变大
C.车厢对货物的摩擦力变大
D.地面对货车的摩擦力变大
8.足够长的浅色水平传送带向右匀速运行。现将一木炭包无初速度地放在传送带上，在传送带上将会留下一段黑色的径迹。则（ ）
A.木炭包的质量越大，径迹的长度不变
B.木炭包的质量越大，径迹的长度越短
C.若木炭包与传送带共速后，传送带突然停止运动，径迹的长度将变大
D.若木炭包与传送带共速后，传送带突然停止运动，径迹的长度将不变
三、非选择题：共60分，其中9、10题为填空题，11、12题为实验题，13~15题为计算题。考生根据要求作答。
9.（4分）
如图，用细绳把一本较厚重的书捆牢，然后将细绳的一端挂起来，另一端用手牵住，使书保持静止。若迅速用力将细绳往下一拉，则 （填“上段”或“下段”）细绳先断开；若拉力逐渐增大，则 （填“上段”或“下段”）细绳先断开。
10.（4分）
一运动员做了一个罕见而困难的一字马动作而爆红网络。如图所示，她在走廊里用双脚支撑墙，使自己静止于两墙之间（全身离地有一定高度）。则墙壁对脚的摩擦力方向 （填“竖直向上”或“竖直向下”）；若脚对墙壁的压力增大，则墙壁对脚的摩擦力 （填“变大”、、“变小”或“不变”）。
11.（6分）
某实验小组探究“两个互成角度的力的合成规律”实验装置如图甲所示。其中A为固定橡皮筋的图钉，OB和OC为细绳。
甲 乙
（1）下列关于实验的要求正确的是 。（填正确答案标号）
A.弹簧测力计使用前不必调零
B.实验中弹簧测力计拉细绳时不必与木板平行
C.与弹簧测力计相连的细绳应尽量短些
D.读数时视线应正对弹簧测力计刻度
（2）图乙所示四个力F1、F2、及F，其中不是由弹簧测力计直接测得的是 ；
（3）若用橡皮筋替代细绳OB和OC，其它操作正确， （填“能”或“不能”）探究力的合成规律。
12.（8分）
某实验小组利用如图甲所示实验装置探究物体加速度与所受合外力的关系。
（1）本实验中 （填“需要”或“不需要”）保证砂和砂桶的总质量远小于小车质量；
（2）某次实验得到如图乙所示的纸带，A、B、C、D、E为5个相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔为0.1s，则小车的加速度a= m/s2（结果保留2位有效数字）；
（3）若保持长木板水平，小车的质量不变，改变砂桶中砂的质量，记录多组传感器的读数F和对应纸带的加速度a的数值，并根据这些数据，绘制出如图丙所示的F-a图像，则小车在运动过程中所受阻力为 N（结果保留2位有效数字），小车在运动过程中所受阻力主要来源于 。
13.（10分）
某款“眼疾手快”玩具可用来锻炼人的反应能力与手眼协调能力。如图所示，游戏者将手（视为质点）放在圆棒的正下方，圆棒由静止释放，手恰好抓到圆棒的上端。已知手离圆棒上端的距离H=0.80m，不计空气阻力，g取10m/s2，求：
（1）圆棒从静止下落h=0.45m时的速度大小v；
（2）圆棒从静止下落到被抓住所用时间t.
14.（12分）
如图，一质量为m的沙袋用不可伸长轻绳悬挂在支架上，一练功队员用垂直于绳的力将沙袋缓慢拉起，使绳与竖直方向的夹角为θ=30°，且绳绷紧，重力加速度为g，求此时
（1）练功队员对沙袋施加的作用力大小F；
（2）轻绳拉力大小T.
15.（16分）
如图，在倾角θ=30°的足够长固定光滑斜面上，将长L=1.0m的木板由静止释放的同时，一质量m=0.5kg的物块以某一初速度从木板的下端滑上木板。在物块上滑的过程中，木板始终静止，且物块到达木板上端时速度恰好为零。已知物块与木板间的动摩擦因数，g取10m/s2。求：
（1）物块与木板间的摩擦力大小f；
（2）木板的质量M；
（3）物块刚滑上木板时的初速度大小v.
漳州市2023—2024学年（上）期末高中教学质量检测
高一物理（必修1）参考答案及评分标准
选择题（共40分）
一、单项选择题（每小题4分，共16分）
1.C 2.B 3.D 4.B
二、双项选择题（每小题6分，共24分）
5.BC 6.BD 7.AC 8.AD
三、非选择题（共60分）
9.（4分）
下段 上段
评分标准：每空各2分，共4分。
10.（4分）
竖直向上 不变
评分标准：每空各2分，共4分。
11.（6分）
（1）D （2）F （3）能
评分标准：每空2分，共6分。
12.（8分）
（1）不需要 （2）0.40 （3）1.0
车与木板间的摩擦、纸带与打点计时器间的摩擦等（答对一个给2分）。
评分标准：每空2分，共8分。
13.（10分）
解：（1）圆棒从静止下落h时有
①
解得：②
（2）圆棒从静止下落到被抓住
③
解得：④
评分标准：（1）题①式3分，②式2分，共5分；
（2）题③式3分，④式2分，共5分。
（用其它方法解答正确的同样给分）
14.（12分）
解：（1）对沙袋进行受力分析，由平衡条件有
①
解得：②
（2）由平衡条件有
③
解得：④
评分标准：（1）题①式4分，②式2分，共6分；
（2）题③式4分，④式2分，共6分。
（用其它方法解答正确的同样给分）
15.（16分）
解：（1）物块对木板的压力
①
又②
解得：③
（2）木板始终静止，对木板受力分析，根据平衡条件有
④
解得：⑤
（3）对物块受力分析，根据牛顿第二定律有
⑥
解得：
物块上滑做匀减速直线运动，到达木板上端时速度恰好为零，有
⑦
解得：⑧
评分标准：（1）题①②式各2分，③式1分，共5分；
（2）题④式3分，⑤式1分，共4分；
（3）题⑥⑦式各3分，⑧式1分，共7分。
（用其它方法解答正确的同样给分）
高一物理（必修1）试题
本试卷满分100分，考试时间75分钟.请将所有答案用签字笔写在答题纸上.
一、单项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分.在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1.北京时间2023年10月26日11时14分，神舟十七号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射成功，于17时46分成功对接空间站天和核心舱，则（ ）
A. “11时14分”指的是时间
B.以地球为参考系，发射过程飞船是静止的
C.研究飞船与空间站对接时，飞船不能视为质点
D.对接成功后，飞船绕地球运转一圈，其路程为零
2.一根质量分布均匀、长为L的圆柱形钢管平放在水平地面上，工人将其竖直立起，则（ ）
A.钢管重心上升的高度为L
B.钢管重心上升的高度为
C.地面对钢管的弹力方向始终沿钢管向上
D.地面对钢管的弹力方向始终垂直钢管向上
3.一无人机在竖直方向进行飞行表演，其前6s内的v-t图像如图所示。以竖直向上为正方向，则无人机（ ）
A.前2s内匀速上升
B.2s末上升至最高点
C.第3s内的位移为6m
D.前6s内的平均速度为0m/s
4.两根劲度系数分别为k和2k的轻质弹簧a、b串接在一起，a弹簧的一端固定在墙上，如图所示。开始时弹簧均处于原长状态，现用水平力作用在b弹簧的P端向右缓慢拉动弹簧，使a弹簧的仲长量为L，未超出弹性限度，则此时（ ）
A. b弹簧的伸长量也为L
B. b弹簧的伸长量为
C.水平力大小为2kL
D.水平力大小为3kL
二、双项选择题：本题共4小题，每小题6分，共24分。每小题有两项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
5.一物体被竖直向上抛出又返回抛出点的过程中，若空气阻力不计，则物体（ ）
A.上升过程所用时间小于下落过程所用时间
B.上升过程所用时间等于下落过程所用时间
C.上升过程的加速度等于下落过程的加速度
D.上升过程的加速度大于下落过程的加速度
6.如图为运动员跳高时的精彩瞬间，则运动员（ ）
A.蹬地起跳时地面对他的支持力大于他对地面的压力
B.蹬地起跳时地面对他的支持力等于他对地面的压力
C.在最高点时处于超重状态
D.在最高点时处于失重状态
7.如图，自动卸货车静止在水平地面上，车厢在液压机的作用下，一端逐渐抬高，车厢倾角θ缓慢变大，在货物相对车厢静止的过程中（ ）
A.车厢对货物的作用力不变
B.车厢对货物的支持力变大
C.车厢对货物的摩擦力变大
D.地面对货车的摩擦力变大
8.足够长的浅色水平传送带向右匀速运行。现将一木炭包无初速度地放在传送带上，在传送带上将会留下一段黑色的径迹。则（ ）
A.木炭包的质量越大，径迹的长度不变
B.木炭包的质量越大，径迹的长度越短
C.若木炭包与传送带共速后，传送带突然停止运动，径迹的长度将变大
D.若木炭包与传送带共速后，传送带突然停止运动，径迹的长度将不变
三、非选择题：共60分，其中9、10题为填空题，11、12题为实验题，13~15题为计算题。考生根据要求作答。
9.（4分）
如图，用细绳把一本较厚重的书捆牢，然后将细绳的一端挂起来，另一端用手牵住，使书保持静止。若迅速用力将细绳往下一拉，则 （填“上段”或“下段”）细绳先断开；若拉力逐渐增大，则 （填“上段”或“下段”）细绳先断开。
10.（4分）
一运动员做了一个罕见而困难的一字马动作而爆红网络。如图所示，她在走廊里用双脚支撑墙，使自己静止于两墙之间（全身离地有一定高度）。则墙壁对脚的摩擦力方向 （填“竖直向上”或“竖直向下”）；若脚对墙壁的压力增大，则墙壁对脚的摩擦力 （填“变大”、、“变小”或“不变”）。
11.（6分）
某实验小组探究“两个互成角度的力的合成规律”实验装置如图甲所示。其中A为固定橡皮筋的图钉，OB和OC为细绳。
甲 乙
（1）下列关于实验的要求正确的是 。（填正确答案标号）
A.弹簧测力计使用前不必调零
B.实验中弹簧测力计拉细绳时不必与木板平行
C.与弹簧测力计相连的细绳应尽量短些
D.读数时视线应正对弹簧测力计刻度
（2）图乙所示四个力F1、F2、及F，其中不是由弹簧测力计直接测得的是 ；
（3）若用橡皮筋替代细绳OB和OC，其它操作正确， （填“能”或“不能”）探究力的合成规律。
12.（8分）
某实验小组利用如图甲所示实验装置探究物体加速度与所受合外力的关系。
（1）本实验中 （填“需要”或“不需要”）保证砂和砂桶的总质量远小于小车质量；
（2）某次实验得到如图乙所示的纸带，A、B、C、D、E为5个相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔为0.1s，则小车的加速度a= m/s2（结果保留2位有效数字）；
（3）若保持长木板水平，小车的质量不变，改变砂桶中砂的质量，记录多组传感器的读数F和对应纸带的加速度a的数值，并根据这些数据，绘制出如图丙所示的F-a图像，则小车在运动过程中所受阻力为 N（结果保留2位有效数字），小车在运动过程中所受阻力主要来源于 。
13.（10分）
某款“眼疾手快”玩具可用来锻炼人的反应能力与手眼协调能力。如图所示，游戏者将手（视为质点）放在圆棒的正下方，圆棒由静止释放，手恰好抓到圆棒的上端。已知手离圆棒上端的距离H=0.80m，不计空气阻力，g取10m/s2，求：
（1）圆棒从静止下落h=0.45m时的速度大小v；
（2）圆棒从静止下落到被抓住所用时间t.
14.（12分）
如图，一质量为m的沙袋用不可伸长轻绳悬挂在支架上，一练功队员用垂直于绳的力将沙袋缓慢拉起，使绳与竖直方向的夹角为θ=30°，且绳绷紧，重力加速度为g，求此时
（1）练功队员对沙袋施加的作用力大小F；
（2）轻绳拉力大小T.
15.（16分）
如图，在倾角θ=30°的足够长固定光滑斜面上，将长L=1.0m的木板由静止释放的同时，一质量m=0.5kg的物块以某一初速度从木板的下端滑上木板。在物块上滑的过程中，木板始终静止，且物块到达木板上端时速度恰好为零。已知物块与木板间的动摩擦因数，g取10m/s2。求：
（1）物块与木板间的摩擦力大小f；
（2）木板的质量M；
（3）物块刚滑上木板时的初速度大小v.
漳州市2023—2024学年（上）期末高中教学质量检测
高一物理（必修1）参考答案及评分标准
选择题（共40分）
一、单项选择题（每小题4分，共16分）
1.C 2.B 3.D 4.B
二、双项选择题（每小题6分，共24分）
5.BC 6.BD 7.AC 8.AD
三、非选择题（共60分）
9.（4分）
下段 上段
评分标准：每空各2分，共4分。
10.（4分）
竖直向上 不变
评分标准：每空各2分，共4分。
11.（6分）
（1）D （2）F （3）能
评分标准：每空2分，共6分。
12.（8分）
（1）不需要 （2）0.40 （3）1.0
车与木板间的摩擦、纸带与打点计时器间的摩擦等（答对一个给2分）。
评分标准：每空2分，共8分。
13.（10分）
解：（1）圆棒从静止下落h时有
①
解得：②
（2）圆棒从静止下落到被抓住
③
解得：④
评分标准：（1）题①式3分，②式2分，共5分；
（2）题③式3分，④式2分，共5分。
（用其它方法解答正确的同样给分）
14.（12分）
解：（1）对沙袋进行受力分析，由平衡条件有
①
解得：②
（2）由平衡条件有
③
解得：④
评分标准：（1）题①式4分，②式2分，共6分；
（2）题③式4分，④式2分，共6分。
（用其它方法解答正确的同样给分）
15.（16分）
解：（1）物块对木板的压力
①
又②
解得：③
（2）木板始终静止，对木板受力分析，根据平衡条件有
④
解得：⑤
（3）对物块受力分析，根据牛顿第二定律有
⑥
解得：
物块上滑做匀减速直线运动，到达木板上端时速度恰好为零，有
⑦
解得：⑧
评分标准：（1）题①②式各2分，③式1分，共5分；
（2）题④式3分，⑤式1分，共4分；
（3）题⑥⑦式各3分，⑧式1分，共7分。
（用其它方法解答正确的同样给分）
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