《短文两篇》课件

4. 短文两篇学习生字词怯(qiè)怯 沉默（mò） 喇（lǎ）叭（bā） 一桶（tōng）水 凝（níng）神 广播（bō） 溢（yì）满 淙淙（cóng） 婉转胆小，害怕聚精会神象声词，流水的声音本课是指鸟鸣声抑扬动听听课文录音要求: 1.听清字音,把自己不会读的字词注好音。 2.把自己有疑问或不懂的句子划记下来。放飞一只蝴蝶　　一天早晨，班主任到学校办公室刚坐下，便有人通知说，他们班的教室里有两块玻璃被打破了。放飞一只蝴蝶　　班主任听到了什么消息呢？玻璃碎了　　这两块玻璃为什么会打破呢？　　他找来昨天的值日生朱兰，朱兰怯（qiè）怯地说：“昨天放学时，教室里有两只蝴蝶，我赶了好久，有一只怎么也飞不出教室。我只好开着一扇窗户，好让它飞出去，让它们结伴儿去玩。想不到晚上起风了……”朱兰还说愿意赔偿这两块玻璃。　　朱兰是怎么对班主任说这些话？玻璃碎了朱兰：开窗放飞蝴蝶　　听了朱兰的话，你怎么想？　　听了朱兰的话，班主任是怎么说的？怎么做的？　　班主任沉默（mò）了一会儿，说：“不用了，你去吧。”他来到财务室，交了买两块玻璃的钱。玻璃碎了朱兰：开窗放飞蝴蝶老师：补交买玻璃的钱爱心　　如果你是班主任，你能说说自己这样做的原因吗？讨论： 　　如果你值日的时候遇到 了这样的事情，你会怎么做？　　清晨，乳白色的雾气迷迷蒙蒙，村外的小溪传来淙淙的流水声。小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花，花瓣上闪着晶莹的露珠。牵牛花有鲜红的、天蓝的、淡紫的……真像一只只鲜艳的小喇（lǎ）叭（bā）。枣树上画眉和黄莺对唱着，声音清脆婉转。 　　吱呀一声门开了，大妈踏着被露水打湿的石铺小路，来到水井旁，打起一桶（tǒnɡ）清澈的井水。忽然，她侧过头来凝（nínɡ）神听着什么。听　　书中有哪些美妙的音乐？流水声“喇叭声”鸟儿的歌声开门声　　清晨，乳白色的雾气迷迷蒙蒙，村外的小溪传来淙淙的流水声。小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花，花瓣上闪着晶莹的露珠。牵牛花有鲜红的、天蓝的、淡紫的……真像一只只鲜艳的小喇（lǎ）叭（bā）。枣树上画眉和黄莺对唱着，声音清脆婉转。 　　吱呀一声门开了，大妈踏着被露水打湿的石铺小路，来到水井旁，打起一桶（tǒnɡ）清澈的井水。忽然，她侧过头来凝（nínɡ）神听着什么。听　　大妈凝神听的又是谁的演奏呢？　　是在听溪水淙淙的琴声？是在听画眉和黄莺的对唱？还是在听小喇叭的广播（bō）？ 　　啊，牵牛花下，邻家的小男孩正在念书，念得那么流利，那么动听，真好像是溪水的琴声，小鸟的歌唱，真好像是小喇叭在广播。　　在这么美妙的音乐中，为什么大妈只凝神听小男孩的读书声？流水声“喇叭声”鸟儿的歌声开门声小男孩的读书声听凝神　　大妈的笑从心底溢（yì）到脸上。 　　她提着水桶回家去，脚步放得很轻很轻，生怕惊断了孩子的读书声，还怕惊落了花上那忽闪忽闪的露珠。　　大妈为什么笑了？　　大妈还怕惊动了什么？练习玻被破