人美版 美术六年级下册 5.彩球设计 课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
彩球的设计
人美版义务教育美术教科书· 六年级下册
第5课 第二课时
同学们，上节课我们学习了用同一种图形制作彩球。首先我们来欣赏一组同学们的精美作品。
.
学生作品展示
学生作品展示
学生作品展示
.
这节课我们来研究如何用不同的图形设计、制作彩球，以及怎样制作出不同特点的彩球。
01
03
02
小组探究
观察课本第13页插图，右上角的球体是什么图形组成的？
不同的图形要怎样设计组合呢？
04
怎样设计制作不同的彩球？
小组合作探究，完成作业。
教学任务：
裁剪
画图
模版
剪接口
注意切口的长度！
1、回顾插接板的制作程序（以正三角形为例）
复 制
1、回顾插接板的制作程序（以正三角形为例）
2、思考与探究：不同图形制作彩球的方法
正六边形
正方形
（正四边形）
请观察课本第13页插图，右上角的球体是什么图形组成的？
3、指导14面彩球的设计制作
1、想一想：形状设计上要注意什么？
边
长
相
等
6个正方形和8个正六边形
十四面彩球制作过程演示
1.用模板在卡纸上画正六边形和正四边形的插接板
2.裁剪。在插接板上剪出花形及插接口
3.将复制好的若干插接板插接成彩球
6个正方形和8个正六边形
探究十四面彩球的组合规律
装饰方法不同
同一种图形组成
观察、思考
观察、思考
原始形状、花边图案和装饰都不同
色彩和花边图案不同
粘贴装饰物
手绘纹样
1
2
归纳总结
基本图形不同
色彩不同
4、怎样设计制作具有不同特点的彩球？
花边图案不同
装饰方法不同
3
4
小组探究：
你能试着完成这些组合吗？
· 8 个
18 个
8 个
· 6 个
· 6 个
8 个
+
+
+
· 8 个
18 个
8 个
· 6 个
· 6 个
8 个
+
+
+
2.设计图形的花边图案和装饰物。
作业要求:
1.选取一种方案。
3.小组巧妙分工，相互合作，快速完成彩球制作。
课后探究：
20个正六边形和12个正五边形
怎样制作呢？
足球就是这样组合的
我们的世界是多姿多彩的，这些色彩点缀了我们的生活，愿同学们能够用这双灵巧的手创造出更多更精美的美术作品，来美化和装饰我们的生活空间！
THANK YOU
谢谢观看