1.1声音是什么 同步练习 （无答案）2023－2024学年苏科版物理八年级上册

一、声音是什么
1.号称“天下第一鼓”的山西威风锣鼓队正在表演.当队员用手按住正在发声的鼓面时，鼓声就消失了，其主要原因是 ( )
A. 手不能传播声音
B. 手吸收了声波
C. 手使鼓面停止了振动
D 手把声音反射回去
2.航天员在太空活动时必须借助无线电通信设备才能进行交谈，其原因是 ( )
A. 太空中声音传播速度太慢
B.太空中没有传播声音的介质
C. 太空中航天员声带不会振动
D. 太空中没有阻碍，声音响度太大
3.声音在一些介质中的传播情况如图所示，声音在哪种介质中传播速度最慢 ( )
A. 空气 B. 水
C. 尼龙 D. 冰
4.从物理学角度分析，成语“掩耳盗铃”中盗贼所犯的错误是既没有阻止声音的 ，又没有阻止声音的
5.下列各种声音分别是由什么振动发出的 将答案填在横线上.
(1)唱歌声: ;
(2)二胡声: ;
(3)“哗哗”的流水声: ;
(4)笛子声:
6.如图所示，将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方，当扬声器发出较强的声音时，可以看到烛焰 ，这个实验现象除了说明 能传递声音，还说明
7.如图所示，在探究真空能否传声的时候，用另一部手机拨打放在玻璃瓶内的手机，我们看到玻璃瓶内的手机出现的现象是：来电显示灯亮，铃也响.用抽气机逐渐抽取瓶内空气过程中，出现的现象是： 通过铃声的变化趋势，我们可以推理得出： 的结论 实验中发现声音不会完全消失，你觉得可能的原因是 。
8.《梦溪笔谈》中有这样的叙述：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能更早听到夜袭敌人的马蹄声.这是因为 ( )
A. 马蹄声不能由空气传到人耳
B. 马蹄踏在地面上时，使土地振动而发声
C. 睡在地上能感觉地面振动
D. 土地传播声音的速度比空气快
9.大钟寺内悬挂着一口“永乐大钟”.在敲响大钟时，有同学发现，停止对大钟撞击后，大钟“余音未止”，其主要原因是 ( )
A. 钟停止振动 B. 人的听觉发生“延长”
C. 钟还在振动 D.声的回音
10.如图所示，是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”，注入半盆水后，用双手搓把手，会发出嗡嗡声，盆内水花四溅.传说，众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势，曾吓退数十里外的敌军.这反映了我国古代高超的科学制器技术.下列分析正确的是 ( )
C.“鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳
D.众多“鱼洗”声汇集改变了声音的传播速度
11.在探究人耳怎样听到声音时，可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜.如图所示，当喇叭发声时，肥皂膜将 ( )
A. 振动 B.静止不动
C.一直向右运动 D.一直向左运动
12. 如果“声音在空气中的传播速度变为0.1 m/s，则我们的世界会有什么变化 ”关于这一问题的讨论，某同学提出了下列四个有关的场景，请你判断正确的是 ( )
A. 汽车的喇叭还能起到原来的作用
B、管乐队在会场内的演奏效果将不受影响
C.我们听到万米高空传来的客机声时，却不能看到飞机
D. 教室内的学生能更快地听到老师的讲课声
13.在盛有水的铁质水管一端敲击一下，另一端最多可以听到几次声音 第一次声音是通过什么介质传播的 ( )
A.2次,空气 B.3次,空气
C. 2次,铁质水管 D.3次，铁质水管
过6s听到回声.设空气中声速为 340 m/s,
圆形凹坑的半径为 m.
15.在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：
(1)如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹开，此探究中悬挂着的乒乓球的作用是
(2)在实验操作过程中，小明同学采用：先将音叉离开乒乓球一定距离敲击音叉，然后再靠近乒乓球，观察现象；小华同学采用：先将音叉贴近乒乓球，然后再敲击音叉，观察现象.你认为两个同学的操作谁更合理: ,
(3)如图乙所示，敲响右边的音叉，与左边音叉接触的乒乓球 (填“会”或“不会”)弹起.
(4)将甲和乙两个实验移到月球上去做，能够观察到乒乓球被弹开的是 (填“甲”“乙”或“甲和乙”).
16. 下列是有关声现象的两个实验：
实验一：如图所示，将一只正在发声的闹钟放进密封的玻璃罩中，然后往外抽气，听到闹钟声会越来越 (填“强”或“弱”)，于是得出结论：声音 (填“能”或“不能”)在真空中传播，但其实抽气设备无法真正将玻璃罩内抽成真空状态，我们是怎样得出上述结论的 .
A.通过日常生活经验得出的
B.用实验直接证实的
C. 通过理论推导出来的
D. 建立在实验基础上加科学的推理得出的
实验二：声音传播的速度和温度有关，下表是空气中声速随温度变化的数据：
空气温度/℃ -20 -10 0 10 20 30
声音速度/ (m·s ) 318 324 330 336 342 348
(1)请你在如图所示的坐标系中作出声速和温度关系的图像.
(2)请你根据所作图像找出温度为 25℃时声速为 m/s.
(3)若某人站在两边平行的峭壁间的山谷中放了一枪，在0.3s 和0.7s后听到前后两次回声，若当时的空气温度为0℃.则此峡谷之间的宽度为 m.
(4)当飞机的飞行速度接近周围的声速时会受到相当大的阻力，20世纪中期，人们就尝试进行超音速飞行.在飞机速度有限的情况下，在 (填“高温下”或“低温下”)试验更容易成功.
17.一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图如下，阅读并回答问题.
使用说明书
(1)实验装置如图所示，甲、乙是声信号采集器.
(2)复位后用棒槌敲打铜铃，声音被甲、乙接收.
(3)液晶屏显示甲、乙接收到信号的时间差，单位为
(1)若液晶显示屏显示的示数为0，下列关于铜铃所在的位置，最合理的是 .
A. 甲处
B.乙处
C. 甲、乙中点处
D.甲、乙连线的垂线上
(2)一同学将铜铃放到甲的左边，并与乙在一条直线上，则铜铃离甲越远，液晶显示屏的数值 (填“越火”“越小”或不变”).
(3)如图中，已知 液晶显示屏上显示“1.875”，则此时声速约为 m /s .
(4)如果宇航员在太空中的“天宫一号”内演示此实验， (填“能”或“不能”)成功.