… 线 … … … 第一单元测试卷 (时间:90分钟 满分:100分) 题号 二三四五六七八九总 分得分
一 、给加粗字选择正确的读音,打“ √”。( 6 分 ) 篱落(lí lǐ) 锄头(cú chú) 倘若(tǎng tǎn)
学 校 : 班 级 : 姓 名 : … 密 … … … … 封 … … … … ○ . (
和
谐
(xié
xué)
) (
绮
丽
(yǐ
qǐ)
)结构(gòu gōu)
二、下列词语书写全都正确的一项是( )。(4分) A. 照 例 蜻蜓 蹲 下 睡 眠 B.予 檐 无 赖 率领 寻 觅 C. 光 线 慰 籍 天 窗 暖 和 D. 蝙蝠 霸 占 芍药 纤 细 三、在括号里填入恰当的汉字。( 6 分 ) 1.[mián] 冬( ) ( )花 连( ) ( )延 2. [ mì ] ( )食 秘( ) 甜( ) ( )书 3.[sù] 朴( ) ( ) 食 ( ) 度 住( ) 四、在括号里填上合适的词语。( 9 分 )
( )的竹笋 ( )的天窗 ( )的朝霞 ( )的微风 ( )的夜莺 ( )的低语 ( )的风景 ( ) 的 丝 绸 ( )的云彩
五、给加粗字选择正确的解释。( 填序号)(6分) 偏:①不正,倾斜;②仅注重一方面或对人对事不公正;③偏偏。 (
(
)
( )
(
)
)1.孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许。 2.太阳偏西了,路上的行人多了起来。 3.在几个姐妹中,父母最偏爱我。
寄:①原指托人递送,现在专指通过邮局递送;②付托,寄托;③依附别人,依附
别的地方。
(
(
)
(
)
(
)
)4.秋天到了,纺织娘寄住在他们的屋前的爪架上。
5.她的包裹已经寄走了。
6.老一辈的人总爱寄希望于青年。
六、按要求写句子。( 1 6 分 )
1.夜晚,纺织娘叫起来了。(改为拟人句)
2.天窗是慰藉。(扩句)
3.乡下人家,因为住着小小的房屋,所以总爱在屋前搭一瓜架。(修改病句)
4.它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云。(用加点词语造句)
七、根据积累内容填空。 (1 1 分 )
1.读《乡下人家》 .我了解了 的乡村生活和 的乡下人家。
读《天窗》我懂得了小小的天窗是孩子们唯一的 。读《三月桃花
水》我感受到了三月的桃花水是春天的
2.从古诗词中感受田园风光,我能从“
”中感受到乡村晚春的景色,从"
。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”中感受到农家和谐自然的画面。
3.风雨送春归, 。已是悬崖百丈冰,
八、阅读理解。( 17分)
我爱乡村的傍晚
六月里的一天,我回到了阔别已久的山村故乡。上午, 一场大雨把乡村的 山川原野冲洗得一尘不染。傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候常跟堂姐 一起去放牛的小山岗。我美美地呼吸着田野里清新的空气;我尽情地欣赏着乡
村恬静美丽的晚景!
眺望远处。啊,视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在不远
的天边的群山,倚山而建的一簇簇的村落, 一家家房顶上升起的袅袅炊烟……奶 奶在世时说过: 一层山水一层人。我望着群山在遐想:大山背后又是一层怎样 的山水 怎样的人 这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种声响喧
闹,但却充满神秘。
近处,是一片金黄的稻田。A.一阵风吹来,稻苗一起一伏,使我仿佛置身于 一个金黄的海洋之中。 稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵 金黄色的花。B. 辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌, 一边采蜜。 丝瓜棚旁边那 块碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂的歌唱,却有着丰收的喜悦。瞧, 一个个太酉
瓜,像一个个胖娃娃似的躺在瓜蔓母亲的肩膀里,多阳的余晖轻轻地爱抚它们,
催它们入睡。
在我身边的山坡上,则是另一番景象。C. 三五只水牛在草地上悠闲地啃着 草,不时还抬起头来,面对充满诗情画意的乡村夜景,“哞哞”地长叫几声来抒
发自己快乐的情怀和感受,那低沉的余音在宽阔的田野回旋,使人惬意。
乡村的傍晚多么美啊!我如果有架照相机, 一定要把那起伏的山峰,金黄 的稻田,西瓜地里丰收的景象和那引吭(háng) 高歌的大水牛一一拍摄下来,让 他们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚,我多么喜欢这乡
村恬静的生活!
1.文中画“ ”的句子不是拟人句的一句是( )。(3分)
2.细 读 短 文 第 2 - 4 自然段,作者是按照( )的顺序来观察山村傍晚的
景色。(3分)
A. 山外到内 B. 由远到近 C. 由整体到局部
3.请仔细品读画“ ”的句子,并分析这句话的特点。(5分)
4.作者抓住了群山、稻田、 、水牛等景物进行描写,突出了山村傍晚
的特点,抒发了作者 的思想感情。(6分
九、写作。(25分)
湖畔、林间、广场、校园……处处都留下了我们欢快的笑声。这些地方都可 能是我们的乐园。你的乐园是什么呢 快把你的乐园写出来和大家一起分
享吧!