4四季 课件(共40张PPT)

(共40张PPT)
一年级上册语文
第四单元·课文4
第二课时
《四季》
自由读课文，思考：你觉得哪个季节最美？
课文精读
草芽尖尖，
他对小鸟说：
“我是春天。”
荷叶圆圆，
他对青蛙说：
“我是夏天。”
谷穗弯弯，
他鞠着躬说：
“我是秋天。”
雪人大肚子一挺，
他顽皮地说：
“我就是冬天。”
这么多小朋友喜欢春天，谁来说说理由。
课文精读
有个小朋友也很喜欢春天，他还给春天写了一句话呢。
cǎo yá jiān jiān
草 芽 尖 尖 ，
tā duì xiǎo niǎo shuō
他 对 小 鸟 说 ：
w shì chūn tiān
“我 是 春 天。”
思考：草芽为什么说他就是春天？
课文精读
“草”和“草芽”比较，草芽有什么特点？
尖尖
嫩嫩
绿绿
这尖尖的草芽，只有春天才有，所以，草芽说：“我就是春天。”
尖尖的草芽在对小鸟说话时是什么表情？请你也带着这样的表情读一读。
指导朗读
（自豪、高兴）
cǎo yá jiān jiān
草 芽 尖 尖 ，
tā duì xiǎo niǎo shuō
他 对 小 鸟 说 ：
w shì chūn tiān
“我 是 春 天。”
这句话真美呀！想一想，春天除了有尖尖的草芽，还有什么？他们会对春天说什么？
草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”
桃花
桃花 ，
她对 说：“ 我是春天。”
红红
蜜蜂
仿写训练
说话训练
梨花
柳枝
春天真美啊！春天简直是一幅画、一首歌、一首诗……
小结升华
小诗人
柳枝 长长 ，
他对 燕子 说：“ 我是春天。”
梨花 白白 ，
她对 蝴蝶 说：“ 我是春天。”
桃花 红红 ，
她对 蜜蜂 说：“ 我是春天。”
草芽 尖尖 ，
他对 小鸟 说：“ 我是春天。”
春天
小朋友们，现在是什么季节呢？
夏天多热闹啊！这是谁在唱歌啊？谁在说话啊？让我们赶快去听一听！
hé yè yuán yuán
荷 叶 圆 圆，
tā duì qīnɡ wā shuō
他 对 青 蛙 说：
wǒ shì xià tiān
“我 是 夏 天。”
想一想：荷叶为什么说他就是夏天？
荷叶
荷叶是夏天才长大长圆的，是夏季的代表性景物。
。。。。。。
青蛙跳上荷叶，会把荷叶当作什么？
(荷叶圆圆，可以当我的舞台、蹦蹦床......)
想一想：我们还可以从哪些地方看出夏天来了？
越来越热
游泳
吃冷饮
hé yè yuán yuán
荷 叶 圆 圆，
tā duì qīnɡ wā shuō
他 对 青 蛙 说：
wǒ shì xià tiān
“我 是 夏 天。”
西瓜 ，
他对 说：
“我是夏天。”
圆圆
蜻蜓
仿写训练
大声读一读第三小节，交流：
谷穗为什么说他是秋天？
ɡǔ suì wān wān
谷 穗 弯 弯，
tā jū zhe ɡōnɡ shuō
他 鞠 着 躬 说：
wǒ shì qiū tiān
“我 是 秋 天。”
我是秋天。
谷穗
谷穗在秋天里都长成熟了，变得弯弯的了，就好像小朋友在弯腰鞠躬一样。
鞠躬
弯
谷穗弯弯
月亮弯弯
铜线弯弯
小路弯弯
随文识字
我们来感受一下秋天的美丽吧！
仿写训练
枫叶　　　，
他　　　说：
“我是秋天。”
红红
红着脸
秋天之后，马上就到冬天了，大声读一读第四小节，想一想：雪人为什么说他就是冬天？
xuě rén dà dù zi yì tǐnɡ
雪 人 大 肚 子 一 挺，
tā wán pí de shuō
他 顽 皮 地 说：
wǒ jiù shì dōnɡ tiān
“我 就 是 冬 天。”
思考：冬天是什么样的景色？我们又可
以做什么呢？
仿写训练
雪花　　　　　，
她　　　 说：
“我就是冬天。”
白裙一舞
优雅地
草芽尖尖
荷叶圆圆
谷穗弯弯
我还知道： 、 、 。
柳条弯弯
桃花朵朵
泉水咚咚
词语积累
草芽尖尖，
他对小鸟说：
“我是春天。”
荷叶圆圆，
他对青蛙说：
“我是夏天。”
谷穗弯弯，
他鞠着躬说：
“我是秋天。”
雪人大肚子一挺，
他顽皮地说：
“我就是冬天。”
我们再来读一读课文，尝试着背诵吧！
四季
春天
草芽 小鸟
夏天
荷叶 青蛙
秋天
雪人
谷穗
冬天
真美啊
梳理结构
课文通过四季代表性事物 、
、 、 的特点，写出了春、夏、秋、冬不同的景色，表达了对大自然的喜爱之情。
草芽
谷穗
雪人
荷叶
主题概括
四季歌
春 天 到，布 谷 叫，桃 花 梨 花 眯 眯 笑。
夏 天 到，知 了 叫，石 榴 荷 花 开 得 好。
秋 天 到，大 雁 叫，桂 花 菊 花 香 气 飘。
冬 天 到，北 风 叫，红 梅 腊 梅 雪 里 俏。
拓展阅读
作业：
1、背诵课文
2、你最喜欢哪个季节？仿照课文写一写
再见