二年级下册数学北师大版3.4 拨一拨 课件（22张ppt）
文档属性
| 名称 | 二年级下册数学北师大版3.4 拨一拨 课件（22张ppt） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 5.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-02-01 14:48:29 | ||
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文档简介
(共22张PPT)
拨一拨（2）
北师版数学二年级（下）
三 生活中的大数
1. 通过在计数器上拨数等操作活动，学习读、写
万以内的数。
2. 通过用多种形式表示数的活动，了解大数的构
成。
数位顺序表
…… ( )位 ( )位 ( )位 ( )位 ( )位
个
十
百
千
万
计数单位：
一
十
百
千
万
……
知识回顾
你们如何理解2128的组成？
新知探究
看一看，说一说。
小组讨论2128的组成。
2128
＝2000＋100＋20＋8
看一看，说一说。
借助小方块理解2128。
2个千
1个百
2个十
8个一
2128由2个千、1个百、 2个十和8个一组成。
借助计数器理解2128。
2128
＝2000＋100＋20＋8
千位上有2个珠子，表示2个千。
百位上有1个珠子，表示1个百。
十位上有2个珠子，表示2个十。
个位上有8个珠子，表示8个一。
个
十
百
千
万
2128由2个千、1个百、 2个十和8个一组成。
2128
＝2000＋100＋20＋8
2个千
8个一
1个百
2个十
根据数的组成理解2128。
2128由2个千、1个百、 2个十和8个一组成。
2128中的2个“2”表示的意义相同吗？
2 1 2 8
在千位上，表示2个千。
在十位上，表示2个十。
同一个数字在不同的数位上表示的意义不同。
个
十
百
千
借助计数器理解2123。
2123
千位上有2个珠子，表示2个千。
百位上有1个珠子，表示1个百。
十位上有2个珠子，表示2个十。
个位上有3个珠子，表示3个一。
个
十
百
千
万
2123由2个千、1个百、 2个十和3个一组成。
你能再找个数说一说吗？
你知道吗？
1. 填一填。
3
3040 是由( )个千和( )个十组成的。
2534 是由( )个千、( )个百、( )个十和( )个一组成的。
4
2
5
3
4
课堂练习
解析：万以内的数是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的。题中第一幅图，计数器的千位上有3 个珠子，表示3 个千，十位上有4个珠子，表示4 个十。第二幅图，千位下面有2 个圆，表示2 个千；百位下面有5 个圆，表示5 个百；十位下面有3 个圆，表示3 个十；个位下面有4 个圆，表示4 个一。
2. 数一数，填一填。
2106
2000
100
6
2457
2000
400
50
7
解析：第一幅图，一个大袋里有2000 个，表示2 个千，即2000 ；每个盆里有10 个，10 盆表示1 个百，即100；6 个果冻表示6 个一，即6，合起来是2106，所以2106=2000＋100＋6。第二幅图，每个大正方体由1000 个小正方体组成，2 个大正方体表示2 个千，即2000；每片有100个小正方体，4 片表示4 个百，即400；每条有10 个小正方体，5 条表示5 个十，即50；7 个小正方体表示7 个一，即7，合起来是2457，所以2457=2000＋400＋50＋7。
3. 数字游戏：谁得第一？
221＝200＋20＋1
1000＋200＋10+1
＝1211
2000＋3
＝2003
各投5次。
我得了221分。
我得了……
它是由4个千、8个百、7个十和6个一组成的。
4. 在计数器上表示出下面各数，并说一说它们的组成。
四千八百七十六
它是由9个千和9个百组成的。
九千九百
4. 在计数器上表示出下面各数，并说一说它们的组成。
它是由5个千和7个一组成的。
五千零七
4. 在计数器上表示出下面各数，并说一说它们的组成。
5.填一填。
(1)4060里面有( )个千和( )个十；4600里面有 4个( )和6个( )。
解析：4060 里面的“4”在千位上，表示4 个千，“6”在十位上，表示6 个十；4600 里面的“4”在千位上，表示4 个千，“6”在百位上，表示6 个百。
4
6
千
百
(2)由9个千、2个十和4个一组成的数是( )；由7个千和 8个一组成的数是( )。
解析：根据数的组成写数，几个千就在千位上写几，几个百就在百位上写几，几个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几；中间或末尾哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0。
9024
7008
(3)一个四位数，千位上是6，个位上是最大的一位数，其余数位上都是 0，这个数是( )，读作
( )。
解析：最大的一位数是9，根据数的读写方法，千位上是6，个位上是9，其余数位上都是0，这个数是6009，读作六千零九。
6009
六千零九
(4)6543中的3表示( )，5表示( )，6表示( )。
解析：6543 的“3”在个位上，表示3 个一，“5”在百位上，表示5 个百；“6”在千位上，表示6 个千。
3 个一
5 个百
6 个千
6.健健在计数器上用两颗珠子拨了一个四位数，你能猜出他
拨了哪些四位数吗？康康在算盘上也用了两颗珠子，猜一猜他可能拨出了哪些四位数。
计数器上拨出的数：2000，1100，1010，1001
算盘上拨出的数：6000，5500，5050，5005，5100，
5010，5001，1500，1050，1005，1100，1010，1001，
2000
同学们，这节课你们学会了哪些知识？
10000以内数的组成
一个数的千位、百位、十位、个位是几，就是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的。
相同的数字在不同的数位上表示的意义不同。
拨一拨（2）
北师版数学二年级（下）
三 生活中的大数
1. 通过在计数器上拨数等操作活动，学习读、写
万以内的数。
2. 通过用多种形式表示数的活动，了解大数的构
成。
数位顺序表
…… ( )位 ( )位 ( )位 ( )位 ( )位
个
十
百
千
万
计数单位：
一
十
百
千
万
……
知识回顾
你们如何理解2128的组成？
新知探究
看一看，说一说。
小组讨论2128的组成。
2128
＝2000＋100＋20＋8
看一看，说一说。
借助小方块理解2128。
2个千
1个百
2个十
8个一
2128由2个千、1个百、 2个十和8个一组成。
借助计数器理解2128。
2128
＝2000＋100＋20＋8
千位上有2个珠子，表示2个千。
百位上有1个珠子，表示1个百。
十位上有2个珠子，表示2个十。
个位上有8个珠子，表示8个一。
个
十
百
千
万
2128由2个千、1个百、 2个十和8个一组成。
2128
＝2000＋100＋20＋8
2个千
8个一
1个百
2个十
根据数的组成理解2128。
2128由2个千、1个百、 2个十和8个一组成。
2128中的2个“2”表示的意义相同吗？
2 1 2 8
在千位上，表示2个千。
在十位上，表示2个十。
同一个数字在不同的数位上表示的意义不同。
个
十
百
千
借助计数器理解2123。
2123
千位上有2个珠子，表示2个千。
百位上有1个珠子，表示1个百。
十位上有2个珠子，表示2个十。
个位上有3个珠子，表示3个一。
个
十
百
千
万
2123由2个千、1个百、 2个十和3个一组成。
你能再找个数说一说吗？
你知道吗？
1. 填一填。
3
3040 是由( )个千和( )个十组成的。
2534 是由( )个千、( )个百、( )个十和( )个一组成的。
4
2
5
3
4
课堂练习
解析：万以内的数是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的。题中第一幅图，计数器的千位上有3 个珠子，表示3 个千，十位上有4个珠子，表示4 个十。第二幅图，千位下面有2 个圆，表示2 个千；百位下面有5 个圆，表示5 个百；十位下面有3 个圆，表示3 个十；个位下面有4 个圆，表示4 个一。
2. 数一数，填一填。
2106
2000
100
6
2457
2000
400
50
7
解析：第一幅图，一个大袋里有2000 个，表示2 个千，即2000 ；每个盆里有10 个，10 盆表示1 个百，即100；6 个果冻表示6 个一，即6，合起来是2106，所以2106=2000＋100＋6。第二幅图，每个大正方体由1000 个小正方体组成，2 个大正方体表示2 个千，即2000；每片有100个小正方体，4 片表示4 个百，即400；每条有10 个小正方体，5 条表示5 个十，即50；7 个小正方体表示7 个一，即7，合起来是2457，所以2457=2000＋400＋50＋7。
3. 数字游戏：谁得第一？
221＝200＋20＋1
1000＋200＋10+1
＝1211
2000＋3
＝2003
各投5次。
我得了221分。
我得了……
它是由4个千、8个百、7个十和6个一组成的。
4. 在计数器上表示出下面各数，并说一说它们的组成。
四千八百七十六
它是由9个千和9个百组成的。
九千九百
4. 在计数器上表示出下面各数，并说一说它们的组成。
它是由5个千和7个一组成的。
五千零七
4. 在计数器上表示出下面各数，并说一说它们的组成。
5.填一填。
(1)4060里面有( )个千和( )个十；4600里面有 4个( )和6个( )。
解析：4060 里面的“4”在千位上，表示4 个千，“6”在十位上，表示6 个十；4600 里面的“4”在千位上，表示4 个千，“6”在百位上，表示6 个百。
4
6
千
百
(2)由9个千、2个十和4个一组成的数是( )；由7个千和 8个一组成的数是( )。
解析：根据数的组成写数，几个千就在千位上写几，几个百就在百位上写几，几个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几；中间或末尾哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0。
9024
7008
(3)一个四位数，千位上是6，个位上是最大的一位数，其余数位上都是 0，这个数是( )，读作
( )。
解析：最大的一位数是9，根据数的读写方法，千位上是6，个位上是9，其余数位上都是0，这个数是6009，读作六千零九。
6009
六千零九
(4)6543中的3表示( )，5表示( )，6表示( )。
解析：6543 的“3”在个位上，表示3 个一，“5”在百位上，表示5 个百；“6”在千位上，表示6 个千。
3 个一
5 个百
6 个千
6.健健在计数器上用两颗珠子拨了一个四位数，你能猜出他
拨了哪些四位数吗？康康在算盘上也用了两颗珠子，猜一猜他可能拨出了哪些四位数。
计数器上拨出的数：2000，1100，1010，1001
算盘上拨出的数：6000，5500，5050，5005，5100，
5010，5001，1500，1050，1005，1100，1010，1001，
2000
同学们，这节课你们学会了哪些知识？
10000以内数的组成
一个数的千位、百位、十位、个位是几，就是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的。
相同的数字在不同的数位上表示的意义不同。