第 七 课 幽 默 与 智 慧同学们是否喜欢看漫画? 你们都看过什么样的漫画呢? 漫画作品欣赏:欣赏角度:1、造型 2、主题 3、创意 4、意义含义,表现手法漫画的分类和功能一、分类:独幅、多幅、连环、政治漫画、新闻漫画、科学漫画、哲理漫画、幽默漫画、肖像漫画、故事漫画、动画二、功能:歌颂、讽刺、传播、娱乐等品味课本中的漫画: 构思夸张(内容和情节的夸张)做到既在“情理之中”又“出乎意料之外”。如《武大郎开店》、《百鬼斩尽,此精独留》、《画白居易诗意》等灵活借用人们熟悉的事件、诗句、典故,创造和虚构了新颖、有趣的情节,达到借古讽今的效果,体现智慧的力量。创作时请注意构思 请同学们尝试创作漫画……评 讲 作 业小 结1、造型 2、主题 3、创意 4、意义含义,表现手法 一、漫画作品的欣赏角度二、漫画的分类和功能漫画作品欣赏:漫画作品欣赏:漫画作品欣赏:漫画作品欣赏:漫画作品欣赏:漫画作品欣赏:漫画作品欣赏:漫画作品欣赏:漫画作品欣赏: