陆河县2023-2024学年度第一学期义务教育阶段教学质量监测
5.我国神话传说中嫘祖发明了养蚕制丝的方法，被尊称为“先蚕”。考古也频频发现与蚕、
丝有关的实物资料（见下两图）。这表明
七年级历史试题
本试卷共33小题，满分100分。考试用时80分钟。
注意事项：1.答卷前，考生务必用灰黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、姓名、班级
填写在答题卡上。将条形码粘贴在答题卡“贴条形码区”
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答
左图西阴村遗址出土人工切割的蚕茧
右图巩义双槐树遗址出土的牙雕家蚕
案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在
(距今5500年)
(距今5300年)
试卷上。
A.嫘祖养蚕抽丝是真实发生的
B.只有考古发现才能还原历史真相
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指
C.神话传说中蕴含着历史信息
D.中国是世界上最早发明丝织品的
定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；
6.《礼记·礼运》中写到：“今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己。”
不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
材料反映的制度是
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回
A.禅让制
B.世袭制
C.郡县制
D.推恩令
7.《诗经》是我国第一部诗歌总集，其中收录了西周至春秋约十五个地区的民间歌曲，如《郑
一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有
风》《齐风》《魏风》《卫风》《秦风》等，被称为十五国风。这反映了
一项是符合题目要求的
A.推恩令的实施B.天文历法高度发达C.分封制的实行D.政府鼓励艺术创作
1.《尚书·尧典》中记述了尧的功德、言行，其中有：“乃命羲和，钦若昊天，历象日月星
8.“乐悬”是西周时钟磬的悬挂制度。据《周礼·春官》记载，天子可以四面悬挂编钟编磬
诸侯三面悬挂，卿大夫二面悬挂，士单面悬挂。这主要体现了西周时期
辰，敬授民时。”以下考古发现可以印证这段记载的是
A.高度集权
B.法律严苛
C.等级分明
D.尊亲敬祖
A.浙江良渚发现的玉琮玉钺
B.陕西半坡出土的单鱼纹盆
9.甲骨文中的“舞”字表示一人手持兽尾或鸟羽起舞：“祭”字形似手持酒肉供奉神主：“车”
C.山西陶寺发现的古观象台
D.甘肃临祧出土的青铜小刀
字则将车轮、车辕、车衡表示出来。这说明甲骨文
2.北京人遗址中发现了尖状器、刮削器、石锤、石砧等各种类型的石器，这些石器采用打制
楷书
舞
祭
方法制作。这表明北京人
甲骨文
4
A.已经学会保存火种
B.生活于旧石器时代
C.产生了爱美的意识
D.生活于新石器时代
A.是中国最早的文字
B.用于占卜吉凶
3.湖南禮县鸡叫城遗址（距今约5300~4000年）发现多处大型建筑台基，并发掘出体量巨
C.反映人们的生活方式
D.刻在龟甲兽骨上
10.《史记·周本纪》记载：“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，
大的谷糠堆积，以及以平行水渠分隔的稻田耕作区。可以推断该遗址原始居民的生产生活
政由方伯（指一方诸侯之长）”。所反映的历史现象是
方式是
A.尊王攘夷B.民族交融
C.百家争鸣
D.诸侯争霸
A.植物采集
B.狩猎动物
11.战国时期，秦国法律规定：斩敌一人之首，赐爵一级，这就是“首级”一词的由来。商
C.游牧渔猎
D.农耕定居
鞅变法中与该词有关的措施是
4.蛋壳黑陶高柄杯（如右图）工艺精美，平均厚度不足0.5毫米，是山东龙山
A.奖励耕织B.废除井田制
C.奖励军功
D.统一度量衡
12.李冰父子注重选择高山与平原的交接处，充分利用地势和河道来修建都江堰，坚持“乘
文化的代表性器物之一，出土于大型墓葬中。这表明当时
势利导、因时制宜”的治水原则。这一做法体现了
A,社会分化较为明显
B.制瓷技术高度发达
A.工程设计巧妙美观
B.治水思想文化传承
C.生活水平普遍提高
D.审美意识开始觉醒
C.工程难度前所未有
D.人与自然和谐共存
题4图
七年级历史试题第1页共6页
七年级历史试题第2页共6页汕尾市2023-2024学年度第一学期期末义务教育阶段教学质量监测
七年级历史试题参考答案及评分细则
一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B D A C B C C C D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C D B A B C C B C C
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 A B D D B A B A D B
二、非选择题：本大题共3小题，第31、32小题14分，第33小题12分，共40分。
31．（14分）（1）里耶秦简。（2分）信息：秦朝实行郡县制（2分）。
（2）诸侯国势力膨胀威胁中央，实施推恩令；财富集中于少数人于国无益且百姓穷困，推行盐铁官营；社会思想纷繁不统一，“罢黜百家，独尊儒术”。（6分，每点2分）
（3）影响：有利于巩固统一，加强中央集权；促进中华民族多元一体的发展格局的形成。（4分，每点2分，两点满分，其他答案合理亦可。）
32．（14分）（1）趋势：民族交融。（2分，意思相近亦可。）
（2）特点：方式多样；内容以少数民族汉化为主；汉族与少数民族相互学习（或者：胡汉观念淡化，民族隔阂逐渐减少）等等。（6分，每点2分，三点满分，其他答案合理亦可。）
（3）事件：北魏孝文帝改革。（2分）意义：促进了民族交融；增强了北魏的实力；促使中华文化多元化发展；为隋唐时期统一多民族国家的繁荣和发展奠定基础。等等。（4分，每点2分，两点满分，其他答案合理亦可。）
33．（12分）（1）示例：编号2都江堰。都江堰是战国时秦国李冰父子主持修建的水利工程。能发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用，体现了我国古代人民的智慧。都江堰推动了当地农业的发展，使成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。（8分，选择项目2分，论述6分，每点2分。）
（2）因素：生产力的发展；统治者的支持；生产生活的需要；前人经验的积累等等。（4分，每点2分，两点满分，其他答案合理亦可。）
说明：符合题意给分；意思相近可酌情给分。
