(共21张PPT)
嗨,小朋友们好,我叫玲玲!
5.玲玲的画
自读要求:
借助拼音读准字音,读通句子。
玲
评
幅
详
奖
脏
叭
报
另
肯
编儿歌:
玲玲端详一幅画,
准备明天去评奖,
爸爸催她快睡觉,
叭的一下画脏了,
开动脑筋想办法,
坏事变成大好事。
再读课文:
想一想 玲玲的心情是怎样变化的?请把代表玲玲心情变化的词语用“——”划出来。
得意
伤心
满意
《我家的一角》
玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。
这幅画明天就要参加评奖了。
一幅画
指布匹、锦缎的宽度,后泛指宽度。
幅面
幅宽
幅员辽阔
我会写:
“玲玲,时间不早了,快去睡吧!”爸爸又在催她了。
“好的,我把画笔收拾一下就去睡。”
就在这时候,水彩笔叭的一声掉到了纸上,把画弄脏了,玲玲伤心地哭了起来。
我会写:
怎么了,玲玲?
我的画弄脏了,另画一张也来不及了。
别哭, 孩子。在这儿画点什么,不是很好吗?
玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上,整张画看上去更好了,玲玲满意地笑了。
我家的一角
“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。”
夏天到了,老师有一天穿了件裙子,裙子新买来的,朋友们都说好看,可是不小心被钉子挂了个洞,岂不是不能穿了吗?老师就想了个办法:在破洞的地方用红线绣了朵小花,裙子更漂亮了,谁也看不出是破了的地方。
坏事变成好事:
只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。