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小学数学四年级下册
三角形的认识
这些图片中有哪些相同的图形?
这些三角形的共同特征?
讨论:
由三条 的封闭图形叫做三角形。
线段
围成
例1、观察下面的图形,找出三角形的共同特征。
角
角
角
顶点
顶点
顶点
边
边
边
三角形有三条边、三个角、三个顶点。
.
.
.
(1)
(2)
(3)
(5)
(6)
(7)
(4)
√
√
×
×
(8)
×
×
×
√
下面哪些图形是三角形?
由此可知:三角形不易变形,具有稳定性,能起到固定物体的作用。
.
高
底
画一画
怎样画三角形的高?
先找一个点,
再找它对边,
拿出一把尺,
对准点和边,
标出直角号,
写清底和高。
合作交流:
画出垂线段,
过顶点作对边的垂线
1、判断:三角形底边上的高画对了吗?
(3)
(2)
底
高
底
高
底
高
底
高
(1)
(4)
√
×
×
×
巩固练习
5
5
8
15
20
25
5
5
12
5
6
7
2.在能拼成三角形的各组小棒下面打( )。
(单位:cm)
( )
( )
( )
( )
√
×
√
√
√
同学们,通过这节课的学习,你有什么收获?