2023—2024学年第一学期期末监测
九年级历史试题卷
注意事项:
1.历史试卷共四大题,满分70分+卷面5分,历史、道德与法治的考试时间共120分钟。
2.试卷包括“试题卷”(4页)和“答题卷”(2页)两部分。请务必在“答题卷”上答题,“试题卷”上答题是无效的。
3.答题过程中可以参考教科书和其他资料。请独立思考,诚信答题。
温馨提示:请同学们答题书写端正、整洁,你就可以得到卷面5分。加油哦!
一、单项选择题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题意的】
1.“它的历史充满血与火的斗争,……不断的武力征服使之成为拥有地中海周边辽阔地域的强大国家,它继承古代希腊的文化传统,盛行奴隶制,是欧洲奴隶制文明的辉煌时代。”这段文字概述的是( )
A.古代埃及 B.古代印度 C.古代希腊 D.古代罗马
2.有史学家认为“11世纪和12世纪,在欧洲封建王朝的统治下,欧洲达到了它的第一个青春期,达到了它的第一个富有活力的阶段。”其“活力”表现为( )
A.大学兴起和市民阶级产生 B.制度危机和资产阶级革命
C.大学兴起和文艺复兴开始 D.庄园瓦解和新航路的开辟
3.它是当时世界上疆域最辽阔的帝国(下图),还因保存和发展古典科技成果赢得了科学“义父”的美誉。它是( )
A.亚历山大帝国 B.阿拉伯帝国 C.拜占庭帝国 D.罗马帝国
4.11世纪以后,随着法律的规范,在西欧越来越多的地区,劳役量被固定在一个特定的范围。农奴不再为领主提供劳役的合法途径是( )
A.暴动并且集体逃离庄园 B承租、购买领主的土地
C.用货币购买劳役豁免权 D.自发垦殖成为新的领主
5.“当我说文艺复兴是一个表现的时代时,我的意思是说人们不再满足于坐在那里当观众,而由国王和教皇告返他们如何做、如何想。他们在生活舞台上充当演员,他们坚持要对自己个人的思想进行表达。”透过这段话,可知文艺复兴的意义在于( )
A.否定了天主教会的权威 B.冲破了封建等级观念 C.促进了资本主义的发展 D.肯定人的价值和尊严
6.《共产党宣言》中指出:“资产阶级,由于开拓了世界市场……它们的产品不仅供本国消费,而且同时供世界各地消费。”以下属于“它们的产品”的是( )
A.玉米、番茄 B.烟草、可可 C.蔗糖、茶吐 D.火器、啤酒
7,18世纪末英国社会中有一种非常形象的说法;当曼彻所持的一名工人在享用“跨越大陆的一杯茶”(这杯茶包括中国或锡兰的茶,荷兰或英格兰的代尔夫特瓷茶杯、非洲奴隶生产的南美糖)时,他从中能获得四大洲的能量。这一说法反映出( )
A世界市场初步形成 B.英国成为世界工厂 C.工人生活条件优越 D.东方文化影响深远
8.钱乘旦认为,光荣革命是英国历史的转折点,从表面上看似手一切都没有变。但实质上新国王是由议会创造出来的,没有议会就没有国王的王位。该观点强调“光荣革命”( )
A.维护了君主专制 B.避免了流血牺牲 C.社绝了王朝复辟 D.改变了英国制度
9.尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是互相影响、相促进的,17世纪和18世纪发生于大西洋西崖的这三个伟大历史事件的相同目标是( )
A.废除君主专制制度 B打击欧洲封建势力 C.实现民族解放独立 D.建立资产阶级统治
10.1821年英国创办爱丁堡工艺学校,近代职业教育兴起。学校教授机械制图、建筑等课程,学生主要为当地青年,上课时间以晚上为主。近代职业教育兴起的原因是( )
A.英国殖民霸权的确立 B.城市人口向农村流动 C.工业革命的发展需要 D.社会保障制度的建立
11.“鉴于一些工厂主逃避公民的义务,置劳动者的利益于不顾,抛弃了工厂,致使诈多对公众生活非常重要的工作中断,劳动人民的生活受到影响”,巴黎公社于4月17日公布《将逃出巴黎的企业主所遗弃的停工工场移交工人生产协会的法令)。这反映出巴黎公社( )
A.是无产阶级性质的政权 B.维护了广大工农的利益 C.受马克思主义直接影响D.具备了广泛的社会基础
12.1816年以后的十年间,玻利瓦尔率领起义军,由北向南,横扫南美大陆上的西班牙军队。1858年,印度的章西女王拿起武器,率领军民同英国军队展开了英勇斗争。这些历史场景反映的共同主题是( )
A资产阶级革命时代到来 B.西方殖民侵略不断加深 C.国际工人运动蓬勃发展 D.民族解放运动迅速高涨
13.如图是俄罗斯国徽,金色的双头鹰上是彼得大帝的三顶皇冠。彼得大帝得到俄罗斯民族的尊重是因为( )
A.建立了莫斯科公国
B.开启了俄国近代化
C.实现了国家的统一
D.废除了农奴制度
14.19世纪中期,奴隶主声称蓄奴州有权退出联邦。南北战争后,联邦只是一个各州的联盟,其成员可以随意退出的观念彻底清除,美国变成一个真正具有统一主权、统一政治机制的国家。材料说明南北战争( )
A.推动了国家独立 B.改变了美国政治体制 C.强化了民族意识 D.扩大了人民参政权限
15.巴尔扎克确信:“无论什么时代,叙事人都是同时代人的秘书;描写路易十一或大胆查理的故事,班截洛、纳瓦尔王后、薄伽丘.吉拉尔第、拉斯卡笔下的短篇,古代小说家的的韵文故事,无不以其同时代的某一事实为基础”这表明( )
A.巴尔扎克的创作风格属于浪漫主义 B.文学作品的素材以虚构为王
C.小说一定程度反映了当时社会现实 D.文学作品真实地记录了历史
二、史实辨析题(8分)(本大题共4小题,每小题2分,共8分。)
16.辨别下列史实的正误,在该题前的【 】内正确的打“√”,错误的打“×”,并加以改正
【 】(1)《人权宣言》是世界上第一部资产阶级成文宪法,对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。
改正:
【 】(2)1864年,英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了共产主义者同盟。
改正:
【 】(3)1913年,美国的福特汽车公司使用流水线生产汽车,带来了汽车制造业的革命。
改正:
【 】(4)俄国作家托尔斯泰,创作了《哈姆雷特》 《复活》等作品,描绘出俄国社会各阶层的生活场景。
改正:
三、材料解析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分】
17.阅读材料,回答问题。
材料一
手稿名称 成书年代 食谱总数 以盖伦为代表的古典医学观念的传播,是近代早期英国食谱书出现的思想观念基础。不少欧洲贵族家庭有专门的记事本,用以记录食谱,并作为家族财富传播下去。随着欧洲印刷术的兴起和发展,出版物的成本降低了,这使人们能够以较低的价格购买到印刷品。
Additiona132085 13世纪晚期 29
Royall2.C,xil 1320-1340 32
Douce257 14世纪中晚期 92
烹饪形式 1390年代 205
一本责族烹饪书 1467年之后 253
——摘编自赵泽《中世纪晚期英国食谱手稿研究》
(1)根据材料一,写出中世纪英国食谱数量变化趋势。结合材料及所学,分析这种现象出现的背景。(4分)
材料二 土豆的起源地是美洲的安第斯山区,它通常被晒干当作救荒的代食品。在16世纪中叶,土豆大规模地越过大西洋,被运到欧洲。大约在1588年,即在无敌舰队抵达英国的那年,土豆被带到英国。在随后的年代里,战争又使得土豆的种植再度扩展,欧洲的每次战争都使土豆的种植范围扩大。最终在18世纪时,逐渐成为欧洲地区人们的主食。土豆的引进,对于担心饥荒的欧洲来说,谷物不再是维系生命的主要依靠。它的意义不仅表现在它丰富了食物的种类,更重要的是它对整个欧洲饮食文化意味着一个重大的转折。
——摘编自宋基富《欧洲饮食文化的新篇章》
(2)根据材料二及所学,分析土豆能够在欧洲地区广泛种植的因素。(2分)
材料三
——摘编自周悦琅《英国人的菜篮子;从英国工业革命前后饮食变化看英国人生活水平之变》
(3)依据材料三,写出近代以来英国人饮食所发生的变化。结合所学,指出这种变化的原因。(4分)
18.阅读材料,回答回题。
材料一 人类文明在欧洲文化艺水、自然科学等方面爆发了一场令人惊叹的文艺复兴运动……一旦人文主义思想进入个人和民族的头脑,就没有什么比它更难以控制的了。这一伟大史革,造就了一批颇有建树的自然科学家,如哥白尼、伽利略等,驱使了航海家们开辟新航路。同时,也对资本主义其他领域产生了重大影响。
——摘编自舍曼《世界文明火》
(1)根据材料一,分析文艺复兴是“一场伟大变革”的原因有哪些。(4分)
材料二1859年,英国生物学家达尔文的著作《物种起源》出版……该书指出:物种都处于不断变化之中,经历了由低等到高等、从简单到复杂的演变过程。生物的发展和进化不是由神的意志或生物本身的欲望决定的。而是追传变异、生存斗争和自然选择的结果;人类也是进化来的,不是上帝创造的。《物种起源》的出版,打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论,在生物科学领域掀起起了一场伟大革命,而且引起了整个人美思想的巨大革命,在世界历史进程中有着广泛和深远的影响。
——摘编自部编版《义务教育教科书世界历史九年级下册》
(2)根据材料二结合所学知识,指出达尔文在《物种起愿》一书中提出了什么观点 《物种起源》的出版产生了怎样的影响 (3分)
材料三 牛顿的科学发现也是人类的一次思维革命,这一革命为欧洲由农业社会向工业社会跃迁奠定了理论基础。因此从更深层次的意义上,世界史中的工业化运动是始于17世纪的欧洲科学革命。
——《牛顿与工业革命》
(3)材料三中“牛顿的科学发现”主要有哪三大成就 根据材料三,分析牛顿的科学成就与工业革命的关系是什么 (3分)
四、活动探究题(共12分)
19.阅读材料,完成下列探究活动。
大事年表
时间 事件
17世纪末18世纪初 彼得一世改革采取了一系列近代化措施
1853—1854年 美国舰队强行进入日本港口,日本被迫在不平等条约上签字
1853—1856年 俄国在克里木战争中惨败
1860年 林肯当选为美国第16任总统
1861年 亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令,规定农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业:农奴还可以获得一份土地,但需出钱赎买
1861年 南方军队挑起战争,美国内战爆发
1862年 林肯发表了___,黑人奴隶踊跃参战
1865年 南方军队投降;林肯被拥护奴隶制的狂热分子刺杀
1868年 倒幕派发动“王政复古”政变,结来了幕府统治,新政府决心向西方学习
19世纪60—90年代 明治政府实行一系列改革措她;废藩置县,加强中央集权;实行征兵制,建立新式军队;以“___"为口号,发展近代经济:提倡“文明开化”,学习西方的教育、文化和生活方式
1889年 明治政府颁布《大日本帝国宪法》,确立了日本君主立宪制的天皇制度
(1)大事件年表画线处依次应填写:___ ,___ (4分)
(2)选择材料中相互关联的事件,结合所学,提炼出一个观点,并加以阐述或说明。(要求;观点正确,史论结合,条理清晰)(8分)