统编版四年级下册语文22古诗三首 《芙蓉楼送辛渐》 课件(共33张PPT)

(共33张PPT)
部编版四年级下册第七单元
芙蓉楼送辛渐
举行“生命之光”人物颁奖会 子任务 子活动 教学内容
一、面试颁奖嘉宾 活动一：生字闯关，做好准备 学习本单元生字以及识字加油站中的词语。
活动二：介绍自己，面试嘉宾 采用口语交际和习作相结合的方式进行颁奖嘉宾的面试。
二、撰写颁奖词 活动三：诗人的高尚品格 学习课文内容，感受其中蕴含的伟大品格，转写颁奖词。
活动四：黄继光的奋不顾身
活动五：船长的舍己为人
活动六：挑山工的坚持不懈
三、举行颁奖会 活动七：举行颁奖会 举行颁奖会，给每个人物颁奖。
活动八：生命之光指引前行，修改习作 从颁奖会中获得感悟，然后修改自己的习作。
芙蓉楼送辛渐
送别诗
芙蓉楼送辛渐
唐·王昌龄
寒雨连江夜入吴，
平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，
一片冰心在玉壶。
朗读古诗，读准字音，读通诗句，尝试读出节奏。
芙蓉楼送辛渐
唐·王昌龄
寒雨连江夜入吴，
平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，
一片冰心在玉壶。
任务一：初探送别心情
要求一：小组合作理解诗句的意思。
要求二：抓住关键字谈出诗人离别的心情。
要求三：3分钟内完成合作任务。
寒雨连江夜入吴，
平明送客楚山孤。
任务一：初探送别心情
要求一：小组合作理解诗句的意思。
寒雨连江夜入吴，
平明送客楚山孤。
任务一：初探送别心情
要求二：抓住关键字谈出诗人离别的心情。
寒雨连江夜入吴，
平明送客楚山孤。
任务一：初探送别心情
要求二：抓住关键字谈出诗人离别的心情。
寒雨连江夜入吴，
平明送客楚山孤。
任务一：初探送别心情
要求二：抓住关键字谈出诗人离别的心情。
寒雨连江夜入吴，
平明送客楚山孤。
任务一：初探送别心情
要求二：抓住关键字谈出诗人离别的心情。
江宁（南京）
江宁（南京）
洛阳
江宁（南京）
洛阳
芙蓉楼送辛渐
唐·王昌龄
寒雨连江夜入吴，
平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，
一片冰心在玉壶。
芙蓉楼送辛渐
唐·王昌龄
寒雨连江夜入吴，
平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，
一片冰心在玉壶。
任务二：深悟心中所念
直如朱丝绳，清如玉壶冰。
——鲍照《代白头吟》
冰壶者，清洁之至也，君子对之，示不忘乎清也。
——姚崇《冰壶诫》
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
表达心迹
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
——李白《赠汪伦》
深情
表达心迹
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
——李白《赠汪伦》
莫愁前路无知己，天下谁人不识君？
——高适《别董大》
深情
表达心迹
激励
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
——李白《赠汪伦》
莫愁前路无知己，天下谁人不识君？
——高适《别董大》
劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。
——王维《送元二使安西》
深情
表达心迹
激励
不舍
资料袋：
李云逸在《王昌龄诗集》中评价为“虽然终生沉沦下僚（liáo），又屡遭贬黜（chù），但乐观进取，积极入世。”王昌龄一生心系国事，虽经挫折，而壮志不衰（shuāi）。他的报国志向在诗中很常见。“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”（《出塞》）、“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”（《从军行》）、“忠贞抱生死”（《留别武陵袁丞》）。
坚定的信念支撑他走完坎坷的一生，即使是偏远地区的小官，也非常尽职尽责。《黔（qián）阳县志》中记载“洞悉民情，为官清廉，为宽以政”。《送韦十二兵曹》说“平明趋郡府，不得展故人。”天刚亮就去府衙办公，都没时间会见老朋友。
一片冰心在玉壶。
芙蓉楼送辛渐
唐·王昌龄
寒雨连江夜入吴，
平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，
一片冰心在玉壶。
芙蓉楼送辛渐
唐·王昌龄
（ ）连江夜入（ ），
（ ）送客（ ）。
洛阳亲友（ ），
（ ）在玉壶。
如相问
平明
吴
寒雨
楚山孤
一片冰心
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 ——《出塞其一》
骝（liú）马新跨白玉鞍，战罢沙场月色寒。
城头铁鼓声犹震，匣里金刀血（xuè ）未干。
——《出塞其二》
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 ——《从军行》
“生命之光”人物颁奖会
——王昌龄：高洁之士
★★★三星颁奖词：借助提示撰写他是诗家夫子，他是七绝圣手（称号） 他__________，他_________（生平）__________________________（志向） __________________________（志向）
★★★★★五星颁奖词：自由撰写__________________________ ____________________________________________________ __________________________
任务三：撰写颁奖词
“生命之光”人物颁奖会
——王昌龄：高洁之士
举行“生命之光”人物颁奖会 子任务 子活动 教学内容
一、面试颁奖嘉宾 活动一：生字闯关，做好准备 学习本单元生字以及识字加油站中的词语。
活动二：介绍自己，面试嘉宾 采用口语交际和习作相结合的方式进行颁奖嘉宾的面试。
二、撰写颁奖词 活动三：诗人的高尚品格 学习课文内容，感受其中蕴含的伟大品格，转写颁奖词。
活动四：黄继光的奋不顾身
活动五：船长的舍己为人
活动六：挑山工的坚持不懈
三、举行颁奖会 活动七：举行颁奖会 举行颁奖会，给每个人物颁奖。
活动八：生命之光指引前行，修改习作 从颁奖会中获得感悟，然后修改自己的习作。