姓名
准考证号
4.《一千零一夜》这本书里有许多与中国有关的故事，如《基督教商人的故事》中的基
督教商人因经商到达中国；《裁缝的故事》中的巴格达跛脚青年也因经商到达中国。
2023一2024学年第一学期期末学业水平质量监测
这些故事证明阿拉伯人
()
A.开展贸易，学习科技
B.传播文化，敢于冒险
九年级历史
C.重视商业，沟通中西
D.善于创作，重视知识
5.据研究，拉丁美洲使用的西班牙语、葡萄牙语和英语等，夹杂了大量印第安人和黑
注意事项：
人土语词汇，与西、葡、英的语言不尽相同。这种状况的出现最早可以追溯到()
1.本试卷共8页，满分100分，考试时间70分钟。
A.资本主义萌芽的出现
B.英法争夺殖民地霸权
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
C.文艺复兴运动的兴起
D.欧洲早期的殖民扩张
3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
6.绘制时间轴是学习历史的重要方法之一。下列时间轴上的历史事件所反映的时代
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
潮流是
英国
英国
北美
美国
法国
第I卷选择题（共30分）
议会重新召开
发生光荣革命来克星顿的枪声发表《独立宣言》颁布《人权宣言》
一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该
1640年
1688年
1775年
1776年
1789年
选项涂黑。本大题有15个小题，每小题2分，共30分)
A.资产阶级民主革命的蓬勃发展
B.殖民地半殖民地人民英勇抗争
1.有学者认为：古埃及文化，不仅横向传播和扩展了其丰富多彩的文化，同时吸收、融合
C.无产阶级社会主义运动的兴起
D.工业革命引发深刻的社会变革
并创新了外来文化，还纵向保存与延续了人类文化。该学者认为古埃及文化()
7.歌曲是时代的心声，每一首歌曲背后都有一段鲜活的历史故事。小华同学搜集到了
A.在科学和医学上成就显著
与近代法国相关的两首歌曲《马赛曲》和《国际歌》。这两首歌曲的共同点是()
B.对世界文明发展影响巨大
A.展现了法国人民反抗外来侵略的坚强决心
C.突出的文明代表是金字塔
B.歌颂了近代巴黎人民大无畏的英雄形象
D.始终保持着发展的延续性
C.印证了无产阶级是最先进的政治力量
2.历史示意图可以帮助我们更好地理解历史。以下示意图反映了
D.记录的历史活动最终都取得了彻底胜利
抽签
召集
8.印度1857年大起义失败了，大英帝国殖民主义的统治看起来似乎还是无可动摇、不
各地公民
主席团
公民大会
可挑战的，但是就在这一时期，一种前所未有的民族感情开始在印度全境传播开
建立津贴制度，保证
代表各地的10个主席
最高权力机构，具有立
来。由此可见，这次大起义
()
贫穷公民参政议政
团轮流主持日常事务
法、司法等多种职能
A.促进了印度民族意识觉醒
B.瓦解了英国殖民统治
A.雅典民主政治的内涵
B.罗马元老院的产生过程
C.传播了资产阶级民主思想
D.推动了国际工人运动
C.希腊城邦的同盟体制
D.罗马帝国政权运行机制
9.下表反映了1854一1861年俄国沃罗涅日地区土地赎买价格情况，从中得出的关于
3.某班级准备以历史剧的形式再现“中古西欧封建制度”的历史，他们采用的台词应
农奴制改革的正确认识是
是
()
18541859年，
1861年，政府每俄亩土地
1861年，每俄亩土地
A.“别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利”
每俄亩土地平均价格
可垫付的赎买贷款额
农民实际支付价格
B.“以眼还眼，以牙还牙”
25.93卢布
33.11卢布
69.26卢布
C.“给我一个支点，我将撬动整个地球”
A.使俄国农民获得人身自由
B.确保了俄国农民拥有足够的耕地
D.“我的附庸的附庸，不是我的附庸”
C.开启了俄国的近代化进程
D.为俄国资本主义的发展提供资金
九年级历史第1页（共8页）
九年级历史第2页（共8页）2023—2024 学年第一学期期末学业水平质量监测
九年级历史参考答案及评分标准
1.B 2.A 3.D 4.C 5.D 6.A 7.B 8.A 9.D 10.C 11.D 12.A 13.B 14.C 15.C
16.（1）贡献：迪亚士到达好望角；哥伦布“发现”美洲；达·伽马到达印度；麦哲伦船队完成环
球航行。（1分，任答一例即可）
历史意义：世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来；欧洲大西洋沿岸工商业经济
繁荣起来，促进了资本主义的发展。（2分，任答一点即可）
发明者：斯蒂芬森。（1 分）
历史作用：方便了人们的出行，为社会提供了更为廉价、快捷、便利的交通。（2分）
（2）变化一：俄国变为苏联。（1 分）原因：俄国十月革命的胜利。（2分）
变化二：奥匈帝国瓦解。（1 分）原因：一战中同盟国战败。（2 分）
（或德国的领土范围缩小，原因是一战中德国失败，《凡尔赛条约》对其领土的处置；其他答案正
确亦可）
（3）查士丁尼：主持制定《罗马民法大全》，在一定程度上改善了奴隶地位，奠定了欧洲民法的
基础。（2 分）
莎士比亚：欧洲文艺复兴时期的代表人物，他的作品反映了时代风貌和社会本质，深刻批判了封建
道德伦理观念和社会陋习，充分体现了人文主义者的生活理想；《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》是他
的代表作。（2 分）
瓦特：改进的蒸汽机对近代科学和生产有着巨大的贡献，使人类进入了“蒸汽时代”。（2分）
（任选两位人物概述其贡献即可，每位 2分，共 4分）
17.（1）通过早期殖民掠夺，英国获得了大量的海外殖民地，为英国资本主义的发展提供了原料、
资金和商品销售市场等；通过资产阶级革命，建立了资产阶级民主政体，实现了政治民主化，为英国的
资本主义发展开辟了道路；工业革命中新技术、新发明广泛应用到英国的生产领域和生活领域，使英国
的社会生产力水平大幅提高，最终使英国成为世界上第一个工业国家。（每点 2 分，共 4 分）
（2）华盛顿：任大陆军总司令，领导北美人民最终取得民族独立；领导制定美国 1787 年宪法，确
立了联邦制共和制；开创了美国总统连任不超过两届的先河。（4 分）
林肯：美国南北战争爆发后，签署了《宅地法》，发表了《解放黑人奴隶宣言》，为北方获得南北
战争的胜利奠定了基础；为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了贡献。（4 分）
（3）俄国农奴制改革废除了农奴制，农奴成为“自由人”，为资本主义的发展提供了大量的自由
劳动力；巨额的份地赎金为资本主义的发展积累了大量资金，俄国从此走上了资本主义发展的道路。（4
分）
18.（1）背景：德川幕府的锁国政策阻碍了日本社会、经济的发展；1853 年开始，美国等西方国
家强迫日本打开国门，幕府统治发生动摇，民族危机与社会危机加深。（2 分，任答一点即可）
方式：1868 年日本开始进行明治维新，在政治、军事、经济、社会生活上，向西方学习，全面改
造日本；通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强
国之列。（4分）
（2）说明：改良蒸汽机的发明和应用，推动了生产力的发展，提高了生产效率，实现了从工场手
工业生产向以工厂制为基础的大机器工业生产的重大飞跃。（2分）
特点：科学研究同工业生产紧密结合；新科技的研发及应用几乎在几个主要资本主义国家同时发生；
等等。（2 分）
（3）苏俄领导人：列宁。（2 分）
调整：通过粮食税等市场机制建立工农联盟（或以征收粮食税代替余粮收集制，农民可以自由买卖
纳税后的剩余产品）（2 分）
特点：利用商品货币关系发展生产。（2分）
1
19.（1）变化：从“光荣孤立”政策（或大陆均势政策）到与他国结盟。（2分）
原因：第二次工业革命打破了欧洲固有的力量平衡；各国矛盾加剧，世界力量重新组合，形成三国
同盟和三国协约。（2分，任答一点即可）
影响：两大军事集团展开疯狂的扩军备战，冲突不断，最终导致第一次世界大战的爆发。（2 分）
（2）解读：1917 年 11 月，列宁领导彼得格勒武装起义并取得了的胜利，召开全俄工兵代表苏维
埃第二次代表大会，苏维埃政权随即在全国范围内建立起来；十月革命是人类历史上第一次胜利的社会
主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地
人民的解放斗争。（4分）
理由：1926 年斯大林领导了苏联工业化运动；1928—1937 年，苏联先后完成了第一个、第二个五
年计划，由落后的农业国变成了强大的工业国。（4 分）
（3）示例
格局·变局
一战后的世界发生了重大变化，战胜国为了争夺世界霸权、重新瓜分世界召开了分赃会议。
1919 年，英、法、美三国操纵了巴黎和会，与德国及战败国签订了《凡尔赛条约》等一系列和约，
暂时调整了战胜国在欧洲的关系，但它们在东亚和太平洋地区仍然矛盾重重。1921 年 11 月美国主导了
华盛顿会议，签订了《九国公约》，中国又重新回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。华盛顿会议
重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系，构成华盛顿体系。在巴黎和会和华盛顿会议的基
础上，战后国际秩序得以重建，被称为“凡尔赛—华盛顿体系”。
凡尔赛—华盛顿体系暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾；但也产生了新的矛盾，不可能从根本上
消除帝国主义国家之间的矛盾，因此不可能长期维持下去。
评分说明：围绕主题，文章结构完整，层次分明，逻辑关系清晰，观点论述与三个史事及其影响建
立联系，并紧扣文章主题进行解释和扩展可得 8 分。之后按等级逐条赋分。
2
