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可的节
了2世织苏言
五年级语文人教版（下册）
篆、
五种字体最为典型。进入南北朝之后，」
成为占主
导地位的字体，一直通行至今。
第三单元测试卷
(2)人们把刻在龟甲或兽骨上的文字叫
,这是一种比篆书更早的文字。
(3)写研究报告时，要写出研究的
,写清楚研究
整理研究资料，并对
时间：90分钟满分：100分
资料进行
题号
四
总分
二、积累运用。(15分)
得分
1.口语交际。(4分)
一、基础知识。(30分)
以“走进汉字”为主题的语文实践活动已经进行了一个阶段了，在这一个阶段中，
1.根据拼音写同音字。(8分)
你们都开展了哪些相关的活动？对今后一个阶段活动的开展，你有什么好的想法和建
mi
字()
(
)路
()补()猴
议？请你就其中一个问题作一个简短的发言。
xie
()音
()助
倾()(
)带
yùn()含()动
音()月()
kai
()书()甲
()旋慷()
2.综合性学习。（11分)
2.给句中加点的字选择正确的解释。(4分)
走进姓氏文化，了解姓氏文化，有助于增强中华儿女的民族自尊心、自豪感、认同
道：①路；②方向，途径；③方法，办法，技术；④说；⑤量词。
感和凝聚力。请参加以“走进姓氏文化”为主题的综合性学习活动。
(1)有个客人应声道：“若使琵琶能结果，满城箫管尽开花。”
【活动一：读经典】《百家姓》采用四言体例，句句押韵，朗朗上口，易学好记，是我国古代
重要的启蒙教材。请根据《百家姓》中音韵的特点，在横线上补填一个姓氏。(1分)
(2)咱们就照他的道儿办吧。
百家姓
(3)这条高速公路有六个车道。
(
赵钱孙李，周吴郑王。冯陈褚卫，蒋沈韩杨。
(4)今天的50道口算题，我全做对了。
朱秦尤许，何吕施张。孔曹严华，金魏陶
3.猜字谜。(6分)
【活动二：补家训】下面是历史上某个名门望族家谱中记载的家训。A是这个家族持家
(1)一人住在山旁边，从来没有见过面。
的基本准则；B是对后世子孙的基本要求。请根据上句句式特点补写下句。(3分)
(2)三面有墙一面空，一个小孩坐当中。
A.忠厚传家久，
(3)高爷爷的头，李爷爷的脚，郑爷爷的耳朵
B.结交仁义子，
4.社会上有许多广告利用汉字谐音进行宣传，你能写出正确的成语吗？(4分)
【活动三：写传文】下面是三位曹姓名人，请搜集并整合这三个人的资料，拟写一则曹姓
天尝地酒（白酒广告）
咳不容缓（止咳药广告）
小传。要求：内容准确，语言简明、连贯，100字左右。(4分)
衣名惊人（服饰广告）】
爱不湿手（洗衣机广告）
曹刿曹操曹雪芹
5.根据课文内容填空。(8分)
(1)汉字在漫长的发展演变过程中，字体发生了很大变化，其中以甲骨文、
小
-13
14
本资料为出版资源，盗版必究！五年级语文
(下册)
4.关云长让人放下为他壮行的消，等售先去示了敌人
参考答案
再说。站果杯中的酒还温热着，他已经欣下敌军将
额华维的首级回来了。
第一单元测试卷
《二)1.孙悟空纲子精
一，1，(1)樱花嗡嘴授卓(2)铲地蚂蚱拴者
2.西游记吴承恩大战蝎子猪
(3)春晓
3.短文中，八戒是一个有些愚笨养撞但又不乏率真可
2.目67②
爱的形象，同时，他还有男有谋，会借助其他人的力
3.A4.D5.B6.B7,C
量与妖精斗争。
二1.游子身上衣淮言寸草心
四，写作指导：要写清这本书的内容，你从书中得到的启
2.孟郊伟大母爱线衣母亲为临行的孩子缝补
发，以及你为什么喜欢，找准“喜欢点”，撤到中心明确。
衣裳寸草寸卓心三卷晖
注意要将记叙，议论、抒情结合起来，表达自己的观点
三，（一）1.“我”把小桃树挖出来并栽到了院子里小桃
树死了家喜伤心内疚
第三单元测试卷
2.C
一、1，谜迷弥标谱协斜携蕴运前
(二》1.(1)比喻事后回忆起来仍然很有意球。文中指
晕楷铠凯低
章年让人雄以忘怀，回忆起米觉得十分美好。
2.(1)④(2)3(3)①(4)6⑤
(2)形容思念情切。文中指“我们”非常怀念章年生
3.(1)仙(2)匹(3)邻
活。
4,天长地久刻不容毅一鸣惊人爱不释手
2.排比比喻ABD
5.(1)金文隶书带书楷书(2)甲骨文(3)日
3.(1)“我”和小伙伴一起到楼下的花丛里做游戏
的方法简要的核括和分析
(2)“我”和小伙作们在楼道里画画(3》“我”和同
二1.示例：我建议在今后一个阶段的活动中，能多进行
学们一起第创属于自己的班歌
些校外活动，如参观博物院、图书馆等.了解更多有
四，写作指导：可以借助章年生活的照片进行同忆，也可以
关汉字的知识。
和爸爸妈妈一同回忆。把一件事情写完整，周绕事情
2.活动一：示例：菱
的发展过程，回忆事恃的细节，如人物的动作，许言，你
活动二：示例：诗书维世长亲近肝胆人
当时的心里想法等，力求写得真实、具体。
活动三：示例：春秋时的曹刿，凭借卓越的军事才陶
第二单元测试卷
成为曹姓中的一位平民英难。三国时的曹操更是
一，1妒忌呐喊监督插手酥软坠幕拐枝
位杰出的政治家，军事家，诗人。清代作家曹雪芹凭
遮挡
借《红楼梦》享誉什界。
2.D
活动四：示例：朋友，你也是来祭祖的吧？我们都姓
3.A
李，也许五百年前我们是一家人呢，治见你我感到真
4.A
亲切。陕西有很多的名胜古迹与李姓有关，你不妨
5.天地范明耳堪夜更自胜伸头妙
多走走，多看看
算精华(1)反义词示例：七上八下左国右
三、（一）1.于是他检思孩把这副对联的”土”学下面一
盼(2)①抓耳浇腰②神机妙算
加长，给“夫”字添了一擻.”人”字加了两横。
6.(1)B(2)C(3)A
2.父进土，子进土，父子进土。装失夫，地失夫，婆媳
失夫。
7.(1)D(2)A(3)C(4)B
3.BCD
二】.王维人闲桂花落夜静春山空月出惊山鸟时
(二)1.0qi02hif0
鸣在润中
2.摇曳闲置优郁悄然
2.(1)时鸣春润中《2)人闲桂花落(3)夜静春山空
3.无法控制自己的情储。
(4)月出惊山鸟
4.示例：故乡
3.G
5.故乡
三（一）1.历
6.老屋床嫌小路桦树林
2.惊天动地天崩地裂正想命人去打探情况.就听
7.示例：春风又绿江南岸，明月何时照我还
到了马脖子上挂者的铃铛响声，不一会儿，关羽手里
四写作指导：写出自己在学可汉字过程中的真实经历，的
提着华雄的脑袋礼来到了中军怅前，这时那杯酒还
绕一个中心思想，表达真实想法。
是热的。
3.一是虑实结合的写作手法。对怅内是实写，对战场
第四单元测试卷
是虚写，使读者既看到张内的紧急情状，又能想象到
一1.蕊祥锻炼庆幸福泽诊斯娃彭肥沃
战场上的声势与气氛。二是对比的手法。以华嫌挑
模拟
战时众诸侯的惊恐失色，反衬关羽的英锥胆略：以杯
酒未赛而辉华堆之头于帐前，衬托关羽收胜之神速。
