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八年级下册语文 6.阿西莫夫短文两篇 同步练习
一、单选题
1．(泰安阶段练习)下列各句中没有语病的一项是 （ ）
A．恐龙灭绝事件被认为是由约6500万年前的一颗陨石撞击地球所导致的。
B．南极恐龙化石的发现，强烈地证明了地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。
C．阳光明媚，到松雅湖游玩的人络绎不绝，大家坐在软绵绵的沙滩上晒着太阳、玩着沙子，多么惬意啊。
D．那一片巨大的黄色沙地深深刺痛我们的心，心情沉重。
【答案】C
【知识点】搭配不当；重复啰嗦
2．(齐齐哈尔期中改编)下列各项说法不正确的一项是 （ ）
A．恐龙化石之所以遍布于世界各地，是因为恐龙四处迁移。
B．《被压扁的沙子》一文通过对“被压扁的沙子”的说明，证明星体撞击地球是恐龙灭绝的原因。
C．两篇短文均将难懂的科学知识说得通俗易懂，原因是多用解释说明，运用概念适当，说理充分。
D．在《恐龙无处不有》中，作者采用的是逻辑顺序，重在说明事理，将抽象的科学知识层层解剖，既严谨又通俗易懂。
【答案】A
【知识点】梳理、概括文章情节；分析作品的主要表现手法；筛选并整合文中信息；分析文段、人物、情节的作用
3．下列说法不正确的一项是（ ）
A．“板块构造”理论认为，地壳是由一些紧密拼合在一起但又缓慢运动的大板块构成的。
B．在火山活动地区至今没发现过斯石英的事实，可以证明斯石英出现的地方肯定没有发生过火山活动。
C．斯石英原子间结合得极为致密，不会转化为普通的沙子。
D．“泛大陆”是指板块将所有的大陆汇聚在一起，地球仅由一个主要陆地构成的这个大陆。
【答案】C
【知识点】筛选并整合文中信息
【解析】A正确；B正确；C斯石英并不十分稳定，原子之间靠得太近以至于它们又出现相互排斥的趋势，最后又变为普通沙子，故错误；D正确。
故答案为：C
【点评】考查对信息的筛选。材料中信息的筛选重在读懂内容，细心寻找，稍加整合。步骤：细读题干，确定答题方向；略读材料，把握每则材料内容；细读材料，各个击破，逐个审准材料并提取答题关键点。
4．下列语句中无错别字的一项是（ ）
A．他们确实检侧到了在斯石英中存在的一种原子排列。
B．这种撞击也许深入到了地壳内部，引起火山喷发，造成大火和潮夕大浪。
C．我们需要尽可能多地了解这种事件所产生的影响，希望将来一但面临这种事件，我们可以采取某种应急措施。
D．南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论提供了另一个强有力的证据。
【答案】D
【知识点】同音字字形辨析；音形相近字字形辨析；多义字字形辨析
【解析】A.侧→测。B.夕→汐。C.但→旦。D没有错别字
故答案为：D
【点评】本题考查汉字的形似字正确书写。汉字里许多字是形声字，而且是形似字，我们要理解意义，要在具体的语境中去辨析。平时多积累，多观察，多思考。
二、填空题
5． 文学常识填空。
《阿西莫夫短文两篇》选自《新疆域》，作者阿西莫夫， 国科普作家、 。代表作有《 》《新疆域》等。
【答案】美；科幻小说家；基地
【知识点】作家作品
6．给加点字注音，根据拼音写汉字。
骨骼 蟾蜍 鸟臀 目 陨 石
沉降 piāo 移 岛 yǔ 深 yuān
抗 jù huì 星 潮 xī qū 势
【答案】gé；chán；chú；tún；yǔn；jiàng；漂；屿；渊；拒；彗；汐；趋
【知识点】常用易错字字音
【解析】骼gé； 蟾蜍 chán chú； 臀tún； 陨yǔn ；降 jiàng；漂 piāo ；屿 yǔ ；渊 yuān ；拒 jù ；彗 huì ；汐 xī ；趋 qū ；
故答案为：gé；chán；chú；tún；yǔn；jiàng；漂；屿；渊；拒；彗；汐；趋。
【点评】本题考查了学生对于字音字形的书写能力，解答此类题目的，注意区分同音形近词，多音字，再遇到此类题目时，可将易错字或易错读音做笔记，勤于积累，经常复习。
三、语言表达
7．说说下列划线词语在句子表达中的作用。
①这些古老的爬行动物在南极的出现，说明恐龙确实遍布于世界各地。
②许多尘埃进入了平流层中，结果造成在很长一段时间内阳光无法抵达地球表面。这也许是导致包括所有恐龙在内的许多地球生物灭绝的原因。
【答案】①“确实”一词表示肯定，用以强调在南极发现古爬行动物化石，有力地证明了“恐龙曾经在世界各地分布过”这一观点。②“也许”表示猜测，不能肯定。因为这种说法到目前为止还没有可靠的证据加以证明，所以这样说，突出了说明语言的准确性。
【知识点】说明文语言分析；被压扁的沙子；恐龙无处不有
【解析】此题考查学生对说明文语言的把握能力。从说明文语言的准确性这个角度来概括其特点，要使用评价语“准确说明”。解答此题的步骤：①（定性）在程度、状态、性质、范围上加以限制、强调、说明……；② 解释句意的变化。（先解词，说明原句意思是……）体现了说明文语言的准确性。“确实”强调在南极发现古爬行动物化石；“也许”表示猜测。对“导致包括所有恐龙在内的许多地球生物灭绝的原因”的不确定。
故答案为：①“确实”一词表示肯定，用以强调在南极发现古爬行动物化石，有力地证明了“恐龙曾经在世界各地分布过”这一观点。②“也许”表示猜测，不能肯定。因为这种说法到目前为止还没有可靠的证据加以证明，所以这样说，突出了说明语言的准确性。
【点评】答题的方法是“抄下它，解释它，带入它，比较它（正反两面说清它），肯定它（得结论）”。
四、名著导读
名著阅读。
汉代有五经博士；凡是一家一派的经学影响大的，都可以立博士。大戴仪礼学后来立了博士，小戴本人就是博士。汉代经师的家法最严，一家的学说里绝不能掺杂别家。但现存的两部“记”里都各掺杂着非二戴的学说。所以有人说这两部书是别人假托二戴的名字纂辑的；至少是二戴原书多半亡佚，由别人拉杂凑成的——可是成书也还在汉代。
8．上面文段选自著名学者 （填人名）的《经典常谈》；文段中的“记”是指《 》。
9．“二戴”分别有一部“记”，是什么？哪一部被更多的人诵习？为什么？根据名著内容回答。
【答案】8．朱自清；礼记
9．两部“记”是《小戴礼记》和《大戴礼记》，《小戴礼记》被更多的人诵习，因为它更容易。
【知识点】作家作品；作品的基本内容；《经典常谈》
【解析】【点评】（1）本题考查作家作品和名著内容。作家作品，一般根据文段中的关键词和题干的提示信息辨别出来。名著中的具体内容，如某书/记/人/篇指的是什么，则需要结合选段和原著的相关内容来分析。
（2）本题考查对名著内容的把握。题干要求“根据原著内容回答”，因此需要结合《经典常谈》“三《礼》第五”的具体内容来分析，找出“二戴”所著的“记”，并找出其中一部被更多的人诵习的原因。
8．根据题干要求通读文段可知，本段选自著名学者朱自清的《经典常谈》；
根据文段内容“但现存的两部‘记’里都各掺杂着非二戴的学说。所以有人说这两部书是别人假托二戴的名字纂辑的；至少是二戴原书多半亡佚，由别人拉杂凑成的——可是成书也还在汉代”可知，“记”指的是《礼记》。
故答案为：朱自清；礼记。
9．《经典常谈》“三《礼》第五”提到“汉代所见的「记」很多，但流传到现在的只有三十八篇《大戴记》和四十九篇《小戴记》。后世所称《礼记》，多半专指《小戴记》。大戴是戴德；小戴是戴圣，戴德的姪儿。相传他们是这两部书的编辑人......这两部书里，《小戴记》容易些，后世诵习的人比较多些；所以差不多专占了《礼记》的名字”即可整理出答案。
故答案为：两部“记”是《小戴礼记》和《大戴礼记》，《小戴礼记》被更多的人诵习，因为它更容易。
五、语段阅读
10．（2023八下·广陵期末）阅读下列文字，完成各题。
人间四月天，最美扬州景。四月的扬州是一幅意境优美的画卷，是一曲婉转动听的歌谣，① 。瘦西湖的长堤春柳，三步一桃，五步一柳，加之山茶、石榴、杜鹃等花树陪伴，窈tiǎo多姿，妩mèi动人，万般诗情画意尽显其中。
古运河扬州段是整个运河中最古老的一段，两岸历史遗迹星列，人文景观众多。两岸五彩斑斓的灯光，给古老的运河披上神秘的面纱，暮色降临，②岸边便会传来袅袅歌声和翩翩舞步。
（1）根据拼音写汉字：窈tiǎo（ ）妩mèi（ ）
（2）给加点字注音：长堤（ ） 袅袅（ ）
（3）根据语境，仿照画波浪线的句子，在①处横线上补写一句： 。
（4）画线②处有语病，请写出修改后的句子： 。
【答案】（1）窕；媚
（2）dī； niǎo
（3）示例1：是一篇字字珠玑的美文； 示例2：是一行引人遐想的诗句
（4）岸边便会传来袅袅歌声。
【知识点】常用易错字字音；音形相近字字形辨析；根据语境补写句子；搭配不当
【解析】（1）本题考查字形。
窈窕： yǎo tiǎo，指心灵仪表兼美的女子样子。
妩媚：wǔ mèi，形容（花木、女子等）姿态娇媚动人。
（2）本题考查字音。
长堤：cháng dī ，防止河水或海水泛滥的堤防。
袅袅：niǎo niǎo，意思指烟雾缭绕升腾，也形容细长柔软的东西随风摆动。
（3）本题考查仿写句子。结合例句句式和比喻修辞进行仿写即可。
示例一：是一座姹紫嫣红的花园。
示例二：是一杯回味无穷的香茗。
（4）本题考查病句修改。
“岸边便会传来袅袅歌声和翩翩舞步”一句中存在搭配不当的问题，应删去“和翩翩舞步”。
【点评】 本题考查综合读写的能力。材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。
六、综合性学习
11．（2023八上·北安期中）学习了课文之后，班级举行了“走近恐龙”综合性实践活动，请你积极参与并完成下面题目。
（1）请你为本次实践活动拟写一则宣传标语。
（2）关于恐龙灭绝的原因，众说纷纭，你能说出几种恐龙灭绝的可能原因？
（3）给下面一段文字补写一个结论。
古生物学家告诉我们，恐龙的祖先原本都是小个子，经过亿万年的不断发福，它们最终变成生命史上最庞大的一类动物，从而走上穷途末路。今日世界上的大象、长颈鹿、大熊猫，当初都曾有灵活小巧的身躯，随着一代代自我膨胀，渐次沦为珍稀的自然保护动物。可见 。
（4）目前有一些恐龙化石被不法分子偷运出境，请你为保护恐龙化石提出两条合理的建议。
【答案】（1）（示例）探寻恐龙奥秘，增进科学兴趣。
（2）（示例）撞击说：行星撞击地球，尘埃遮住太阳，动植物大量死亡。寒冷说：地球变得十分寒冷，恐龙耐不住严寒。偷吃说：哺乳动物越来越多，偷吃恐龙蛋。传染说：突然流行传染病，恐龙染病身亡。（任答两种即可）
（3）躯体增大不利于物种的生存和繁衍
（4）（示例）①加强出入境管理，严格把关，不让不法分子有机可乘。
②带动群众监督，依靠人民的力量尽量避免化石的遗失。
【知识点】根据语境补写句子；见解表述；拟定标语、宣传语等
【解析】（1）本题考查拟写宣传标语的能力。能紧扣活动主题，简洁生动且有一定鼓动性即可。（2）查阅有关资料，调动自己的知识积累，了解恐龙灭绝的原因，言简意赅地阐述即可。（3）读懂文字内容，抓住文段中的“小个子”“庞大”“穷途末路”“灵活小巧”“自我膨胀”“沦为”等词语即可归纳出结论。（4）此题为开放性试题，建议合理、对保护恐龙化石有一定作用即可。
故答案为：⑴ 探寻恐龙奥秘，增进科学兴趣。
⑵ （示例）撞击说：行星撞击地球，尘埃遮住太阳，动植物大量死亡。寒冷说：地球变得十分寒冷，恐龙耐不住严寒。偷吃说：哺乳动物越来越多，偷吃恐龙蛋。传染说：突然流行传染病，恐龙染病身亡。（任答两种即可） ⑶ 躯体增大不利于物种的生存和繁衍 ⑷ ①加强出入境管理，严格把关，不让不法分子有机可乘。②带动群众监督，依靠人民的力量尽量避免化石的遗失。
【点评】⑴本题考查宣传标语的拟写。宣传标语的拟写要紧扣主题且语言简洁，具有宣传性。答案不唯一，符合要求即可。
⑵本题考查学生的语言表达能力。依据材料表达感想，作答时，一定要紧紧围绕材料中的某些关键词语来表达，有必要在答案中出现材料中的一些关键字词，表达时，语意要清晰连贯，不能有语病。
⑶本题考查补写。解答此题首先要把握内容上的前后联系，其次要注意语句在结构上的一致性，最后还要注意是否有字数上的限制。
⑷本题考查提建议的。作答时，一定要认真读题，明确所提建议针对的问题是什么，所提出的建议一定要有可行性，不能是空洞的口号。
七、文言文阅读
12．阅读下面的文言语段，完成问题。萧颖士风节
萧颖士为唐名人，后之学者但称其才华而已。予反复考之，盖有风节识量之士也。为集贤校理，宰相李林甫欲见之，颖士不诣，林甫怒其不下己。后召诣史馆又不屈愈见疾至免官更调河南参军。安禄山宠恣，颖士阴语柳并曰：“胡人负宠而骄，乱不久矣。东京其先陷乎！”即托疾去。禄山反，往见郭纳，言御守计，纳不用。叹曰：“肉食者以儿戏御剧贼，难矣哉！”闻封常清陈兵东京，往观之，不宿而还，身走山南，节度使源洧欲退保江陵，颖士说曰：“襄阳乃天下喉襟，一日不守，则大事去矣。公何遽轻土地，取天下笑乎？”洧乃按甲不出。洧卒，往客金陵，永王璘召之，不见。李太白，天下士也，特以堕永王乱中，为终身累。颖士，永王召而不见，则过之焉。
（选自《容斋随笔》，有删改）
（1）对下列划线字的理解，不正确的一项是（ ）
A．颖士阴语柳并日 阴：暗中 B．胡人负宠而骄 负：依仗
C．往客金陵 客：旅居 D．则过之焉 过：责备
（2）为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（ ）
后召诣史馆又不屈愈见疾至免官更调河南参军
A．后召诣／史馆又不屈／愈见疾至／免官更调河南参军
B．后召诣史馆／又不屈／愈见疾／至免官更调河南参军
C．后召诣／史馆又不屈愈／见疾至免官／更调河南参军
D．后召诣史馆／又不屈愈见／疾至免官／更调河南参军
（3）下列对文本的理解，不正确的一项是（ ）
A．萧颖士对宰相李林甫、永王李磷的召见均辞而不去。
B．萧颖士预言了安禄山即将叛乱且东京将会陷落。
C．郭纳、源洧没有采纳萧颖士的守城计策。
D．文章在最后赞赏了萧颖士的胆识。
（4）用现代汉语翻译句子。
肉食者以儿戏御剧贼，难矣哉！
【答案】（1）D
（2）B
（3）C
（4）那些身居高位要职的人视抵御来势凶猛的叛贼如同儿戏，想抵挡住也太难了！
【知识点】被压扁的沙子；恐龙无处不有；文言文断句；文言文翻译；一词多义
【解析】（1）由译文“他的胆识远远超过李白”中知道“过”是超过的意思，不是责备的意思。
（2）本题考查划分句子结构。划分句子的朗读节奏，首先要理解句子的意思，然后弄清句子的成分，不要把句子割裂开。熟读句子可知此句主语和谓语之间，谓语和宾语、补语之间，一般要停顿，故选B。
（3）本题考查的是对文本内容的理解与分析能力。根据译文可知：萧颖士规劝源洧道：“襄阳是天下的咽喉要冲，兵家必争之地，一日不坚守，则大势即去。你何必匆忙轻易放弃这个战略要地，让天下人取笑你呢？”源洧听从了他的建议，就按兵不出。故C选项与译文相悖。
（4）重点词语：“肉食者”，居高官、享厚禄的人；“以”，用；“御”，抵御；“剧”，凶猛的。
故答案为：（1）D
（2）B
（3）C
（4）那些身居高位要职的人视抵御来势凶猛的叛贼如同儿戏，想抵挡住也太难了！
【点评】（1）理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义；能结合具体语境来准确辨析即可。注意“客”是名词用作动词，“旅居”的意思。萧颖士又去金陵（今江苏南京），并客居于此。
（2）文言文朗读节奏的划分是有规律可循的：①句首关联词或语气词之后要要停顿；②有些古今异义词朗读是要分开；③主语和谓语之间，谓语和宾语、补语之间，一般要停顿；④需要着重强调的地方，一般要停顿；⑤省略句中省略的地方一般要停顿；⑥并列短语间要略作停顿；⑦古代的国名、年号、官职、人名、地名等应做停顿。选句的朗读节奏③条规律：后召诣史馆/又不屈/愈见疾/至免官更调河南参军。
（3）解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可。
（4）翻译时要忠于原文，不遗漏、不随意增减内容，译文要通畅。注意重点字词以及常见句式的翻译，特别是文言特殊句式的翻译，以直译为主，意译为辅。
【附参考译文】
萧颖士是唐代的名人，后代学者只称赞其才华出众而已。我反复考查有关资料后发现，他还是一位高风亮节，有胆识、有抱负的人。在他担任集贤殿校理时，当时的宰相李林甫想召见他，他却辞而不见，李林甫对他不屈从于自己很恼火。后来，李林甫又让他到史馆任职，他仍然不屈服，为此他更遭李林甫所忌恨，以至被免除史官职务外调到河南府任参军。当时，安禄山自恃有玄宗的宠信，恣意妄为，萧颖士私下对柳并说：“胡人（指安禄山）依仗着皇上的宠信而骄横跋扈，他反叛朝廷的时间不远了。东都洛阳到时会最先陷落!”不久，他便称病很快离开了洛阳。安禄山反叛以后，萧颖士去见河南采访使郭纳，向他进献防守抵御叛军的策略．可郭纳不予采用。萧颖士感叹道：“那些身居高位要职的人视抵御来势凶猛的叛贼如同儿戏，想抵挡住也太难了!”他听说大将封常清陈兵东都洛阳，就去观察了一番，结果很失望，连夜返回，南逃到山南东道避乱。当地节度使源洧想放弃襄阳，退保江陵，萧颖士规劝道：“襄阳是天下的咽喉要冲．乃兵家必争之地，一日不坚守，则大势即去。你何必匆忙轻易放弃这个战略要地，让天下人取笑你呢？”源洧听从了他的建议，就按兵不出。源洧死后，萧颖士又去金陵，并客居于此。肃宗的弟弟永王李磷慕名要召见他，他坚决不去。李白，是天下闻名的大诗人，只因身陷永王李磷的叛军之中，而终身受到连累。萧颖士对永王李鳞的召见辞而不见，可见他的胆识远远超过李白。
八、诗歌鉴赏
（2023八下·大石桥期中）阅读下面这首诗，回答问题。
钟山①即事②
王安石
涧水无声绕竹流，竹西花草弄春柔。
茅檐相对③坐终日，一鸟不鸣山更幽。
【注】①钟山：山名。②即事：有感于当前事物的诗，常被冠以“即事”之类的题目。③相对：对着山。
13．简析“涧水无声绕竹流，竹西花草弄春柔”中“绕”和“弄”字的妙处。
14．诗中哪些词语写出了钟山春景的“幽”？全诗表现出诗人怎样的心情？
【答案】13．“绕”字写出山涧水在竹林间回环往复、静静流淌的情态；“弄”字用拟人的修辞手法写出了竹林西边草地上，花草防春风频频舞动、款款弄姿的情态。
14．无声（或“涧水无声”）、不鸣（或“一鸟不鸣”）；全诗表现诗人悠闲平和以及对自然美景的喜爱之情。
【知识点】体味古诗词曲的遣词；古诗词曲作者表达的思想感情
【解析】【点评】⑴本题考查品味语言特色中的“炼字”型。解答此类题目时基本思路应首先解释该字（词）在句中的意思（字面意思和实质意思）或该字（词）对突出主旨所起的作用。最后点出该字（词）烘托了怎样的意境，或表达了怎样情感。
⑵本题考查学生对作者感情的理解与掌握，此类题目的答题方法如下：先要通读全诗，从全诗中找到可以表现出作者感情的词，如果没有找到，就分析诗可词中的画面，看这画面中是否蕴含着作者的感情.当然还要注意联系作者的写作背景和个人遭遇。
13．在诗人王安石的笔下，-切都是鲜活的，都是充满生机与活力的，“涧”是鲜活的，在山间竹林里回环往复，奔腾跳跃，唱着歌，带着笑流向远方；“竹”也是鲜活的，仿佛在你的思维深处亭亭玉立，舞动腰身，款款弄姿，将那婀娜的影子倒影于流水之中；再看那“花草”，正在舞弄柔情. -个绕字，一个弄字，运用了拟人的手法，把水和花草人格化，使其显得极有灵性，也表现了作者对春天美景的喜爱之情。
故答案为：“绕”字写出山涧水在竹林间回环往复、静静流淌的情态；“弄”字用拟人的修辞手法写出了竹林西边草地上，花草防春风频频舞动、款款弄姿的情态。
14．全诗所写景物都是幽静的，可见诗人的内心也是宁静的.“茅檐相对坐终日”的意思是：我坐在茅.屋檐下，整天看着这明媚的春光. 。一个“终日”就可见诗人的休闲.茅檐下终日观赏钟山的春景也可以体现诗人内心的闲适和对自然美景的热爱。
故答案为：无声（或“涧水无声”）、不鸣（或“一鸟不鸣”）；全诗表现诗人悠闲平和以及对自然美景的喜爱之情。
九、现代文阅读
（2023八下·彰武期末）阅读下面文章，完成各题。
地质队的老师傅
罗爱田
①二十世纪八十年代初。
②一天，地质队的老师傅老金拿着退休申请书走进了分队长办公室。只见分队长对着分队书记叹气：“唉！今天又调走了两个！”分队书记也大为叹息：“我们地质工人每日爬山，汗水泡衣，非常辛苦，夫妻又长期两地分居……难留住人啊，唉—”老金一听，收起了退休申请，转身而出，回到寝室就给妻子写了一封信：“我还有任务没有完成，推迟退休……咱党员要起到带头作用……”
③老金是钻机组机长，他从部队转业到地质队当钻工三十余年，随队转战各地，是极富经验的老师傅了。他带着一大帮刚参加工作二十岁左右的徒弟，工作在山里，和领导一样，住的都是低矮的小窝棚。
④改革开放后，都市的日新月异诱惑着大家。在地质队也实在辛苦，且夫妻长期分居两地，不少人想往城里调，人员流失大，勘探任务不能如期完成。当时有海外关系的，大都想方设法往国外跑，老金的一位徒弟也有这种关系，正办手续欲移居海外。大伙儿说：“外国的太阳比中国红……”老金正在生徒弟的气，闻言色变，朝他们一声断喝：“谁说外国的太阳比中国的红？”声音似从遥远的天际滚来，在徒弟们头顶如巨雷般炸响，惊得他们噤若寒蝉。
⑤老金又大声说，不，是吼：“咱中国的太阳就比外国的红！不信？你们去看看咱们新搬迁的工区山上的红杜鹃，为什么开得别样红艳？”虽然老金文化程度不高，小节上无所谓，大义上可不含糊。二十多个不知深浅的“愣头青”徒弟，前呼后拥，跋山涉水，穿荆度棘，曲折七里来到新搬迁的工区观看，果见漫山遍野尽是红杜鹃，花香飘泛，缕缕袭人；花簇连绵，流光溢彩，映照山峡，红透天际！这种红真的红得特别，能染红万物——山溪的水、山上的石、天上的云、钻塔、钻台、钻机，甚至大家的脸、衣裳全被染红了！这时，在秃岩钻台上忙活的一位技术员悄悄告诉家：“通过钻探岩芯取样化验，我们脚下很可能有丰富的铀！”“哇——”大家一阵欢呼、拥抱。徒弟们真切地感受到，这种别样的红，“红”到了每个人的心里！
⑥老金还说，他的大女儿在二分队当找矿员，二女儿在四分队也是找矿员，两个小儿子在读地质大学，他们毕业后将会来他们的队……大家听后，不觉脸红，默然无语，都低下了头……由此，那位徒弟就中止了办理徙居海外的手续，留了下来；欲调往城市的人，也多留了下来，与大伙儿栉风沐雨、风餐露宿、傲霜斗雪，同心协力奋战在山区……
⑦老金又说：“我们单位是中央直属的专业找铀队伍，曾为‘两弹’制造不断提供原料……”“原来我们的工作如此光荣！”大伙儿情不自禁齐声喊：“我们骄傲！”
⑧一天，下班途中遇大雨，老金脚下一滑从山上摔下深谷，鲜血随着雨水哗哗流淌，伤势极重，大伙儿刚把他救上来，还没来得及送医院救治，他就走了。弥留之际，他用尽力气紧紧抓着放弃了移居海外的徒弟的手，说：“你能留下来……”另一只淌着鲜血的手颤抖着朝他竖起大拇指。老金又断断续续，含糊不清地说了一句，但他的意思并不含糊，大意大家都明白——他们干的是“国家大事”！
⑨“中国的太阳比外国的红”，徒弟牢记他这句坚定不移的话，含泪激动地说：“是！师傅！我们的太阳就是比外国的红！”可老金的手仍然紧紧抓着他的手不放，徒弟扯高了嗓音朝天大喊，“而且比外国的大！”分贝极高，遥应山谷，久久久回荡。老金的手这才慢慢地松了下来……
⑩大家知道，老金那句话有常识问题，而又都明白，他的话含有另一层意思，这没有错！不由得对他肃然起敬，继而都热血沸腾。在往后的岁月里安于小窝棚，工作起来个个都充满朝气，生龙活虎……
老金的妻子和女儿来办老金的后事，大家这才知道，老金的家在某繁华大都市(以前老金家来信地址都写“内详”)，老金的父亲是老革命……
(刊载于2022.4)
15．阅读文章，梳理与老金相关的事件，将下面的空缺处补充完整。
收起退休申请，推迟退休→① →② →遭遇意外去世，身世揭秘。
16．阅读下列语句，根据括号中的要求进行赏析。
①声音似从遥远的天际滚来，在徒弟们头顶如巨雷般炸响，惊得他们噤若寒蝉。(赏析修辞手法)
②弥留之际，他用尽力气紧紧抓着放弃了移居海外的徒弟的手，说：“你能留下来……”另一只淌着鲜血的手颤抖着朝他竖起大拇指。(赏析加点词)
17．有人认为第 段与小说的内容无关，应将其删去。你同意这个观点吗？请说说理由。
18．读完文章后，相信你对老金这一人物印象深刻，请结合全文内容分析老金这一人物形象。
19．现实生活中，像老金这样的人还有很多，请举一个事例。
【答案】15．①带徒弟在山中工作，风餐露宿；②带徒弟们看红杜鹃，众人动容
16．①运用了夸张、比喻和拟物的修辞出手法(答出任意两点即可)，将声音比作巨雷，将徒弟们比作寒蝉，生动形象地写出了老金呵斥时声音之大，表现老金对徒弟们向往国外生活的不满，侧面表现出徒弟们对老金的敬畏。
②通过“紧紧抓着”这一动作表现出老金对徒弟放心不下：“老金怕自己去世后徒弟选择移居海外；“竖起大拇指”这一动作生动形象地表现出老金在弥留之际对徒弟放弃移居海外的赞赏。
17．不同意。第 段主要交代了老金的家庭背景，老金虽家在繁华都市，却一心窝在大山里工作，赞美了老金的高尚品格，其甘愿留在地质队，体现了革命家庭对爱国、奉献精神的传承，从而深化主题。因此不能删去。
18．①积极替组织分忧：老金听到分队长与分队书记的谈话，主动收起退休申请，继续工作；②工作尽职尽责，经验丰富，吃苦耐劳：老金到地质队当钻工三十余年，是经验丰富的老师傅，不怕山中工作艰苦；③热爱祖国，无私奉献：老金阻止徒弟出国定居及让向往都市的人安心工作，为地质队奉献一生，还培养儿女继承自己的意志。
19．举有奉献精神的例子即可，例如：2020年度感动中国十大人物之一：张桂梅--素心托高洁，创建全国唯一一所免费高中——华坪女子高级中学，专门供贫困家庭的女孩读书。建校10多年来，已有2000多名大山里的女孩从这里走进大学完成学业，她为贫困山区的孩子们一直在默默贡献。
【知识点】挖掘、感悟文章主题；概括理解文中人物形象；理解文章关键语句意思；筛选并整合文中信息；其他文学性文本
【解析】【点评】 (1)本题考查情节的梳理。 做好这类题，除了要审清题目要求，明确所问，还要具备筛选并提取、整合信息的能力，筛选信息时一定要全面迅速，提取对照时一定要敏感、细致、准确。
(2)本题考查词句赏析。 解答语句赏析题时，应按照题干要求，从适当的角度作答，按照“运用了什么 (修辞、 表现手法) 方法+具有的表达效果+表现的内容+表达的情感”的模式作答。
(3)本题考查段落作用分析。作此类题，要通读文段后，读清题目要求， 再结合对文章的理解分析予以辨析，最好联系文章的主题去分析。
(4) 本题考查人物形象分析。作此类题，可以结合文段中的主要的事件或描写人物的句子进行分析概括。
(5)本题考查阅读拓展。作此类题， 解答时， 首先明确自己的观点，然后结合文章内容和生活实际，有理有据地阐明理由或举例。
15．根据“他带着以大帮刚参加工作二十岁左右的徒弟，工作在山里，和领导一样，住的都是低矮的小窝棚”可知，老金带徒弟在山中工作，每天过着风餐露宿的生活，所以①处填“带徒弟在山中工作，风餐露宿”；根据“二十多个不知深浅的愣头青徒弟，前呼后拥，跋山涉水，穿荆度棘，攀岩越讞，曲折七里来到新搬迁的工区观看，果见漫山遍野尽是红杜鹃，花香飘泛，缕缕袭人；花簇连绵，流光溢彩，映照山峡，红透天际”可见，老金带徒弟们看红杜鹃，“徒弟们真切地感受到，这种别样的红，‘红’ 到了每个人的心里”可见，众人被感动了。所以②处填：带徒弟们看红杜鹃，众人动容。
故答案为：①带徒弟在山中工作，风餐露宿；②带徒弟们看红杜鹃，众人动容
16．①“声音似从遥远的天际滚来，在徒弟们头顶如巨雷般炸响”运用了夸张、比喻的修辞，“惊得他们噤若寒蝉”运用了拟物的修辞，将声音比作巨雷，将徒弟们比作寒蝉，生动形象地写出了老金呵斥时声音之大，表现老金对徒弟们向往国外生活的不满，侧面表现出徒弟们对老金的敬畏。
②‘“紧紧抓着”这是对老金的动作描写，形象地表现出老金对徒弟放心不下，害怕自己去世后徒弟又选择离开地质队，移居海外；‘竖起大拇指”也是对老金动作的描写，生动形象地表现出老金在生命最后时刻对徒弟放弃移居海外的赞赏。
故答案为： ①运用了夸张、比喻和拟物的修辞出手法(答出任意两点即可)，将声音比作巨雷，将徒弟们比作寒蝉，生动形象地写出了老金呵斥时声音之大，表现老金对徒弟们向往国外生活的不满，侧面表现出徒弟们对老金的敬畏。
②通过“紧紧抓着”这一动作表现出老金对徒弟放心不下：“老金怕自己去世后徒弟选择移居海外；“竖起大拇指”这一动作生动形象地表现出老金在弥留之际对徒弟放弃移居海外的赞赏。
17．首先回答：不同意，然后分析原因。结合第①段“大家这才知道，老金的家在某繁华大都市(以前老金家来信地址都写‘内详’ )，老金的父亲是老革命...”.分析，主要交代了老金的家庭背景，老金虽家在繁华都市，却一心窝在大山里工作，赞美了老金的高尚品格，其甘愿留在地质队，体现了革命家庭对爱国、奉献精神的传承，从而深化主题。因此不能删去。
不同意。第 段主要交代了老金的家庭背景，老金虽家在繁华都市，却一心窝在大山里工作，赞美了老金的高尚品格，其甘愿留在地质队，体现了革命家庭对爱国、奉献精神的传承，从而深化主题。因此不能删去。
故答案为： 不同意。第 段主要交代了老金的家庭背景，老金虽家在繁华都市，却一心窝在大山里工作，赞美了老金的高尚品格，其甘愿留在地质队，体现了革命家庭对爱国、奉献精神的传承，从而深化主题。因此不能删去。
18．本题考查人物形象分析。由“地质队的老师傅老金拿着退休申请书走进了分队长办公....老金一-听，收起了退休申请，转身而出”可提炼概括出第①点；由“他从部队转业到地质队当钻工三十余年.....住的都是低矮的小窝棚”可提炼概括出第②点；由“咱中国的太阳就比外国的.....为什么开得别样红艳”“他
的大女儿在二分队当找矿员，二女) L在四分队也是找矿....他们毕业后将会来他们的队”可提炼概括出第③点。
故答案为： ①积极替组织分忧：老金听到分队长与分队书记的谈话，主动收起退休申请，继续工作；②工作尽职尽责，经验丰富，吃苦耐劳：老金到地质队当钻工三十余年，是经验丰富的老师傅，不怕山中工作艰苦；③热爱祖国，无私奉献：老金阻止徒弟出国定居及让向往都市的人安心工作，为地质队奉献一生，还培养儿女继承自己的意志。
19．这是一道开放性试题，答案不唯一。举出有奉献精神的例子即!可。
故答案为：举有奉献精神的例子即可，例如：2020年度感动中国十大人物之一：张桂梅--素心托高洁，创建全国唯一一所免费高中——华坪女子高级中学，专门供贫困家庭的女孩读书。建校10多年来，已有2000多名大山里的女孩从这里走进大学完成学业，她为贫困山区的孩子们一直在默默贡献。
十、写作题
20．（2023八下·大石桥期末）请从下面两题中任选一题作文。
题目一：斗转星移，万象更新，时间从未止步；殷殷期待，谆谆教诲，爱从未止步；文化积淀，红色血脉，传承从未止步；乘风破浪，披荆斩棘，奋斗从未止步。
请以《从未止步》为题，写一篇文章。
题目二：在成长的历程中，有的人需要无限的鼓励、关怀、理解和空间，有的人只需要一张书桌、一个上学的机会，一句温暖的话语、一个鼓励的眼神……有的人渴望成长，无惧挫折；有的人则害怕成长所要付出的代价等。
亲爱的同学，你认为成长需要什么？请以《成长，需要▲》为题目，结合自己的经历、认识和感受，写一篇文章。
要求：在题目的横线上，补全题目。填入一个合适的词语（如宽容、空间、挫折、历练、成
功、快乐、付出、代价等）；文中不得出现真实的人名、校名、地名；字迹工整，书写规范，不少于 600 字。文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。
【答案】成长，需要担当 成长是一次蜕变，担当必定伴其一生。在成长中负有担当，在担当中长大成熟。
伟大的美国总统华盛顿在幼时因为其父亲买了一把小斧头送给他，而把父亲心爱的小樱树给砍倒了，但是当他意识到自己闯祸时，并没有逃避自己的责任，而是勇于向自己的父亲承认了自己的错误。父亲也很宽容大量的原谅了他。因为华盛顿的勇于承担责任，也因为父亲的宽仁，华盛顿避免了父亲的责骂，也从中明白勇于担当是应该的，也是必然的。
成长有烦恼，有快乐，有委屈，有赞扬，有失望，有希望，但是成长最重要的就是做自己。一个人在成长的路程中，保持着一颗做自己的心，那么他的成长道路必定是精彩的，也是受人爱戴的。无论你是一个少年，还是一个已有家室的人，都不能丢失了这颗有担当的心。当别人为了奖杯，为了冠军而走捷径的时候，你却坚守着自己的道路前进，不拐弯抹角，不投机取巧，那么你就是永远的冠军。二战期间，某国家为了训练军官和士兵的长跑素质，特地在路口设置了军官通道和士兵通道，但是比赛时公平的，训练的时候每一个人都是士兵。当一个士兵在岔路口看到军官专用通道时，心里有些不爽，不过他仍然选择自己该走的士兵通道，当他跑到终点的时候，居然进入了前三名。教官说，“孩子，你是一个有责任心并且诚实的人，那个军官通道是为不诚实的人准备的。这次长跑你通过了。” 由此，我们可以看出，无论何时，做自己是最好的。
家是我们的港湾，当你在成长的旅途中失去方向的时候，家的塔灯是永远不会灭的。我的成长起源于家，最后是否落叶归根于家呢 父母是我们的蒙师，我们在即将踏入社会，离开家的时候，是否可以想想自己可以为父母做些什么了呢 成长需要担当，即将长大成人的我们是否要负起父母的责任呢 答案是肯定的。我们在父母的庇护下快乐的成长，而父母却在日渐变老。时时刻刻想着父母，为父母做些什么，并不仅仅是我们的责任了，而是一个心态，一个无需多言，说做就做的义务。何为孝，就是在他们累的时候，叫声爸爸妈妈辛苦了，给予他们一个怀抱，让他们歇歇，告诉他们孩儿已经长大了，是我们来回报你们的时候了。
成长我们经历着数不清的喜怒哀乐，酸甜苦辣。但是你却不得不承认，他们是精彩的，也是必然的。
从未止步
中国首个进驻空间站的女航天员，中国首次驻留时间最长的女航天员，还是中国首个出舱的女航天员。她是谁 王亚平。在追梦飞天的路上，她一次次挑战自我，挑战极限。星辰大海，从未止步。
即将迈入初三的我们，也应如此。我们将用青春的激情，去编织我们的梦，让我们用我们的勤奋来迎接命运的挑战，去实现自己人生中的第一个目标，在追逐重点高中梦想的舞台上一显身手。
同学们，在学习的道路上我们只有勤奋踏实，努力再努力，才能最终走向成功。常言道，“一分耕耘，一分收获。"只有辛勤的付出，我们才会收获成功的硕果。众所皆知，勤奋属于珍惜时间，属于脚踏实地的人，属于坚持不懈的人，属于勇于探索的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；因为勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明。中国古人更是给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
除了勤奋，我们还要自信。自信是成功的一半。如果说每个人都有巨大的潜能，那么自信就是开发巨大潜能的金钥匙。只要自己敢想、敢做，永不服输，就一定能走向成功。同学们，让我们带着自信出发，大声地对自己说：“我一定行!’
走向初三，我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲；走向初三，我们将从幻想的云端走向坚实的大地； 走向初三，我们将用“天生我材必有用”的自信，“铁杵磨成针”的毅力，去抒写明年中考的辉煌。人们常说：人生能有几回搏 此时不搏更待何时 我们正处在青春花季，我们要努力拼搏才能留下无悔的青春。因为年轻是我们的资本，成功是我们的追求，奋斗不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的气魄!
同学们，让我们手握星辉，执笔为剑，全力以赴，奔向未来的星辰大海!
【知识点】全命题作文；半命题作文；材料作文
【解析】任务一： 【题干分析】 第一、审题立意：此题是命题作文，要求以以“从未止步”为题目，写一篇文章。“从未止步”的意思是从来没有停止过。根据题目中给出的材料“时间从未止步……爱从未止步；……传承从未止步……奋斗从未止步……”可知，可以以珍惜时间为主旨，可以以他人对自己的爱为主旨，可以以文化与精神的传承为主旨，还可以以奋斗为主旨等。
【立意选材】可以从生活中取材，选材贵在真实，才能写出真情实感，做到以情动人。此文可以写成记叙文，例如写爱“从未止步”，可以在开头以题记的形式点明题旨，彰显自己的写作功底和思想深度。文中则写人记事，围绕某人对自己的爱从来没有停止过来展开故事情节，应采用以小见大的写法，写出真情实感。文末则以议论或抒情升华主题，总结全文，并与文题或文首形成前后呼应，使全文成为一个统一的整体。细节描写必不可少，可以是语言描写，可以是动作描写，可以是神态描写，这样才能丰富人物形象，表现人物心理情感；也可以写议论文，例如写坚守初心“从未止步”，可以在开头用排比引出论题，然后列举历史上坚守初心的例子，如屈原面对君臣异梦，流言四起，他不愿妥协，两度流放，仍心系祖国。纵身一跃，与汨罗江定格成永远的风景；陶渊明面对官场的勾心斗角，坚守本心，远离尘俗，去耕耘心灵的一方土地；再列举当下坚守初心为祖国无私奉献的人物及其事例，结尾总结，从而突出中心论点。
任务二：
【题干分析】本题属于半命题作文，根据要求可知，要用“宽容、空间、挫折、历练、成功、快乐、付出、代价等”词语，把题目补充完整，可以结合自己的实际生活，确定具有正能量的立意，表达出对成长的正确认识。如：“成长，需要快乐”“成长，需要磨炼”“成长，需要爱心”“成长，需要坚韧”等。在作文中还要进一步表明为什么“成长，需要 ”，从而深化主题。
【选材构思】这道半命题作文很容易帮助学生打开思路。细细想一想，在成长的过程中，我们需要的东西实在太多。从物质上说，如果你经历过贫困的生活，你一定会感到金钱的重要；如果你经历过饥饿的折磨，你一定会觉得食物的重要……从精神上说，如果你正感受着失落与痛苦，你会需要掌声、支持与鼓励；如果你曾遭受过不平与冷落，你会需要公正与关爱；如果你整日登书山，游题海，生活在老师、父母精心设计的“牢笼”里，你会更加渴望理解与自由……选定自己认为的“成长，需要 ”之后，要重点写清“需要的原因”，也就是交代为什么需要它，这是文章成败的关键。比如，你是一位长期受到老师与同学冷落的中学生，你对“鼓励”的需求会比别人多一些，你会在“鼓励”中感到温暖，获得力量。行文中要通过曲折的生活经历来表现自己对这一事物或精神的强烈需求，以记叙为主，可以适当议论、抒情，使文章表达更灵活。
【点评】（1）考查命题作文的写作。弄清题目的要求后，就要认真回忆、选择与这个题目有关的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，确定好中心来选取、组织材料；在文体的选择上也要扬长避短。如果写记叙文就要写好情节，写出精彩的细节；如果写议论文就要观点鲜明，真正做到“摆事实、讲道理”。平时要多积累写作素材，多写随笔，考场才能做到得心应手，下笔如有神。
（2）本题考查半命题作文的能力。首先抓住题目中的关键词语确定写作的内容和范围，其次要立意深刻。为文章确定一个明确，深刻的主题，表达积极向上的思想，传播正能量；选材要精确，明了，运用自己熟悉的材料作文，这样才能突出真情实感，表述才能明了，精当。写作时，一定要根据题目的特点和要求，突出表现题目的关键词语。
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八年级下册语文 6.阿西莫夫短文两篇 同步练习
一、单选题
1．(泰安阶段练习)下列各句中没有语病的一项是 （ ）
A．恐龙灭绝事件被认为是由约6500万年前的一颗陨石撞击地球所导致的。
B．南极恐龙化石的发现，强烈地证明了地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。
C．阳光明媚，到松雅湖游玩的人络绎不绝，大家坐在软绵绵的沙滩上晒着太阳、玩着沙子，多么惬意啊。
D．那一片巨大的黄色沙地深深刺痛我们的心，心情沉重。
2．(齐齐哈尔期中改编)下列各项说法不正确的一项是 （ ）
A．恐龙化石之所以遍布于世界各地，是因为恐龙四处迁移。
B．《被压扁的沙子》一文通过对“被压扁的沙子”的说明，证明星体撞击地球是恐龙灭绝的原因。
C．两篇短文均将难懂的科学知识说得通俗易懂，原因是多用解释说明，运用概念适当，说理充分。
D．在《恐龙无处不有》中，作者采用的是逻辑顺序，重在说明事理，将抽象的科学知识层层解剖，既严谨又通俗易懂。
3．下列说法不正确的一项是（ ）
A．“板块构造”理论认为，地壳是由一些紧密拼合在一起但又缓慢运动的大板块构成的。
B．在火山活动地区至今没发现过斯石英的事实，可以证明斯石英出现的地方肯定没有发生过火山活动。
C．斯石英原子间结合得极为致密，不会转化为普通的沙子。
D．“泛大陆”是指板块将所有的大陆汇聚在一起，地球仅由一个主要陆地构成的这个大陆。
4．下列语句中无错别字的一项是（ ）
A．他们确实检侧到了在斯石英中存在的一种原子排列。
B．这种撞击也许深入到了地壳内部，引起火山喷发，造成大火和潮夕大浪。
C．我们需要尽可能多地了解这种事件所产生的影响，希望将来一但面临这种事件，我们可以采取某种应急措施。
D．南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论提供了另一个强有力的证据。
二、填空题
5． 文学常识填空。
《阿西莫夫短文两篇》选自《新疆域》，作者阿西莫夫， 国科普作家、 。代表作有《 》《新疆域》等。
6．给加点字注音，根据拼音写汉字。
骨骼 蟾蜍 鸟臀 目 陨 石
沉降 piāo 移 岛 yǔ 深 yuān
抗 jù huì 星 潮 xī qū 势
三、语言表达
7．说说下列划线词语在句子表达中的作用。
①这些古老的爬行动物在南极的出现，说明恐龙确实遍布于世界各地。
②许多尘埃进入了平流层中，结果造成在很长一段时间内阳光无法抵达地球表面。这也许是导致包括所有恐龙在内的许多地球生物灭绝的原因。
四、名著导读
名著阅读。
汉代有五经博士；凡是一家一派的经学影响大的，都可以立博士。大戴仪礼学后来立了博士，小戴本人就是博士。汉代经师的家法最严，一家的学说里绝不能掺杂别家。但现存的两部“记”里都各掺杂着非二戴的学说。所以有人说这两部书是别人假托二戴的名字纂辑的；至少是二戴原书多半亡佚，由别人拉杂凑成的——可是成书也还在汉代。
8．上面文段选自著名学者 （填人名）的《经典常谈》；文段中的“记”是指《 》。
9．“二戴”分别有一部“记”，是什么？哪一部被更多的人诵习？为什么？根据名著内容回答。
五、语段阅读
10．（2023八下·广陵期末）阅读下列文字，完成各题。
人间四月天，最美扬州景。四月的扬州是一幅意境优美的画卷，是一曲婉转动听的歌谣，① 。瘦西湖的长堤春柳，三步一桃，五步一柳，加之山茶、石榴、杜鹃等花树陪伴，窈tiǎo多姿，妩mèi动人，万般诗情画意尽显其中。
古运河扬州段是整个运河中最古老的一段，两岸历史遗迹星列，人文景观众多。两岸五彩斑斓的灯光，给古老的运河披上神秘的面纱，暮色降临，②岸边便会传来袅袅歌声和翩翩舞步。
（1）根据拼音写汉字：窈tiǎo（ ）妩mèi（ ）
（2）给加点字注音：长堤（ ） 袅袅（ ）
（3）根据语境，仿照画波浪线的句子，在①处横线上补写一句： 。
（4）画线②处有语病，请写出修改后的句子： 。
六、综合性学习
11．（2023八上·北安期中）学习了课文之后，班级举行了“走近恐龙”综合性实践活动，请你积极参与并完成下面题目。
（1）请你为本次实践活动拟写一则宣传标语。
（2）关于恐龙灭绝的原因，众说纷纭，你能说出几种恐龙灭绝的可能原因？
（3）给下面一段文字补写一个结论。
古生物学家告诉我们，恐龙的祖先原本都是小个子，经过亿万年的不断发福，它们最终变成生命史上最庞大的一类动物，从而走上穷途末路。今日世界上的大象、长颈鹿、大熊猫，当初都曾有灵活小巧的身躯，随着一代代自我膨胀，渐次沦为珍稀的自然保护动物。可见 。
（4）目前有一些恐龙化石被不法分子偷运出境，请你为保护恐龙化石提出两条合理的建议。
七、文言文阅读
12．阅读下面的文言语段，完成问题。萧颖士风节
萧颖士为唐名人，后之学者但称其才华而已。予反复考之，盖有风节识量之士也。为集贤校理，宰相李林甫欲见之，颖士不诣，林甫怒其不下己。后召诣史馆又不屈愈见疾至免官更调河南参军。安禄山宠恣，颖士阴语柳并曰：“胡人负宠而骄，乱不久矣。东京其先陷乎！”即托疾去。禄山反，往见郭纳，言御守计，纳不用。叹曰：“肉食者以儿戏御剧贼，难矣哉！”闻封常清陈兵东京，往观之，不宿而还，身走山南，节度使源洧欲退保江陵，颖士说曰：“襄阳乃天下喉襟，一日不守，则大事去矣。公何遽轻土地，取天下笑乎？”洧乃按甲不出。洧卒，往客金陵，永王璘召之，不见。李太白，天下士也，特以堕永王乱中，为终身累。颖士，永王召而不见，则过之焉。
（选自《容斋随笔》，有删改）
（1）对下列划线字的理解，不正确的一项是（ ）
A．颖士阴语柳并日 阴：暗中 B．胡人负宠而骄 负：依仗
C．往客金陵 客：旅居 D．则过之焉 过：责备
（2）为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（ ）
后召诣史馆又不屈愈见疾至免官更调河南参军
A．后召诣／史馆又不屈／愈见疾至／免官更调河南参军
B．后召诣史馆／又不屈／愈见疾／至免官更调河南参军
C．后召诣／史馆又不屈愈／见疾至免官／更调河南参军
D．后召诣史馆／又不屈愈见／疾至免官／更调河南参军
（3）下列对文本的理解，不正确的一项是（ ）
A．萧颖士对宰相李林甫、永王李磷的召见均辞而不去。
B．萧颖士预言了安禄山即将叛乱且东京将会陷落。
C．郭纳、源洧没有采纳萧颖士的守城计策。
D．文章在最后赞赏了萧颖士的胆识。
（4）用现代汉语翻译句子。
肉食者以儿戏御剧贼，难矣哉！
八、诗歌鉴赏
（2023八下·大石桥期中）阅读下面这首诗，回答问题。
钟山①即事②
王安石
涧水无声绕竹流，竹西花草弄春柔。
茅檐相对③坐终日，一鸟不鸣山更幽。
【注】①钟山：山名。②即事：有感于当前事物的诗，常被冠以“即事”之类的题目。③相对：对着山。
13．简析“涧水无声绕竹流，竹西花草弄春柔”中“绕”和“弄”字的妙处。
14．诗中哪些词语写出了钟山春景的“幽”？全诗表现出诗人怎样的心情？
九、现代文阅读
（2023八下·彰武期末）阅读下面文章，完成各题。
地质队的老师傅
罗爱田
①二十世纪八十年代初。
②一天，地质队的老师傅老金拿着退休申请书走进了分队长办公室。只见分队长对着分队书记叹气：“唉！今天又调走了两个！”分队书记也大为叹息：“我们地质工人每日爬山，汗水泡衣，非常辛苦，夫妻又长期两地分居……难留住人啊，唉—”老金一听，收起了退休申请，转身而出，回到寝室就给妻子写了一封信：“我还有任务没有完成，推迟退休……咱党员要起到带头作用……”
③老金是钻机组机长，他从部队转业到地质队当钻工三十余年，随队转战各地，是极富经验的老师傅了。他带着一大帮刚参加工作二十岁左右的徒弟，工作在山里，和领导一样，住的都是低矮的小窝棚。
④改革开放后，都市的日新月异诱惑着大家。在地质队也实在辛苦，且夫妻长期分居两地，不少人想往城里调，人员流失大，勘探任务不能如期完成。当时有海外关系的，大都想方设法往国外跑，老金的一位徒弟也有这种关系，正办手续欲移居海外。大伙儿说：“外国的太阳比中国红……”老金正在生徒弟的气，闻言色变，朝他们一声断喝：“谁说外国的太阳比中国的红？”声音似从遥远的天际滚来，在徒弟们头顶如巨雷般炸响，惊得他们噤若寒蝉。
⑤老金又大声说，不，是吼：“咱中国的太阳就比外国的红！不信？你们去看看咱们新搬迁的工区山上的红杜鹃，为什么开得别样红艳？”虽然老金文化程度不高，小节上无所谓，大义上可不含糊。二十多个不知深浅的“愣头青”徒弟，前呼后拥，跋山涉水，穿荆度棘，曲折七里来到新搬迁的工区观看，果见漫山遍野尽是红杜鹃，花香飘泛，缕缕袭人；花簇连绵，流光溢彩，映照山峡，红透天际！这种红真的红得特别，能染红万物——山溪的水、山上的石、天上的云、钻塔、钻台、钻机，甚至大家的脸、衣裳全被染红了！这时，在秃岩钻台上忙活的一位技术员悄悄告诉家：“通过钻探岩芯取样化验，我们脚下很可能有丰富的铀！”“哇——”大家一阵欢呼、拥抱。徒弟们真切地感受到，这种别样的红，“红”到了每个人的心里！
⑥老金还说，他的大女儿在二分队当找矿员，二女儿在四分队也是找矿员，两个小儿子在读地质大学，他们毕业后将会来他们的队……大家听后，不觉脸红，默然无语，都低下了头……由此，那位徒弟就中止了办理徙居海外的手续，留了下来；欲调往城市的人，也多留了下来，与大伙儿栉风沐雨、风餐露宿、傲霜斗雪，同心协力奋战在山区……
⑦老金又说：“我们单位是中央直属的专业找铀队伍，曾为‘两弹’制造不断提供原料……”“原来我们的工作如此光荣！”大伙儿情不自禁齐声喊：“我们骄傲！”
⑧一天，下班途中遇大雨，老金脚下一滑从山上摔下深谷，鲜血随着雨水哗哗流淌，伤势极重，大伙儿刚把他救上来，还没来得及送医院救治，他就走了。弥留之际，他用尽力气紧紧抓着放弃了移居海外的徒弟的手，说：“你能留下来……”另一只淌着鲜血的手颤抖着朝他竖起大拇指。老金又断断续续，含糊不清地说了一句，但他的意思并不含糊，大意大家都明白——他们干的是“国家大事”！
⑨“中国的太阳比外国的红”，徒弟牢记他这句坚定不移的话，含泪激动地说：“是！师傅！我们的太阳就是比外国的红！”可老金的手仍然紧紧抓着他的手不放，徒弟扯高了嗓音朝天大喊，“而且比外国的大！”分贝极高，遥应山谷，久久久回荡。老金的手这才慢慢地松了下来……
⑩大家知道，老金那句话有常识问题，而又都明白，他的话含有另一层意思，这没有错！不由得对他肃然起敬，继而都热血沸腾。在往后的岁月里安于小窝棚，工作起来个个都充满朝气，生龙活虎……
老金的妻子和女儿来办老金的后事，大家这才知道，老金的家在某繁华大都市(以前老金家来信地址都写“内详”)，老金的父亲是老革命……
(刊载于2022.4)
15．阅读文章，梳理与老金相关的事件，将下面的空缺处补充完整。
收起退休申请，推迟退休→① →② →遭遇意外去世，身世揭秘。
16．阅读下列语句，根据括号中的要求进行赏析。
①声音似从遥远的天际滚来，在徒弟们头顶如巨雷般炸响，惊得他们噤若寒蝉。(赏析修辞手法)
②弥留之际，他用尽力气紧紧抓着放弃了移居海外的徒弟的手，说：“你能留下来……”另一只淌着鲜血的手颤抖着朝他竖起大拇指。(赏析加点词)
17．有人认为第 段与小说的内容无关，应将其删去。你同意这个观点吗？请说说理由。
18．读完文章后，相信你对老金这一人物印象深刻，请结合全文内容分析老金这一人物形象。
19．现实生活中，像老金这样的人还有很多，请举一个事例。
十、写作题
20．（2023八下·大石桥期末）请从下面两题中任选一题作文。
题目一：斗转星移，万象更新，时间从未止步；殷殷期待，谆谆教诲，爱从未止步；文化积淀，红色血脉，传承从未止步；乘风破浪，披荆斩棘，奋斗从未止步。
请以《从未止步》为题，写一篇文章。
题目二：在成长的历程中，有的人需要无限的鼓励、关怀、理解和空间，有的人只需要一张书桌、一个上学的机会，一句温暖的话语、一个鼓励的眼神……有的人渴望成长，无惧挫折；有的人则害怕成长所要付出的代价等。
亲爱的同学，你认为成长需要什么？请以《成长，需要▲》为题目，结合自己的经历、认识和感受，写一篇文章。
要求：在题目的横线上，补全题目。填入一个合适的词语（如宽容、空间、挫折、历练、成
功、快乐、付出、代价等）；文中不得出现真实的人名、校名、地名；字迹工整，书写规范，不少于 600 字。文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。
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