第十五章 第二节 电流和电路课件 (共28张PPT)人教版物理 九年级全一册

(共28张PPT)
第二节 电流和电路
设想：假如没有电，我们的生活将是何种情境？
湖南郴州曾受严重冰雪灾害影响，多处高压输电塔及电杆倒塌，全市电力设施遭到严重破坏，大部分城区出现断电 。
提示：
不能把电池的两端用导线直接连在一起。
实验1：怎样使小灯泡持续发光？
一、电流
　　1．电流的形成：电荷的定向移动形成电流
　　闭合开关，小灯泡持续发光，表明有电荷持续流过小灯泡。电荷的定向移动形成电流。
一、电流
3、电路中得到持续电流的条件：
（1）必须有电源。
（2）电路必须是闭合的。
一、电流
（1）自由电子的定向移动与电流方向相反；
（2）在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极。
　　2．电流的方向：正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。
一、电流
2．电流的方向：正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。
正极
负极
想想做做
发光二极管也叫LED，具有单向导电的特点。
一、电流
实验2：怎样使小电扇持续转动？
一、电流
由电源、用电器、导线、开关组成的电流可以流过的路径叫做电路。
电源
导线
用电器
开关
1．电路的组成
二、电路的构成
　　（1）电 源：
　　（2）用电器：
　　（3）导 线：
　　（4）开 关：
提供电能
消耗电能
输送电能
控制电路
只有电路闭合时，电路中才有电流。
2．电路元件的作用
二、电路的构成
干电池
氧化银电池
蓄电池
硅光电池
锂电池
学生电源
燃料电池
发电机
各种电源
二、电路的构成
按钮开关
接线开关
单刀开关
空气开关
声控开关
光控开关
感应开关
温控开关
各种开关
二、电路的构成
电视机
电冰箱
洗衣机
电风扇
台灯
微波炉
电脑
电烤箱
各种用电器
二、电路的构成
用符号表示电路连接的图，叫做电路图。
图1
图2
熔断器
发热器
保温指示灯
加热指示灯
图3
图2是电饭锅下面的电路。是不是眼花缭乱？
三、电路图
元件符号
三、电路图
1、元件位置安排要适当，分布要均匀。
画电路图的要求：
4、养成用字母表示电路元件的好习惯。
3、整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。
2、元件不要画在拐角处。
三、电路图
1．通路：
　　处处连通，用电器能够工作的电路。
四、电路的状态
2．断路：
　　某处被断开，没有电流通过的电路。
四、电路的状态
3．短路：
　　直接用导线将电源正负极相连的电路。
电源短路时会损坏电源，甚至引起火灾！
四、电路的状态
四、电路的状态
短路的危害：引发火灾。
【例】请画出以下电路的电路图。
M
典型例题
【例】下图所示各电路元件为电路提供电能的是_____ ，消耗 电能的是________。
M
A
B
C
D
C
ABD
典型例题
典型例题
　【例】请分析如下电路图，指出连错的导线，并改正。
去掉
【例】请分析如下电路图，指出连错的导线，并改正。
典型例题
　　【例】请根据电铃的电路图，用画笔代替导线，连接相应的电路。
典型例题
【例】家用手电筒的电路结构是怎样的？
+ -
典型例题
【例】下列电路完整无缺的是（ ）
A
B C D
D
典型例题
电
流
电
路
电
路
图
电
路
状
态
课堂小结