中小学教育资源及组卷应用平台
专题测试卷02 生物的多样性
（时间：60分钟；分数100分）
第Ⅰ卷（选择题 共50分）
本题共25小题，每小题2分，共50分。在四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1．生物分类是研究生物的一种基本方法，下列分类等级包含生物种类最多的是（ ）
A．哺乳纲 B．食肉目 C．犬科 D．犬属
2．依据生物的某些特征，可以将学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是（ ）
A．类群1可以寄生在动物细胞、植物细胞、细菌细胞中
B．类群2包括细菌，有些种类可用于制作酸奶、泡菜
C．类群3中有单细胞的，也有多细胞的，都属于真核生物
D．类群1、2、3的共同点是都不能利用无机物制造有机物
3．下列有关生物分类单位的说法中，正确的是（ ）
A．分类单位越大，生物间的亲缘关系越远
B．分类单位大小，与它们的共同特征多少无关
C．植物分类比动物分类的依据更多，分类更细
D．对生物进行分类有利于生物的生存和繁衍
4．下列关于藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的叙述，正确的是（ ）
A．海带的植物体有根、茎、叶三个部分组成
B．苔藓植物被称为开路先锋，所以苔藓的生长和繁殖完全摆脱对水的依赖
C．蕨类有根、茎、叶三大器官，并且各器官有输导组织，所以蕨类比苔藓更适应陆地生活
D．藻类植物、苔藓植物是靠孢子繁殖后代，蕨类用种子繁殖后代
5．伴随着《中国诗词大会》的火热进行，某中学举办了“生物诗词大会”。在单人追逐赛环节，要求选手说出“有茎叶的植物”的诗词。被淘汰的选手是（ ）
A．西湖春色归，春水绿如染 B．苔痕上阶绿，草色入帘青
C．墙角数枝梅，凌寒独自开 D．陟彼南山，言采其蕨
6．绚丽多姿的生物圈离不开各种各样的植物。结合图，下列说法不正确的是（ ）
A．植物②的果实是“银杏”，又叫“白果”
B．植物③内没有真正的根没有输导组织，因此往往长得比较矮小
C．根据种子的有无，可以把①③④分为一类，②⑤分为一类
D．植物⑤比植物①更适应陆地生活的最主要原因是其能产生种子
7．松、竹、梅为“岁寒三友”，这三种植物在分类上分别属于（ ）
A．都是裸子植物
B．松、竹是裸子植物，梅是被子植物
C．都是被子植物
D．松是裸子植物，竹、梅是被子植物
8．广东省海洋经济总量持续居全国首位，海产资源丰富，盛产带鱼、小乌贼、黄花鱼、海螺、鲍鱼、龙虾、扇贝等，以上海产中属于软体动物的是（ ）
A．海螺、鲍鱼、小乌贼 B．带鱼、小乌贼、黄花鱼
C．带鱼、龙虾、扇贝 D．扇贝、海螺、龙虾
9．下列动物与其形态结构特点对应正确的是（ ）
A．涡虫——两侧对称，背腹扁平
B．水螅——辐射对称，体壁由三层细胞构成
C．蚯蚓——身体呈圆筒形，仅靠肌肉运动
D．蛔虫——身体细长，呈圆柱形，由许多彼此相似的体节组成
10．下列关于脊椎动物的相关叙述，错误的是（ ）
A．鱼用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调游泳
B．爬行动物和鸟的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物
C．既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物
D．胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率
11．生物的结构总是与其生活环境相适应。下列对不同动物的结构与其生活环境相适应的叙述中，错误的是（ ）
A．鲸用鳃呼吸适应水中生活
B．家兔臼齿发达适应植食性生活
C．昆虫有外骨骼适应陆地干燥生活
D．家鸽前肢变成翼适应飞行生活
12．小华将六种生物依某一标准进行分类，结果如方框内所示，他进行分类的根据是（ ）
A．脊椎骨的有无 B．体温是否稳定
C．受精方式的不同 D．生殖方式的不同
13．小明去市场买鱼，发现卖鱼人不断向鱼池中通入氧气，这样做的目的是（ ）
A．减少水的阻力，促进鱼的运动
B．使鱼向四周散开，充分利用水体
C．提高水温，使鱼生存时间长一些
D．增加水中的含氧量，使鱼获得充足的氧气
14．手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发于5岁以下儿童，关于肠道病毒以下说法合理的是（ ）
A．属于植物病毒
B．细胞结构简单，没有真正的细胞核
C．个体微小，要在电子显微镜下观察
D．可以独立生活，但不能制造有机物
15．某出境口岸检验检疫机关对出境野生动物检疫时发现一种病原微生物，该病原微生物有以下特点：①单细胞生物、②培养早期可形成英膜、③分裂生殖。根据这些特点可推测这种病原微生物可能是（ ）
A．酵母菌 B．病毒 C．变形虫 D．链球菌
16． 下列关于“芽孢”的叙述错误的是（ ）
A．芽孢是细菌的休眠体 B．一个芽孢能萌发成一个细菌
C．芽孢对不良环境抵抗力较强 D．芽孢是细菌繁殖后代的结构
17．观察青霉和匍枝根霉显微示意图，下列描述错误的是（ ）
A．青霉孢子丝顶端呈扫帚状分叉，而匍枝根霉为球形
B．青霉菌丝中有横隔，而匍枝根霉没有
C．青霉孢子为黑色，而匍枝根霉为青绿色
D．两者都用孢子繁殖
18．制作酒酿要用到甜酒曲，其主要成分是酵母菌。下列相关叙述，不正确的是（ ）
A．酵母菌将糖类转变成酒精 B．制作酸奶也必须用到干酵母
C．酵母菌是一种真菌 D．酵母菌细胞具有细胞壁
19．在新农村建设中，为了改善农村卫生条件，改变能源结构，减少环境污染，广东某地大力推广兴建沼气池。在沼气发酵中，起主要作用的微生物是（ ）
A．酵母菌 B．乳酸菌 C．产甲烷细菌 D．根瘤菌
20．我国素有“裸子植物的故乡”的美誉，下列不属于我国一级保护植物的是（ ）
A．桫椤 B．水杉 C．龙棕 D．珙桐
21．分析如图，下列有关的叙述不合理的是（ ）
A．森林可以为许多野生动物提供栖息地
B．生物多样性锐减的唯一原因是森林被破坏
C．威胁鸟类生存的主要原因是栖息地被破坏
D．保护生物的栖息环境，是保护生物多样性的最根本的措施
22．下列不属于我国面临的植被问题的是（ ）
A．我国森林资源十分贫乏，主要以草原、荒漠为主
B．我国的森林覆盖率低
C．我国长期对森林资源的利用不够合理
D．我国由于过度放牧，草场退化、沙化严重
23．经过三年疫情使露营意外成为一种热门的户外活动。在露营时下列做法错误的是（ ）
A．爱护植物
B．垃圾应该分类投放
C．看到的花朵很美丽便摘回家欣赏
D．禁止捕杀野生动物
24．下列关于“观察酵母菌和霉菌”实验现象的叙述，不正确的是（ ）
A．显微镜下能够看到酵母菌细胞被碘液染上颜色的结构：细胞核和淀粉粒
B．显微镜下看到酵母菌细胞上长出大小不一的突起，这是正在进行分裂生殖
C．放大镜观察青霉，能看到一条条直立生长的白色绒毛，它们就是直立菌丝
D．显微镜观察青霉，可以看到直立菌丝顶端有成串的青绿色孢子，呈扫帚状
25．下列属于我国特产的珍稀哺乳动物的一组是（ ）
A．大熊猫、白鳍豚、大鲵 B．大熊猫、白鳍豚、蒙古野驴
C．金丝猴、丹顶鹤、白鳍豚 D．藏羚羊、扬子鳄、白鳍豚
第II卷（非选择题 共50分）
本题共5小题，每空1分，共50分。
26．观察图中的植物，结合所学知识回答问题：
（1）图中靠孢子进行繁殖的植物有 ，(填字母）其中［ ］ 所属的类群体内具有专门运输物质的组织，因而长得相对比较高大。
（2）图中结构最简单的植物是［ ］ ，该类植物最大的特点是 。
（3）图中可作为检测空气污染指示植物的是［ ］ ，因为该植物的叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞。
（4）［E］银杏属于 植物，与［C］向日葵的主要区别是 。
27．如图A、B、C、D、E、F是常见的几种动物，请据图回答下列问题：
（1）A的成体营水陆两栖生活，用 呼吸， 可辅助呼吸。
（2）将B的胸部，腹部浸入水中，过一段时间发现蝗虫死亡 被淹没所致。
（3）C是食草动物，它的牙齿有 和 的分化。C的生殖方式是 。
（4）D生活在水中，呼吸器官是 ；为了减少运动时的阻力，它的体型多为
型。
（5）E的呼吸功能强大，体内有 和肺相通，能够辅助呼吸。
（6）F的卵外有坚韧的 ，具有保护作用，并能减少水分的丢失。
28． 资料分析
阅读以下材料，回答问题：
材料一：抗生素是一类能够杀死细菌的物质，是当前治疗人和动物细菌感染的常用药物。例如青霉素对肺炎、脑膜炎等细菌性疾病有较好的疗效。但是使用抗生素时，致病菌和包括有益菌在内的多种细菌也会被一起杀死。
资料二：有些细菌具有抵抗抗生素的能力。如果滥用抗生素，会对细菌的抗药性不断选择从而催生能抵抗多种抗生素的“超级细菌”。
资料三：据报道，耳念珠菌对多种抗真菌药物有耐药性，可导致侵袭性感染并带来较高的死亡率，被称为“超级真菌”。耳念珠菌主要在医院内传播，对器官移植、恶性肿瘤等免疫力受损的住院患者构成威胁。医院可采取相应的隔离、消毒等方法来阻止耳念珠菌在医院内传播。健康人群一般不会发生
感染，不具备相互传播的可能性。
（1）抗生素是从 中提取的。
（2）“超级细菌”能抵抗多种抗生素是抗生素对细菌 结果。
（3）流感病毒是由 外壳和内部的 组成，这种病毒不能独立生活，必须寄生在 中，并且该病毒非常小，必须借助 才能观察到。
（4）患流行性感冒能不能用抗生素治疗？ 。
（5）与细菌相比，耳念珠菌细胞的结构特点是细胞内有 ，耳念珠菌的主要生殖方式是 生殖。
（6）绝大多数细菌和真菌能将有机物分解成无机物，是生态系统中的 。
29．青岛作为一个海滨城市，拥有独特的海洋生态系统。近年来青岛致力于建设绿色可持续的海洋生态环境，打造“水清滩净、鱼鸥翔集、人海和谐”的美丽海湾，取得显著成效。目前，青岛近海已发现的海洋生物包括海洋微生物、海洋植物、海洋动物等多个类群。其中海洋脊椎动物有30个门、约300个科、1000个属，共约2000种。在种类繁多的海洋动物中，最常见的类型有各类鱼类、虾、蟹、海龟、牡蛎、扇贝、鲍鱼等，此外，青岛海区还发现了小须鲸、斑海豹等动物；青岛的沙滩上常年可见海鸥在觅食和栖息，它们与人类和谐共处，构成了一幅美丽的生态画卷。
（1）根据 可以将上述动物分为两类：一类是鱼类、海龟、小须鲸、斑海豹、海鸥，另一类是虾、蟹、牡蛎、扇贝、鲍鱼；还可以根据 将小须鲸、斑海豹、海鸥归为一类，其余动物归为一类。
（2）生活在海洋中的动物呼吸器官也不尽相同，其中鲍鱼用 呼吸，海龟用
呼吸。
（3）若将自然界中的生物分成动物和植物两大类，那么其分类单位是 ；资料中提到动物的分类单位中，共同特征最多的是 。
（4）划线部分体现了 的多样性，将划线部分涵盖动物所属类群从低等到高等的排列顺序是： 。
（5）保护生物多样性的根本措施是 。作为一名中学生，请你谈谈在生活中，我们能为保护生物多样性做些什么？ 。（写出一条即可）
31．实验探究
A.实验观察是我们学习生物知识、形成科学概念的重要手段和途径， 请同学们回忆八上生物学曾做过的实验，回答相关问题：
（1）在观察蚯蚓的实验中，从外形上区分蚯蚓前后端的方法是蚯蚓的前端有 ，用放大镜观察蚯蚓的腹面，发现有许多小突起，叫 ，它可辅助蚯蚓的运动。
（2）在观察酵母菌时，染色后，在显微镜下能看到酵母菌细胞中染上颜色的 和淀粉粒。
（3）用放大镜观察青霉时，我们可以看到一条条直立生长的白色绒毛，这是青霉的 ，其顶端长有成串的青绿色的结构是 。
B.科学探究是我们初中生必备的素养，学习了细菌培养的知识后，小明想利用实验帮助弟弟养成饭前勤洗手的习惯，于是利用随手可得的材料和弟弟做了如下实验：
甲馒头 乙馒头 丙馒头
实验步骤 ① 把馒头装入耐高温塑料袋中高温加热30分钟，冷却
② 用手在馒头上按一下 用肥皂洗手后在馒头上按一下 不做任何处理
③ 密封后在放在________环境中，每天定时观察现象
实验现象 菌落多 菌落少 无菌落
（4）步骤①甲乙丙高温的目的是 ；步骤②用手在馒头上按一下，相当于细菌培养方法中的 步骤；步骤③密封后应放在 环境中培养观察。
（5）丙在实验中起 作用。
（6）由甲和乙的实验现象可以得出的结论是
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
专题测试卷02 生物的多样性
（时间：60分钟；分数100分）
第Ⅰ卷（选择题 共50分）
本题共25小题，每小题2分，共50分。在四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1．生物分类是研究生物的一种基本方法，下列分类等级包含生物种类最多的是（ ）
A．哺乳纲 B．食肉目 C．犬科 D．犬属
【答案】A
【解析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最
基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物间的亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物间的亲缘关系越近。故选项分类等级包含生物种类最多的是哺乳纲。
2．依据生物的某些特征，可以将学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是（ ）
A．类群1可以寄生在动物细胞、植物细胞、细菌细胞中
B．类群2包括细菌，有些种类可用于制作酸奶、泡菜
C．类群3中有单细胞的，也有多细胞的，都属于真核生物
D．类群1、2、3的共同点是都不能利用无机物制造有机物
【答案】D
【解析】 A、类群1无细胞结构，应为病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖。根据病毒寄生的寄主的不同，我们把病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒，细菌病毒又叫噬菌体，A不符合题意；
B、类群2有细胞结构，无成形的细胞核，属于原核生物，其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作，B不符合题意；
C、类群3是有成形的细胞核的生物，其中既有单细胞生物如酵母菌，又有多细胞生物如霉菌，C不符合题意；
D、类群3中的植物，能进行光合作用，直接利用无机物制造有机物，D符合题意。
3．下列有关生物分类单位的说法中，正确的是（ ）
A．分类单位越大，生物间的亲缘关系越远
B．分类单位大小，与它们的共同特征多少无关
C．植物分类比动物分类的依据更多，分类更细
D．对生物进行分类有利于生物的生存和繁衍
【答案】A
【解析】AB.生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种七个等级。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远，A符合题意，B不符合题意。
C.植物的分类主要是根据植物的形态结构特征来分；动物的分类还可以根据生理功能来进行分类，C不符合题意。
D.通过对生物分类，有利于人们认识生物，了解各个生物类群之间的亲缘关系，从而掌握生物的生存和发展规律，有利于认识和保护生物的多样性，为更有效地保护和利用自然界丰富的生物资源提供方便，与生物的繁衍没有十分重要的意义，D不符合题意。
4．下列关于藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的叙述，正确的是（ ）
A．海带的植物体有根、茎、叶三个部分组成
B．苔藓植物被称为开路先锋，所以苔藓的生长和繁殖完全摆脱对水的依赖
C．蕨类有根、茎、叶三大器官，并且各器官有输导组织，所以蕨类比苔藓更适应陆地生活
D．藻类植物、苔藓植物是靠孢子繁殖后代，蕨类用种子繁殖后代
【答案】C
【解析】A、海带属于藻类植物，藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，A说法错误。B、苔藓植物没有真正的根，只有茎和叶的分化，生殖过程没有脱离开水的限制，生活在阴暗潮湿的环境中，B说法错误。
C、蕨类植物有根、茎、叶，体内分化出了输导组织，形体比较高大，相比于苔藓植物蕨类植物更适于陆地生活，C说法正确。
D、藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物，D说法错误。
5．伴随着《中国诗词大会》的火热进行，某中学举办了“生物诗词大会”。在单人追逐赛环节，要求选手说出“有茎叶的植物”的诗词。被淘汰的选手是（ ）
A．西湖春色归，春水绿如染 B．苔痕上阶绿，草色入帘青
C．墙角数枝梅，凌寒独自开 D．陟彼南山，言采其蕨
【答案】A
【解析】A.西湖春色归，春水绿如染，说的是春天水中藻类植物大量繁殖，藻类植物无根茎叶的分化，A符合题意。
B.苔痕上阶绿，草色入帘青，说的是苔藓植物，苔藓植物由茎叶的分化，但根是假根，B不符合题意。
C.墙角数枝梅，凌寒独自开，梅属于被子植物，有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，C不符合题意。
D.徒步南山，言采其蕨，说的是蕨类植物，蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，D不符合题意。
6．绚丽多姿的生物圈离不开各种各样的植物。结合图，下列说法不正确的是（ ）
A．植物②的果实是“银杏”，又叫“白果”
B．植物③内没有真正的根没有输导组织，因此往往长得比较矮小
C．根据种子的有无，可以把①③④分为一类，②⑤分为一类
D．植物⑤比植物①更适应陆地生活的最主要原因是其能产生种子
【答案】A
【解析】A、植物②为银杏，属于裸子植物，裸子植物种子裸露，没有果实，A说法错误
B、植物③是葫芦藓，只有茎和叶的分化，体内没有输导组织，植物比较矮小，B说法正确。
C、根据种子的有无，植物可以分为孢子植物和种子植物，①③④靠孢子繁殖后代，属于孢子植物，分为一类，②⑤能产生种子，属于种子植物，分为一类，C说法正确。
D、植物⑤向日葵属于被子植物，植物①属于蕨类植物，种子植物和蕨类植物更适应陆地生活的最主要原因是其能产生种子，D说法正确。
7．松、竹、梅为“岁寒三友”，这三种植物在分类上分别属于（ ）
A．都是裸子植物
B．松、竹是裸子植物，梅是被子植物
C．都是被子植物
D．松是裸子植物，竹、梅是被子植物
【答案】D
【解析】松树，种子暴露在空气中，不包裹在心皮形成的子房内，是裸子植物；竹和梅的胚珠外有子房壁包被，具有双受精现象，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成，是被子植物。
8．广东省海洋经济总量持续居全国首位，海产资源丰富，盛产带鱼、小乌贼、黄花鱼、海螺、鲍鱼、龙虾、扇贝等，以上海产中属于软体动物的是（ ）
A．海螺、鲍鱼、小乌贼 B．带鱼、小乌贼、黄花鱼
C．带鱼、龙虾、扇贝 D．扇贝、海螺、龙虾
【答案】A
【解析】A、海螺、鲍鱼、小乌贼的身体柔软，有外套膜，有贝壳或已退化为内壳，都属于软体动物，A符合题意；
B、带鱼、黄花鱼属于鱼类，小乌贼属于软体动物，B不符合题意；
C、扇贝属于软体动物，带鱼属于鱼类，龙虾属于节肢动物，C不符合题意；
D、扇贝、海螺属于软体动物，龙虾属于节肢动物，D不符合题意。
9．下列动物与其形态结构特点对应正确的是（ ）
A．涡虫——两侧对称，背腹扁平
B．水螅——辐射对称，体壁由三层细胞构成
C．蚯蚓——身体呈圆筒形，仅靠肌肉运动
D．蛔虫——身体细长，呈圆柱形，由许多彼此相似的体节组成
【答案】A
【解析】A、涡虫身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，属于扁形动物。符合题意；
B、水螅身体呈辐射对称，身体由内外两层细胞--内胚层和外胚层构成。不符合题意；
C、蚯蚓身体呈长圆筒形，靠肌肉和刚毛配合运动。不符合题意；
D、蛔虫属于线形动物，身体细长，呈圆柱形，无体节。不符合题意；
10．下列关于脊椎动物的相关叙述，错误的是（ ）
A．鱼用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调游泳
B．爬行动物和鸟的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物
C．既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物
D．胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率
【答案】C
【解析】A、鱼类生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，A正确；
B、爬行动物和鸟的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖，用肺呼吸，体内有脊柱，是真正的陆生脊椎动物，B正确；
C、既能生活在水中又能生活在陆地上的动物不一定是两栖动物。例如龟能生活在水和陆地上属于爬行动物，C错误；
D、哺乳动物的生殖发育特点是胎生哺乳。胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生。刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳。胎生、哺乳是哺乳动物特有的特征，提高了后代的成活率，增加了其对环境的适应能力，D正确。
11．生物的结构总是与其生活环境相适应。下列对不同动物的结构与其生活环境相适应的叙述中，错误的是（ ）
A．鲸用鳃呼吸适应水中生活
B．家兔臼齿发达适应植食性生活
C．昆虫有外骨骼适应陆地干燥生活
D．家鸽前肢变成翼适应飞行生活
【答案】A
【解析】A、鲸用肺呼吸，鲸的繁殖方式是胎生哺乳。所以鲸不是鱼类而是哺乳类，符合题意；
B、家兔是草食性动物，家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物，适应植食性生活，不符合题意；
C、昆虫具有外骨骼，外骨骼可以减少水分的蒸发，适于干燥的陆生环境，不符合题意。
D、家鸽前肢变成翼，展开面积大，呈扇形，可以煽动空气，适于空中飞翔，不符合题意。
12．小华将六种生物依某一标准进行分类，结果如方框内所示，他进行分类的根据是（ ）
A．脊椎骨的有无 B．体温是否稳定
C．受精方式的不同 D．生殖方式的不同
【答案】A
【解析】根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，如表格中的类群2：锦蛇、青蛙、麻雀．无脊椎动物的体内无脊椎骨构成的脊柱，如类群1：蜗牛、海葵、蝗虫。
13．小明去市场买鱼，发现卖鱼人不断向鱼池中通入氧气，这样做的目的是（ ）
A．减少水的阻力，促进鱼的运动
B．使鱼向四周散开，充分利用水体
C．提高水温，使鱼生存时间长一些
D．增加水中的含氧量，使鱼获得充足的氧气
【答案】D
【解析】鱼在水中游，呼吸靠鳃，鱼所需的氧气来自于水中。室温下，IL水中只能溶解约30mL氧气，所以市场的鱼贩要不断向鱼池里通入气体，其目的是增加水中的氧含量，使鱼生活的时间长一些，D正确。
14．手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发于5岁以下儿童，关于肠道病毒以下说法合理的是（ ）
A．属于植物病毒
B．细胞结构简单，没有真正的细胞核
C．个体微小，要在电子显微镜下观察
D．可以独立生活，但不能制造有机物
【答案】C
【解析】A、肠道病毒寄生在人体细胞中，属于动物病毒，A错误；
B、病毒的结构非常简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，因此没有真正的细胞核，B错误；
C、病毒非常微小，要用纳米来表示，一个病毒的大小约为10～300纳米，因此用放大镜、光学显微镜不能观察到病毒，必须用电子显微镜才能观察到，C正确；
D、肠道病毒不能独立生活，只能寄生在活细胞内，也不能制造有机物，D错误。
15．某出境口岸检验检疫机关对出境野生动物检疫时发现一种病原微生物，该病原微生物有以下特点：①单细胞生物、②培养早期可形成英膜、③分裂生殖。根据这些特点可推测这种病原微生物可能是（ ）
A．酵母菌 B．病毒 C．变形虫 D．链球菌
【答案】D
【解析】A、酵母菌属于单细胞的真菌，一般用孢子繁殖，A不符合题意；
B、病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，繁殖方式是自我复制，B不符合题意；
C、变形虫属于单细胞的动物，培养早期不能形成荚膜、繁殖方式是分裂生殖，C不符合题意；
D、链球菌属于单细胞细菌、培养早期可形成荚膜、繁殖方式是分裂生殖，D符合题意。
16． 下列关于“芽孢”的叙述错误的是（ ）
A．芽孢是细菌的休眠体 B．一个芽孢能萌发成一个细菌
C．芽孢对不良环境抵抗力较强 D．芽孢是细菌繁殖后代的结构
【答案】D
【解析】 芽孢是细菌遇到不良环境时可以形成芽孢来度过不良环境，有些细菌(多为杆菌)在一定条件下，细胞壁加厚，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体。芽孢最主要的特点就是抗性强，对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质，都有很强的抵抗性；芽孢遇到适宜的环境，芽孢又恢复生命现象，一个芽孢萌发变成一个细菌。芽孢不是繁殖后代的结构，是细菌的休眠体。ABC正确，D错误。
17．观察青霉和匍枝根霉显微示意图，下列描述错误的是（ ）
A．青霉孢子丝顶端呈扫帚状分叉，而匍枝根霉为球形
B．青霉菌丝中有横隔，而匍枝根霉没有
C．青霉孢子为黑色，而匍枝根霉为青绿色
D．两者都用孢子繁殖
【答案】C
【解析】A、青霉孢子丝顶端呈扫帚状分叉，而匍枝根霉顶端膨大形成孢子囊，为球形，不符合题意；
B、青霉菌丝中有横隔，属于多细胞真菌，而匍枝根霉菌丝体由分枝、不具横隔的白色菌丝组成，含有许多细胞核，不符合题意；
C、青霉孢子为青绿色，而匍枝根霉为黑色，符合题意；
D、青霉菌和匍枝根霉都属于真菌，它们都用孢子繁殖后代，不符合题意。
18．制作酒酿要用到甜酒曲，其主要成分是酵母菌。下列相关叙述，不正确的是（ ）
A．酵母菌将糖类转变成酒精 B．制作酸奶也必须用到干酵母
C．酵母菌是一种真菌 D．酵母菌细胞具有细胞壁
【答案】B
【解析】A.酵母菌在有氧和无氧的条件下都能够生活。在有氧的条件下，酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和水；在无氧的条件下，酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和酒精，A不符合题意。
B.酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，具有甜酸风味，B符合题意。
C.酵母菌是常见的单细胞真菌。它的细胞呈椭圆形，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。酵母菌是真菌，能够进行孢子生殖，在环境适宜的条件下，也可以进行出芽生殖，C不符合题意。
D.酵母菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡，D不符合题意。
19．在新农村建设中，为了改善农村卫生条件，改变能源结构，减少环境污染，广东某地大力推广兴建沼气池。在沼气发酵中，起主要作用的微生物是（ ）
A．酵母菌 B．乳酸菌 C．产甲烷细菌 D．根瘤菌
【答案】C
【解析】A、酵母菌由于无氧呼吸能够产生二氧化碳和酒精，所以一般利用酵母菌酿酒，A不符合题意；
B、乳酸菌在无氧时能够分解糖类产生乳酸，所以一般利用乳酸菌制作泡菜和酸奶，B不符合题意；
C、在无氧的环境中，一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵把这些物质分解，产生甲烷，可以燃烧，用于照明、取暖等，是一种清洁的能源，C符合题意；
D、根瘤菌能够和豆科植物共生，固定大气中的氮气，D不符合题意。
20．我国素有“裸子植物的故乡”的美誉，下列不属于我国一级保护植物的是（ ）
A．桫椤 B．水杉 C．龙棕 D．珙桐
【答案】C
【解析】A、桫椤是现存唯一的木本蕨类植物，极其珍贵，堪称国宝，被众多国家列为一级保护的濒危植物，隶属于较原始的维管束植物蕨类植物门、桫椤科，不符合题意；
B、水杉，杉科水杉属唯一现存种，中国特产的孑遗珍贵树种，第一批列为中国国家一级保护植物的稀有种类，有植物王国“活化石"之称，不符合题意；
C、龙棕，属于被子植物门、棕榈科，国家二级保护植物，龙棕特产于云南西部，由于分布区局限、零星分散，结果量少，自然更新能力差，符合题意；
D、珙桐又叫“中国鸽子树”、水梨子、鸽子树，属于蓝果树科，国家一级重点保护植物，是我国特产的单型属植物，世界上著名的观赏树种，不符合题意。
21．分析如图，下列有关的叙述不合理的是（ ）
A．森林可以为许多野生动物提供栖息地
B．生物多样性锐减的唯一原因是森林被破坏
C．威胁鸟类生存的主要原因是栖息地被破坏
D．保护生物的栖息环境，是保护生物多样性的最根本的措施
【答案】B
【解析】A、森林是动物的家，森林可以为许多野生动物提供栖息地，A正确；
B、森林破坏的原因有很多，如：滥砍滥伐、生物多样性锐减等都是森林破坏的原因，B错误；
C、威胁鸟类生存的主要原因是栖息地被破坏，树木被砍伐，C正确；
D、保护生物多样性的最根本的措施是：保护生物的栖息地、保护生态系统的多样性，D正确；
22．下列不属于我国面临的植被问题的是（ ）
A．我国森林资源十分贫乏，主要以草原、荒漠为主
B．我国的森林覆盖率低
C．我国长期对森林资源的利用不够合理
D．我国由于过度放牧，草场退化、沙化严重
【答案】A
【解析】 A、我国主要的植被类型有：草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林。森林资源十分贫乏，主要以热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林为主，A符合题意。
B、我国人均森林覆盖率低，属于我国所面临的植被问题，B不符合题意。
C、我国人均森林覆盖率低，又加上长期以来对森林资源的不合理利用，伐优留劣、乱砍滥伐，使森林生态系统呈退化趋势，人均森林面积少，C不符合题意。
D、对草原资源的不合理利用：对草原的过度放牧使许多草场退化、沙化，导致土地沙漠化。这属于我国所面临的植被问题，D不符合题意。
23．经过三年疫情使露营意外成为一种热门的户外活动。在露营时下列做法错误的是（ ）
A．爱护植物
B．垃圾应该分类投放
C．看到的花朵很美丽便摘回家欣赏
D．禁止捕杀野生动物
【答案】C
【解析】A、植物是生物圈中不可或缺的成分，植物减少会破坏生态平衡，所以要爱护植物，A正确；
B、部分垃圾是可回收垃圾，或是可二次利用的垃圾，分类投放可减少垃圾的数量，降低对环境的污染，B正确；
C、爱护花草树木，有利于保护生态环境，采摘野花会破坏环境，C错误；
D、动物在生物圈中有重要的作用，因此需要禁止捕杀野生动物，D正确。
24．下列关于“观察酵母菌和霉菌”实验现象的叙述，不正确的是（ ）
A．显微镜下能够看到酵母菌细胞被碘液染上颜色的结构：细胞核和淀粉粒
B．显微镜下看到酵母菌细胞上长出大小不一的突起，这是正在进行分裂生殖
C．放大镜观察青霉，能看到一条条直立生长的白色绒毛，它们就是直立菌丝
D．显微镜观察青霉，可以看到直立菌丝顶端有成串的青绿色孢子，呈扫帚状
【答案】B
【解析】 A、用碘液染色酵母菌后，酵母菌细胞中染色最深的是细胞核和淀粉粒，不符合题意；
B、酵母菌属于单细胞真菌，条件适宜时一般进行出芽生殖，在营养物质和氧气不足时一般进行孢子生殖，视野中有的酵母菌上长出大小不一的突起，这是酵母菌在进行出芽生殖，符合题意；
C、青霉属于多细胞大型真菌，营养菌丝体无色、淡色或具鲜明颜色，大部分生长时呈蓝绿色。所以放大镜下可见青霉青色的直立菌丝，不符合题意；
D、用显微镜观察青霉，可以看到直立菌丝顶端成串的的青绿色孢子，呈扫帚状，不符合题意。
25．下列属于我国特产的珍稀哺乳动物的一组是（ ）
A．大熊猫、白鳍豚、大鲵 B．大熊猫、白鳍豚、蒙古野驴
C．金丝猴、丹顶鹤、白鳍豚 D．藏羚羊、扬子鳄、白鳍豚
【答案】B
【解析】A、大熊猫、白鳍豚都是我国特有的哺乳动物，但大鲵属于两栖动物，不符合题意；
B、大熊猫是中国特有动物，属熊科，哺乳类，现存的主要栖息地在中国四川、陕西等周边山区；白鳍豚是我国特有的水生哺乳动物；蒙古野驴是国家一级保护动物，属世界濒危动物，哺乳类，仅存在于新疆准噶尔盆地，符合题意；
C、金丝猴为中国特有的珍贵动物，哺乳类；白鳍豚是我国特有的水生哺乳动物；但是丹顶鹤属于鸟类，不符合题意；
D、藏羚羊是我国的特有的保护动物，哺乳类；白鳍豚是我国特有的水生哺乳动物；但扬子鳄是爬行类，不符合题意。
第II卷（非选择题 共50分）
本题共5小题，每空1分，共50分。
26．观察图中的植物，结合所学知识回答问题：
（1）图中靠孢子进行繁殖的植物有 ，(填字母）其中［ ］ 所属的类群体内具有专门运输物质的组织，因而长得相对比较高大。
（2）图中结构最简单的植物是［ ］ ，该类植物最大的特点是 。
（3）图中可作为检测空气污染指示植物的是［ ］ ，因为该植物的叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞。
（4）［E］银杏属于 植物，与［C］向日葵的主要区别是 。
【答案】（1）ABD；B；肾蕨
（2）A；水绵；没有根茎叶的分化
（3）D；葫芦藓
（4）裸子；种子外没有果皮包被
【解析】（1）A水绵属于多细胞藻类植物，B肾蕨属于蕨类植物，D葫芦藓属于苔藓植物，它们都属于孢子植物。蕨类植物有真正的根、茎、叶，而且分化出了能够运输水分和养料的输导组织，其中B肾蕨属于蕨类植物，具有专门运输物质的组织，因而长得相对比较高大。
（2）结构最简单的植物是藻类植物，图中A水棉属于藻类植物，该类植物最大的特点是没有根、茎、叶的分化。
（3）苔藓植物（D葫芦藓）的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。因此人们通常把苔藓当做监测空气污染程度的指示植物。
（4）E银杏属于裸子植物，其结的白果，是种子，外面肉质的部分是种皮，其种子无果皮包被着，裸露，不能形成果实。而C向日葵的种子外有果皮包被，属于被子植物。银杏与向日葵的主要区别是种子外没有果皮包被。
27．如图A、B、C、D、E、F是常见的几种动物，请据图回答下列问题：
（1）A的成体营水陆两栖生活，用 呼吸， 可辅助呼吸。
（2）将B的胸部，腹部浸入水中，过一段时间发现蝗虫死亡 被淹没所致。
（3）C是食草动物，它的牙齿有 和 的分化。C的生殖方式是 。
（4）D生活在水中，呼吸器官是 ；为了减少运动时的阻力，它的体型多为
型。
（5）E的呼吸功能强大，体内有 和肺相通，能够辅助呼吸。
（6）F的卵外有坚韧的 ，具有保护作用，并能减少水分的丢失。
【答案】（1）肺；皮肤
（2）气门
（3）门齿；臼齿；胎生
（4）鳃；流线
（5）气囊
（6）卵壳
【解析】（1）A是青蛙，为两栖动物，A的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸；故答案为：肺；皮肤。
（2）将B蝗虫的胸部、腹部进入水中，过一段时间发现蝗虫会死亡，原因是气门被淹没，蝗虫的呼吸器官是气门；故答案为：气门。
（3）C兔子，为哺乳动物，是食草动物，它的牙齿有门齿和臼齿的分化，盲肠发达，利于消化植物中的纤维素；其特有的生殖方式为胎生哺乳；故答案为：门齿；臼齿；胎生。
（4）D是鱼类，生活在水中，呼吸器官是鳃，用鳍游泳；为了减少游泳时水的阻力，它的身体大多为流线型；故答案为：鳃；流线。
（5）E是鸟类，它的呼吸功能强大，为双重呼吸；体内有气囊和肺相通，能够辅助呼吸；故答案为：气囊。
（6）F是蜥蜴，是爬行动物，为真正的陆生脊椎动物，其生殖和发育完全摆脱了对水环境的依赖，主要原因是陆地产卵，卵外有坚韧的卵壳，具有保护作用，并能减少水分的丢失；故答案为：卵壳。
28． 资料分析
阅读以下材料，回答问题：
材料一：抗生素是一类能够杀死细菌的物质，是当前治疗人和动物细菌感染的常用药物。例如青霉素对肺炎、脑膜炎等细菌性疾病有较好的疗效。但是使用抗生素时，致病菌和包括有益菌在内的多种细菌也会被一起杀死。
资料二：有些细菌具有抵抗抗生素的能力。如果滥用抗生素，会对细菌的抗药性不断选择从而催生能抵抗多种抗生素的“超级细菌”。
资料三：据报道，耳念珠菌对多种抗真菌药物有耐药性，可导致侵袭性感染并带来较高的死亡率，被称为“超级真菌”。耳念珠菌主要在医院内传播，对器官移植、恶性肿瘤等免疫力受损的住院患者构成威胁。医院可采取相应的隔离、消毒等方法来阻止耳念珠菌在医院内传播。健康人群一般不会发生
感染，不具备相互传播的可能性。
（1）抗生素是从 中提取的。
（2）“超级细菌”能抵抗多种抗生素是抗生素对细菌 结果。
（3）流感病毒是由 外壳和内部的 组成，这种病毒不能独立生活，必须寄生在 中，并且该病毒非常小，必须借助 才能观察到。
（4）患流行性感冒能不能用抗生素治疗？ 。
（5）与细菌相比，耳念珠菌细胞的结构特点是细胞内有 ，耳念珠菌的主要生殖方式是 生殖。
（6）绝大多数细菌和真菌能将有机物分解成无机物，是生态系统中的 。
【答案】（1）真菌
（2）选择
（3）蛋白质；遗传物质；活细胞；电子显微镜
（4）不能
（5）细胞核（成形的细胞核或真正的细胞）；孢子
（6）分解者
【解析】（1）真菌产生的用来杀死某些致病细菌的物质，称为抗生素。 如青霉素是由青霉产生。故答案为：真菌；
（2） 自然选择指生物在 生存斗争中适者生存 、不适者被淘汰的现象，最初由达尔文提出。 达尔文从生物与环境相互作用的观点出发，认为生物的变异 、 遗传和自然选择作用能导致生物的适应性改变。“超级细菌”能抵抗多种抗生素是抗生素对细菌进行自然选择结果。
（3）病毒比细菌小得多，用纳米表示大小。通常只能借助于电子显微镜才能观察到；据寄主不同分为动物病毒、植物病毒、细菌病毒（也叫噬菌体）；病毒是一类没有细胞结构的特殊生物。由①蛋白质外壳和②内部的遗传物质组成。病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用活细胞内的物质，制造出新的病毒，这是它的繁殖方式。故答案为：蛋白质；遗传物质；活细胞；电子显微镜；
（4）抗生素是真菌产生的用来杀死某些致病细菌的物质，流行性感冒是由病毒引起的，不能用抗生素治疗，故答案为：不能；
（5） 耳念珠菌是一种新发的真菌病原体 ，是有真正的细胞核的微生物，主要是进行孢子生殖。故答案为：细胞核 （成形的细胞核或真正的细胞） ；孢子；
（6） 绝大多数细菌和真菌能将有机物分解成无机物，是生态系统中的分解者。故答案为：分解者。
29．青岛作为一个海滨城市，拥有独特的海洋生态系统。近年来青岛致力于建设绿色可持续的海洋生态环境，打造“水清滩净、鱼鸥翔集、人海和谐”的美丽海湾，取得显著成效。目前，青岛近海已发现的海洋生物包括海洋微生物、海洋植物、海洋动物等多个类群。其中海洋脊椎动物有30个门、约300个科、1000个属，共约2000种。在种类繁多的海洋动物中，最常见的类型有各类鱼类、虾、蟹、海龟、牡蛎、扇贝、鲍鱼等，此外，青岛海区还发现了小须鲸、斑海豹等动物；青岛的沙滩上常年可见海鸥在觅食和栖息，它们与人类和谐共处，构成了一幅美丽的生态画卷。
（1）根据 可以将上述动物分为两类：一类是鱼类、海龟、小须鲸、斑海豹、海鸥，另一类是虾、蟹、牡蛎、扇贝、鲍鱼；还可以根据 将小须鲸、斑海豹、海鸥归为一类，其余动物归为一类。
（2）生活在海洋中的动物呼吸器官也不尽相同，其中鲍鱼用 呼吸，海龟用
呼吸。
（3）若将自然界中的生物分成动物和植物两大类，那么其分类单位是 ；资料中提到动物的分类单位中，共同特征最多的是 。
（4）划线部分体现了 的多样性，将划线部分涵盖动物所属类群从低等到高等的排列顺序是： 。
（5）保护生物多样性的根本措施是 。作为一名中学生，请你谈谈在生活中，我们能为保护生物多样性做些什么？ 。（写出一条即可）
【答案】（1）体内是否有脊柱；体温是否恒定
（2）鳃；肺
（3）界；种
（4）生物种类；软体动物、节肢动物、鱼类、爬行动物、鸟类和哺乳动物
（5）保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性；不乱扔垃圾等
【解析】 （1）根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物，鱼类、海龟、小须鲸、斑海豹、海鸥的体内有脊柱属于脊椎动物，虾、蟹、牡蛎、扇贝、鲍鱼体内无脊柱，属于无脊椎动物；还可以根据体温是否恒定将动物分为恒温动物和变温动物，其中小须鲸（哺乳动物）、斑海豹（哺乳动物）、海鸥（鸟类）体温恒定属于恒温动物，其余动物属于变温动物。
（2）鲍鱼属于软体动物，用鳃呼吸，海龟属于爬行动物，用肺呼吸。
（3）为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种，最大的等级是界，最小的等级是种。若将自然界中的生物分成动物和植物两大类，那么其分类单位是界；资料中提到动物的分类单位中，共同特征最多的是种。
（4）生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，划线部分体现了生物种类的多样性，将划线部分涵盖动物所属类群从低等到高等的排列顺序是：软体动物（牡蛎、扇贝、鲍鱼）、节肢动物（虾、蟹）、鱼类、爬行动物（海龟）、鸟类（海鸥）和哺乳动物（小须鲸、斑海豹）。
（5）栖息地的破坏和丧失是威胁生物多样性的主要原因。因此，保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。保护生物多样性我们首先爱护野生动植物，不乱扔垃圾等。
31．实验探究
A.实验观察是我们学习生物知识、形成科学概念的重要手段和途径， 请同学们回忆八上生物学曾做过的实验，回答相关问题：
（1）在观察蚯蚓的实验中，从外形上区分蚯蚓前后端的方法是蚯蚓的前端有 ，用放大镜观察蚯蚓的腹面，发现有许多小突起，叫 ，它可辅助蚯蚓的运动。
（2）在观察酵母菌时，染色后，在显微镜下能看到酵母菌细胞中染上颜色的 和淀粉粒。
（3）用放大镜观察青霉时，我们可以看到一条条直立生长的白色绒毛，这是青霉的 ，其顶端长有成串的青绿色的结构是 。
B.科学探究是我们初中生必备的素养，学习了细菌培养的知识后，小明想利用实验帮助弟弟养成饭前勤洗手的习惯，于是利用随手可得的材料和弟弟做了如下实验：
甲馒头 乙馒头 丙馒头
实验步骤 ① 把馒头装入耐高温塑料袋中高温加热30分钟，冷却
② 用手在馒头上按一下 用肥皂洗手后在馒头上按一下 不做任何处理
③ 密封后在放在________环境中，每天定时观察现象
实验现象 菌落多 菌落少 无菌落
（4）步骤①甲乙丙高温的目的是 ；步骤②用手在馒头上按一下，相当于细菌培养方法中的 步骤；步骤③密封后应放在 环境中培养观察。
（5）丙在实验中起 作用。
（6）由甲和乙的实验现象可以得出的结论是
【答案】（1）环带；刚毛
（2）细胞核
（3）直立菌丝；孢子
（4）相同且适宜；高温灭菌，杀死馒头和塑料袋上的杂菌；接种
（5）对照
（6）洗手后手上的细菌数量比洗手前手上的细菌数量少，应该勤洗手。
【解析】A（1）蚯蚓身体细长，约由100多个体节组成，在前端有一个分节不明显的环带。前端有环带，因此根据环带可以区分蚯蚓的前、后端。手触摸蚯蚓近腹面处，有粗糙的感觉，用放大镜观察发现有许多突起，这是刚毛，它能协助蚯蚓运动。
（2）观察酵母菌时，用碘液染色，细胞核能被碘液染成深色；淀粉粒因含有淀粉也会被碘液染成蓝色。
（3）用放大镜观察青霉时，一条条直立生长的白色绒毛，这是青霉的直立菌丝，其顶端长有成串孢子，孢子的颜色是青绿色。
B（1）甲乙丙三组实验中的把馒头装入耐高温塑料袋中高温加热30分钟，目的是高温灭菌，杀死馒头及塑料袋上的杂菌。用手在馒头上按一下，相当于细菌培养方法中的接种步骤。密封后应放置于相同且适宜的环境中。
（2）丙组是对照组，在实验中起对照作用，甲乙两组是实验组。
（3）分析实验得出结论：洗手后手上的细菌数量比洗手前手上的细菌数量少，应该勤洗手。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
