《江雪》课件

江雪1.熟读古诗《江雪》，理解部分词语的意思。 2.读懂诗句，能用自己的话语来说说这首古 诗的意思。 3.体会作者的思想感情和诗中所描绘的景色 。 4。了解五言绝句及古诗的基本写作特点。教学目标：《江雪》 柳宗元千山鸟飞绝(jué)， 万径(jìng)人踪(zōng)灭。 孤舟蓑(suō)笠(lì)翁(wēng)， 独钓(diào)寒江雪。 江雪 柳宗元 千山/鸟飞绝， 万径/人踪灭。 孤舟/蓑笠翁， 独钓/寒江雪。倒置“独钓寒江雪” 应为 “寒江雪独钓”绝迹、不存在。感悟诗的意境【名称】马远《寒江独钓图》 【类别】中国古画 【年代】宋代 【文物原属】原属圆明园收藏 柳宗元为何写了这首诗这首诗是柳宗元被貶为永州司马时所写的，詩中描写一位穿着蓑衣的老翁，在江雪孤舟中垂釣的生动形象，反映作者在政治改革失敗后孤独而不屈的高尚情怀。悟诗情 虽万受摒弃，不更乎其内。 有感情地朗读这首诗。面对挫折，你会怎么做？用一句话，让我们师生共勉吧： 是鲜花，就不要羡慕小草的喧哗；是珍珠，也不要嫉妒沙石的飞扬，只要心中蕴藏美丽，就总有美丽的那一天。重温唐诗的押韵 千山鸟飞绝， 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。 什么是押韵 ？ 绝 灭 雪绝、灭和雪三字的韵母相同，在新韵中可以相近， 这三个字就是韵脚, 这效果就叫做押韵。押韵的作用各位同学，这首诗在第一、第二及第四句押韵，所以读起來, 音韵清晰易记，方便诵读。 基本规则 一三五不论，二四六分明。还记得我们学过的登鹳雀楼一诗吗?你能够指出它的韵脚嗎?白日依山尽， 黃河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。对偶认识千山鸟飞绝， 万径人踪灭。试看兩句诗中， 每组不同颜色的字词中有什么关系?读《江雪》 壮哉柳河东， 千古一渔翁。 寒江竟独钓， 何人到此境？ ----刘晋成 2014年11月27日大胆尝试 根据今天所学知识，能否仿写一首五言绝句。 题秋江独钓图 一蓑一笠一扁舟， 一丈丝纶一寸钩。 一曲高歌一壶酒， 一人独钓一江秋。 清 王士祯 课后作业1.背诵古诗，掌握重点词句的解释。 2.根据这首诗，联系实际，发挥联想，个人拓展写一篇寒江独钓图，字数200字左右（或画一幅你心中的《江雪》图 ，并向大家展示一下，好吗？ 3、找一找柳宗元的诗，抄一抄，背一背。通过学习本课，你有何收获？再见！