语文四年级下教科版5.10《卖炭翁》课件(10张)

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名称 语文四年级下教科版5.10《卖炭翁》课件(10张)
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资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 语文
更新时间 2015-07-24 21:53:39

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卖炭翁白居易白居易,唐代诗人。字乐天,号香山居士、醉吟先生。与元稹同时考中“书判拔萃科”。后在诗坛上齐名,并称“元白”。白居易从58岁开始,定居洛阳。时常与名诗人刘禹锡唱和,时称“刘白” 。他主张“文章合为时而著,诗歌合为事而作”,是“新乐府运动”的代表人物。 代表作:《琵琶行》《长恨歌》。 卖炭翁 卖炭翁,伐薪烧炭南山中。? 满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。? 卖炭得钱何所营,身上衣裳口中食。? 可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。? 夜来城上一尺雪,晓驾炭车碾冰辙。? 牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。? 翩翩两骑来是谁,黄衣使者白衫儿。? 手把文书口称赦,回车叱牛牵向北。? 一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。? 半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。? 诵读诗歌眼前再现人物 心中品味感情 脸上表明爱憎围绕卖炭翁卖炭,诗歌写了几个层次的内容?烧炭——运炭——炭被抢思考1苦请阅读烧炭这一段,分析卖炭翁苦在哪里? 年龄 职业 劳动地点 外貌 心理思考2翁伐薪烧炭南山中满面()两鬓()十指()何所营(身上衣裳口中食)可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒苦作者是怎样描述卖炭翁运炭的艰苦的?天寒——一尺雪 地冻——碾冰辙 人苦——人困牛饥、泥中歇 路遥——晓驾炭车、日已高思考3苦作者是如何描写宫使的神态和动作的?外表——黄衣、白衫、翩翩 (横冲直撞) 行为——手把文书口称赦,回车叱牛牵向北 (盛气凌人,蛮不讲理) 炭直 半匹红绡一丈绫——一车炭,千余斤 对比 心理 宫使驱将惜不得——地位悬殊? 思考4展开想象从南山中到长安,路那么遥远,又那么难行,当卖炭翁“市南门外泥中歇”的时候,已经是牛困人饥;如今,又 “回车叱牛牵向北”,把炭送进皇宫,当然牛更困、人更饥了。那么,当卖炭翁饿着肚子走回终南山时,又会想些什么?他以后的日子又该怎样过呢?小结:本文写作特点(1)典型材料的选择与创作; (2)通过肖像、语言、动作等描写刻画、塑造人物形象; (3)鲜明的对比表现人物的不幸遭遇,宫使掠夺的残酷。
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