四年级数学下册人教版第七单元《图形的运动(二)》平移（课件）(共24张PPT)

(共24张PPT)
图形的运动(二）
平移
人教版数学 /四年级下册第七章
目录
课堂导入
巩固练习
课堂小结
01
02
03
04
探究新知
课堂导入
生活中你见过哪些平移现象呢？
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物体从一个位置沿着直线运动到另一个位置，这种现象叫做平移。
这些运动都是平移现象。
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探究新知
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仔细观察平移前后的小船，说一说什么变了？什么没变？？
形状、大小没有发生变化
位置发生了变化
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同学们，你们觉得哪只小鸟走的更远一点呢？
移动的距离
不对，不对，我走的路要长一点的。
我走的路要长一些。
目录
同学们，你们觉得哪只小鸟走的更远一点呢？
移动的距离
有的同学说两只鸟经过的路一样
有的同学说红鸟经过的长
数格子
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移动的距离
目录
移动的距离
红鸟走了7格
1
2
3
4
5
6
7
目录
移动的距离
目录
移动的距离
绿鸟走了7格
1
2
3
4
5
6
7
目录
移动的距离
所以小树向左平移了7格
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移动的距离
小树向上平移了3格
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移动的距离
小树向右平移了5格
目录
移动的距离
图片素材单张展示区域
房子向上平移了5格
房子向右平移了7格
房子向左平移了6格
房子向下平移了5格
目录
6
6
6
1
5
4
2
3
2
3
1
5
4
2
3
4
5
1
选点：在原图形上选择几个能决定图形形状和大小的点。
移点：按要求把选择的点向规定的方向平移规定的格数。
连点成形：连接关键点画出图形。
目录
在方格纸上画平移图形
画出下列三角形向右平移6格后的图形
选点：在原图形上选择几个能决定图形形状
和大小的点。
移点：按要求把选择的点向规定的
方向平移规定的格数。
连点成形：连接关键点画出图形。
在方格纸上画平移图形的方法
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1.下列哪些现象是平移现象？是平移现象的在(　　)里画“√”。
巩固练习
√
√
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2．图形①向（ ）平移了（ ）格；图形②向（ ）平移了（ ）格；图形③向（ ）平移了（ ）格。
下
2
左
右
4
6
巩固练习
目录
平移5格
9
平移（ ）格
3．画出平移后的图形。
巩固练习
目录
认识平移：
1. 物体的大小、形状、方向都没有发生变化，只是物体的位置发生了变化，这种现象叫平移。
2. 平移特征是：（1）大小、方向、形状都不变。（2）做直线运动
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课堂小结
本节课我们更深入地学移，知道了平移必须具备两个要素：移动的方向、移动的距离；还学会了怎样在方格纸上画出一个图形经过平移后的图形的方法。
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1.观察一下身边都还有哪些平移现象。
2.请完成教材第85~86页练习二十一第1题、
第2题 、第5题。
课后作业
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