21世纪教言
五年级数学人教版（下册）
二、判断题。(8分)
1.旋转不会改变图形的形状和大小。
第五单元测试卷
2.把一条直线绕某点顺时针或逆时针旋转90°，所得的直线与原来的直线互相垂直。(
时间：90分钟满分：100分
3.将
绕点O逆时针旋转90°得到的图形是
题号
三
四
总分
附加题
4.由平移得到的图形也一定可由旋转得到。
得分
三、选择题。(16分)
一、填空题。(28分)
1.图形(1)是以点(
)为中心旋转的：图形(2)是以点(
)为中心旋转的：图形(3)》
左图中，线段AO绕点O逆时针旋转90°后的线段是(
是以点(
)为中心旋转的。
A.AO
B.BO
C.CO
D.BC
2.把一个图形绕某点顺时针旋转30°后，所得的图形与原来的图形相比较，()。
A.变大了
B.大小不变
C.变小了
D.无法确定大小是否变化
3.从中午12时到以下每个时刻止，钟表的时针按顺时针方向分别旋转了多少度？
2.指针从“12”绕点O顺时针旋转60°到“()”。
到下午1时，旋转了()；到下午3时，旋转了()；
指针从“12”绕点O按顺时针方向旋转()°到“3”。
到下午6时，旋转了()；到深夜12时，旋转了()。
指针从“3”绕点O按顺时针方向旋转180°到“()”。
A.360
B.1809
从“12”到“8”，指针绕点O按逆时针方向旋转了()°。
3.先观察下图，再填空。
C.90
D.30°
(1)下图是利用一个基本图形经过(
)变换得到的，在图中用阴影表示出这个基
4.下图中，图形(
)可以通过旋转得到
本图形。
(2)图1绕点O顺时针旋转90到达图(
)的位置。
(3)图2绕点O逆时针旋转90到达图(
)的位置。
A
C
0
3
5.如图，点A、B、C、D都在方格纸的格点上，如果三角形AOB绕点O按逆时针方向旋转
到三角形COD的位置，那么旋转的角度为()。
4
4.如图，旋杆绕点O(
)时针旋转(
)°打开，绕点O(
)时针旋转()°关闭
A.30°
B.45°
C.90
D.135
-21
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大21世纪就言
四、按要求画图。(20分)
(2)图形B经过如何的变换得到图形C
1.在方格纸上画图。(12分)
(1)画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90°后的图形。
(2)画出三角形AOB绕点A顺时针旋转90°后的图形。
(3)画出三角形AOB绕点B逆时针旋转90°后的图形
A
B
(3)图形C经过如何的变换得到图形D
0
2.下面左图是被打乱的9张图片，怎样还原成下面右图？(10分)
2.将图形A绕O点按顺时针方向旋转90°后，得到图形B;再将图形B向右平移5格，得
到图形C。在图中画出图形B与图形C。(8分)
五、解决问题。(28分)
1.观察下面图形，回答问题。(18分)
附加题。(10分)
分别以点O和点O'为旋转中心，利用旋转变换设计图案。
0
(1)图形A经过如何的变换得到图形B
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第五单元测试卷
一、1.BAD
2.290
9120
3.(1)旋转
3
(2)4(3)3
4.逆90顺
90
二、1./2./3.×4.×
三、1.B2.B3.DCBA4.B5.C
四、1.如图所示：
(1)三角形A'OB即为所求。
(2)三角形AB"即为所求。
(3)三角形AO"B即为所求。
o
B
B7
A
h
0
B
2.
五、1.(1)绕点O顺时针旋转90°。
(2)绕点O顺时针旋转90°。
(3)绕点O顺时针旋转90°。
2.将左图中图片1向左平移2格；将图片2先向上平
移2格，再向右平移1格：将图片3向上平移1格：
图片4和9的位置不变：将图片5先向右平移1格，
再向下平移1格：将图片6先向上平移1格，再向右
平移1格：将图片7先向左平移1格，再向下平移1
格：将图片8向下平移2格后，即可还原成右图。
(答案不唯一)
附加题：示例：
