四年级数学人教版（下册）
第五单元测试卷
一、1.180°90
2.相等
60
正
3.(1)/
(2)/
(3)×(4)X
4.12
5.1213
6.①⑦②⑤
③④⑥
①②③④⑦
①⑦
二、1.×2./3./4.×5.×
三.1.C2.C3.A4.A5.B6.C
四、1.1
A
(答案不唯一)
2.
底
底
底
五、1.∠C=180°-36°-65°=79
2.∠4=360°-105°-105°-50°=100
六、1.9-4=5(cm)
5+1=6(cm)
2.有3条路，走②号路最近。
3.(36一14)÷2=11（厘米）
4.180°÷(3+2+1)=30°
30°×3=90°
30°×2=60
这是一个直角三角形。
附加题：∠1+∠2+∠3+∠4=180°一80°=100°，因为∠1
=∠2，∠3=∠4，所以2∠2+2∠4=100°，即∠2+
∠4=100°÷2=50°。又因为∠2+∠4十∠5=
180°，所以∠5=180°-（∠2+∠4）=180°-50°=
130°.21世纪教言
四年级数学人教版（下册）
2.等边三角形既是锐角三角形，又是等腰三角形。
(
3.如果一个三角形中最大的内角是120°，那么这个三角形一定是钝角三角形。
第五单元测试卷
()
4.把一个大三角形分成两个小三角形，每个小三角形的内角和是90°。(
5.用长度分别是4厘米、5厘米、1厘米的三根小棒能围成一个三角形。(
时间：90分钟满分：100分
三、选择题。(12分)
题号
四
五
六
总分
附加题
1.一个三角形变大，它的内角和(
)a
得分
A.变大
B.变小
C.不变
一、填空题。（第6小题10分，其余每空1分，共22分）》
2.要给一块地围上篱笆，最稳固的方法是(
)。
1.三角形的内角和是(
),一个直角三角形的两个锐角的和是(
)。
C.
2.等边三角形的三条边都(
),三个角都是(
)°，等边三角形也叫做
■■口■
A
(
)三角形
3.自行车的三角架运用了三角形具有()的特性。
A.稳定性
B.易变形
3.用下列长度的线段能摆成三角形吗？（能摆成的画“√”，不能摆成的画
4.用10倍的放大镜看一个三角形，这个三角形的内角和是(
）。
“X”)
A.180
B.190°
C.18009
D.900°
(1)3厘米、4厘米、5厘米()
(2)6厘米、6厘米、7厘米(
)
5.最少用(
)个完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形。
(3)2厘米、2厘米、4厘米()
(4)5厘米、5厘米、11厘米(
)
A.三
B.两
C.四
D.五
4.一个三角形的三条边的长度均为整厘米数，其中两条边的长度分别是4厘
6.四边形的内角和是()。
A.90°
B.180
C.360
D.420°
米和9厘米，第三条边的长度最长为(
)厘米
四、按要求完成下列各题。(15分)
5.一个等腰三角形的周长是40厘米，其中一条边的长度是14厘米，和它不相
1.在下面的点子图上画一个锐角三角形、一个钝角三角形和一个等腰直角三
等的另一条边的长度是(
)厘米，也可能是(
)厘米
角形。(6分)
6.判断下面的三角形各是什么三角形，把序号填在相应的括号里。
●
锐角三角形有(
),直角三角形有(
),钝角三角形有
(
),等腰三角形有(
),等边三角形有(
）。
二、判断题。(10分)
1.钝角三角形的内角和比锐角三角形的内角和大
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飞21世纪数言
2.画出下面三角形给定底边上的高。(9分)
3.用一根长36厘米的绳子围成一个底边长为14厘米的等腰三角形，这个三
角形的另外两条边的长度分别是多少厘米？(8分)
五、计算下面各角的度数。(12分)
1.在三角形ABC中，已知∠A=36°，∠B=65°，求∠C的度数。(6分)
4.在一个三角形中有大、中、小三个不等的内角，已知大角是小角的3倍，中角
2.在一个四边形中，∠1=∠2=105°，∠3=50°，∠4等于多少度？(6分)
是小角的2倍。这是一个什么三角形？(8分)
4
-1
六、解决问题。(29分)
1.小明用小棒围三角形，第一根小棒长4cm,第二根小棒长9cm,第三根小棒
最短要多少厘米才能围成三角形？（第三边长为整厘米数）(6分)
附加题。(10分)
如图，∠1=∠2，∠3=∠4，求∠5的度数。
y
/8
“2
2.从学校到少年宫有几条路？走哪条路最近？(7分)
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