(共17张PPT)
第3节 大气压强
第2课时 大气压强的变化及应用
1．大气压的变化
(1)变化规律：大气压是变化的，同一地点的不同时刻大气压不同；同一时刻的不同地点大气压不同，大气压随着高度的增加而________；在海拔3000 m以内，大约每升高10 m，大气压减小100 Pa。
(2)变化原因：越到高空，空气越___________。
【特别提醒】大气压还会随季节、天气、气候的变化而变化，冬季大气压比夏季大气压高，晴天大气压比阴天大气压高。
减小
稀薄
2．大气压的应用
(1)应用：活塞式抽水机是利用___________来工作的；高压锅是通过提高_____________________来提高液体的沸点，从而达到更易煮熟食物的目的。
(2)沸点与气压的关系：一切液体的沸点都随气压的减小而________，随气压的增大而__________。
【特别提醒】气体压强与体积的关系可以表述为：温度不变时，一定质量的气体体积越小，压强越大；体积越大，压强越小。打气筒打气和压缩空气制冷都利用了这个道理。
大气压
液面上方气体的压强
升高
降低
C
2．(原创题)如表所示是某时刻一些地区水的沸点，分析可知北京当时的大气压值________(选填“大于”“等于”或“小于”)一个标准大气压。这个现象可以间接说明大气压随高度增加而________(选填“增大”“不变”或“减小”)。
等于
减小
知识点2 大气压的应用
3．下列现象中，利用了大气压作用的是( )
A．用吸管吸饮料
B．用注射器把药液注入肌肉
C．火箭喷射高温燃气而升空
D．将热气球放上天
4．人呼吸时，在肺的形状从图甲变为图乙的过程中，肺内气压与大气压的关系是( )
A．肺内气压大于大气压
B．肺内气压等于大气压
C．肺内气压小于大气压
D．肺内气压先大于大气压，后小于大气压
A
C
5．(跨学科·日常生活)如图，A、B分别是活塞式抽水机的进水阀门和排气阀门。当活塞压下时，打开的阀门是____；当活塞提起时，打开的阀门是____，在外界___________的作用下，水从进水管通过进水阀门，从上方的出水口C流出，这样活塞在圆筒中上下往复运动，不断地把水抽出来。
B
A
大气压
C
BD
C
9．如图所示是医院为病人输液时用的吊瓶，其中A管是输液管，B管是空气管，在输液过程中，如果发现病人的血液沿输液管回流，可将吊瓶适当地升高，使流入患者血管处药液的压强变____，B管的作用是保持瓶口处的压强等于__________。
大
大气压
10．(跨学科·社会发展)如图是负压救护车，车内空间为负压舱，负压装置的主要部分是一个抽气机，将经消毒、杀菌处理后的被污染空气_____________ (选填“从车内抽出”或“抽入至车内”)，使车内气压________(选填“高于”“低于”或“等于”)车外大气压，在___________作用下，清洁的空气只能由车外流向车内。
从车内抽出
低于
大气压
11．实验小组进行了“探究大气压与高度的关系”实验。
(1)小强与小磊合作，自制了一个气压计，从玻璃管的管口向瓶内吹入少量气体，使管内水面上升到瓶口以上。如图所示。
(2)小强托着气压计从一楼开始上楼，每上一层观察一次管内水面与瓶口的高度差，小磊将数据记录在如下表格中。
(3)根据表中数据可以推测出：从一楼至七楼的过程中，随距地面的高度增大，大气压将均匀________(选填“增大”或“减小”)。
(4)请分析该气压计的工作原理：瓶内封闭气体的压强等于________与____________________________________之和。
(5)表中高度差为什么在一楼至二楼的阶段变化比其他楼层大？_____________________________________________________________。 (答一种原因即可)
减小
大气压
管内外液面高度差产生的压强
一楼较其他楼层高(或一楼瓶内气体温度较高或玻璃管发生了倾斜)(共22张PPT)
第4节 流体压强与流速的关系
知识点1 流体压强与流速的关系
物理学中把流动的_________体和_________体统称为流体；在气体和液体中，流速越大的位置，压强越_________。
液
气
小
A
2．江西中考一架正在高空中飞行的飞机，挡风玻璃突然爆裂，此时副驾驶整个上半身被“吸”出舱外，导致这一现象发生的原因是( )
A．副驾驶受到的重力突然减小
B．舱内气压变大，舱外气压变小
C．舱内空气流速小压强大，舱外空气流速大压强小
D．舱内温度降低，压强突然增大
C
3．如图所示，课堂上物理老师把一个轻的空纸盒竖立在讲台上，让电吹风的风从它左边侧面吹过(不吹到盒子)，可以看到盒子( )
A．向右边倾倒，因为对盒子向右施了力
B．向左边倾倒，因为左边的压强变小
C．静止不动，因为两边的压强相等
D．以上三种情况均有可能
B
4．为避免乘客候车时发生事故，站台上设置了安全线，如图所示，人必须在安全线外候车。当高铁进站时，这是因为列车进站时车体附近( )
A．空气流速大，压强小
B．空气流速大，压强大
C．空气流速小，压强小
D．人太多了，为防止拥挤
A
5．如图所示，用力向简易喷雾器的A管内吹气，B管上口喷出了水雾，其原理是利用了B管口上端附近气体的流速__________，压强______。
大
小
6．淮安中考随着人们生活水平的提高，扫地机器人逐步进入普通家庭。如图所示为某款扫地机器人，其工作时是通过电机转动使内部气流速度变__________，压强变___________，使杂物进入吸尘器，以达到清扫的目的。
大
小
知识点2 飞机的升力
飞机机翼的上表面__________，下表面_________。飞机前进时，机翼上表面气流流速_______，下表面气流流速________，机翼上、下表面存在___________，这就产生了向_________的升力。
凸起
平整
大
小
压强差
上
7．(教材P45图)如图所示是机翼横截面的大致形状，其上表面弯曲，下表面比较平，当飞机前进时( )
A．机翼上表面受到的压强较大
B．机翼下表面受到的压强较小
C．机翼上方的气流的速度较大
D．机翼下方的气流的速度较大
C
8．学习了“流体压强与流速的关系”后，为了解决“H”形地下通道中过道的通风问题，同学们设计了如下几种方案。如图所示，黑色部分为墙面凸出部分，“M”为安装在过道顶的换气扇，其中既有效又节能的是( )
C
9．如图所示是一种水翼船，船体下安装了水翼。当船在高速航行时，水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力。则水翼安装正确的是( )
B
10．如图所示，一辆轿车在平直公路上高速行驶，下列说法正确的是( )
A．轿车上表面空气流速小
B．轿车下表面空气流速小
C．地面对轿车的支持力大于重力
D．轿车对地面的压力等于重力
B
11．下列情景都与气压有关，其中有一种情景与其他三种的原理有所不同，这种情景是( )
A．刮大风时会有房屋顶部被大风掀起的情况
B．两艘同向并列行驶的船会“吸”在一起
C．打开的窗户外有平行于墙壁的风吹过时，窗帘会飘出窗外
D．将吸盘按在光洁的瓷砖表面，放手后吸盘会被“吸”在瓷砖上
D
12．小翠在家装修时发现了一个有趣的现象。如图所示，屋内开着的门，在一阵风吹过后，门会关上。这是因为风从门前吹过，门前空气流速__________门后空气流速，门前受到的空气压强________门后受到的空气压强，所以门关上。(两空均选填“大于”“等于”或“小于”)
大于
小于
13．2022·镇江如图所示为自制发球机示意图，当吹风机向水平管吹风时，乒乓球上方的气体压强变________。已知球的质量为2.5 g，竖直方向受大气压作用的等效面积为12.5 cm2，若不计管壁摩擦，当球下方和上方气压差为________Pa时，球恰能上升；若考虑管壁摩擦，则需要__________乒乓球上方的风速。(g取10 N/kg)
小
20
增大
14．我国第四个南极科学考察站取名“泰山站”，寓意坚实、稳固、庄严、国泰民安。“泰山站”采用轻质材料装配而成，为了避免被强横风吹动移位，你认为支架上悬空部分结构特点应选择图_________(选填“甲”或“乙”)，其理由是_______________________________________________________________。
上方空气的流速小、压强大，产生一个向下的压强差
甲
15．甲、乙两图所示容器中都装有水，但图中都只画出了左边容器中的水面，请在图中把未画出的水面的大致位置补画出来。
解：(共20张PPT)
第4节 流体压强与流速的关系
1．流体压强与流速的关系
(1)流体：物理学中把具有流动性的_______和________统称为流体。如水和空气。
(2)流体压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置压强越________，流速越小的位置压强越_______。
【特别提醒】导致物体流速大的原因有以下四种：(1)外力导致流体流速变快，如用力吹气；(2)高速运动的物体带动流体流速变快，如列车周围的气体流速变快；(3)同一流体在相同的时间内，通过较长的路程处流速大，如飞机机翼的上表面空气流速较大；(4)同一流体流经横截面小的位置时流速大，如河道狭窄处水的流速大。
液体
气体
小
大
2．飞机的升力
(1)飞机机翼的形状特征：底_______上________。
(2)飞机升力的原理：飞机飞行时，等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面，由于上表面弯曲、下表面平直，空气通过机翼上表面的流速_______、压强较________，通过下表面的流速较_______、压强较______，所以机翼受到一个向上的压强差，同时飞机受到向上的压力差，也就是升力。
平
凸
大
小
小
大
知识点1 流体压强与流速的关系
1．如图所示的两张纸，让纸自由下垂，在两张纸中间向下吹气，结果发现两张纸_______________，这表明气体流动速度越大的位置，压强越_______。
2．护航编队一般采用前后护航而不采用并排护航，这是因为当两船高速并排行驶时，两船之间的流体流速________，压强________，容易发生碰撞事故。(均选填“较大”或“较小”)
向中间合拢
小
较大
较小
3．(2023·吉林改编)如图所示是喷雾器工作时的示意图。当推动活塞时，管口的空气流速增大，管口处的压强________(选填“增大”“减小”或“不变”)，瓶中的液体就在_____________的作用下被压上去，随流动的空气而喷成雾状。
减小
瓶内压强
4．(2023·怀化)唐诗“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，诗中秋风“卷”走“三重茅”是由于屋顶外侧空气流速____(选填“快”或“慢”)，压强____(选填“大”或“小”)，从而产生一个向上的力。
快
小
知识点2 飞机的升力
5．在某次体育课上，小华水平抛出一飞盘，快速前进的飞盘越升越高，从侧面看，飞行过程中飞盘的形状应为下图中的( )
A
6．如图所示是机翼的模型，当飞机飞行时，迎面吹来的风被机翼分成两部分，在相同时间内，机翼上方气流通过的路程____，因而速度____，它对机翼的压强____；下方气流通过的路程____，因而速度____，它对机翼的压强____，从而产生向上的升力。(均选填“大”或“小”)
大
大
小
小
小
大
C
B
B
10．(2023·永州)在距火车站台边缘一定距离的地方标有一条黄色安全线，人必须站在安全线以外的区域候车，若人离行驶的火车太近容易被“吸”向火车，这是因为在气体和液体中，流速越大的位置，压强__________ (选填“越大”或“越小”)。小明坐在高速行驶的火车上，他发现铁路旁的青山向后运动是选择_______(选填“地面”或“火车”)为参照物的。
越小
火车
11．(跨学科·日常生活)如图，行驶中的汽车车窗紧闭，当打开天窗时，天窗外空气流速________车内空气的流速，天窗外空气的压强________车内空气的压强，所以车内空气被“抽”到车外。(均选填“大于”“等于”或“小于”)
大于
小于
12．氢气球上升到高空会破裂，原因是高空大气压________(选填“大于”“小于”或“等于”)氢气球内部气压。高压锅有良好的密封性，加热后锅内水蒸气不容易外泄，从而增大锅内气压，使水的沸点________。打开水龙头，使自来水流过图中所示管道，在A、B、C三处，水的压强最小的是____处。
小于
升高
B
13．(2023·苏州模拟)屋顶风帽是利用自然风使风帽旋转实现室内换气的装置，如图所示。它不用电、无噪声、节能环保。只要速度为0.2 m/s的微风即可让其轻盈运转。风帽转动时其内部空气流速变大、压强变____，室内的污浊气体在____________作用下被排出。水平方向的风，从不同方位吹来，风帽的转动方向________(选填“相同”或“不同”)。
小
大气压
相同
14．在北京某科技馆内，有一个风洞实验室，一架飞机模型固定在托盘测力计上，如图所示。无风时，托盘测力计示数为15 N；当迎面吹着飞机的风速达到20 m/s时，托盘测力计的示数为7 N，可以判定飞机受到一个新的力。根据你的分析，飞机受到该力大小为____N，方向为______________。
8
竖直向上
15．(2023·贵州模拟)目前，中国是世界上高铁规模最大、发展速度最快的国家。高铁技术具有安全、快速、舒适等诸多优点，高铁一般采用双线，来往列车可以各行其道。若两条线路之间的距离过小，由于车速快，对向列车错车时，会压碎车窗玻璃。请用学过的物理知识解释此现象。
答：若两条线路之间的距离过小，由于车速快，对向列车错车时，两车间的空气流速增大，流速越大的位置压强越小，而车窗内部的大气压基本保持不变，这样产生的巨大压强差就会压碎车窗玻璃。(共30张PPT)
第九章复习训练
本章知识回顾
知识梳理
知识点一 压强
1．压力：
(1)定义：物理学中，把________压在物体表面的力叫做压力。
(2)方向：压力方向总是________________。
(3)作用点：作用点在____________上。
2．压力的作用效果：压力的作用效果与____________和____________有关，用________来反映压力的作用效果。
垂直
垂直物体表面
受力物体
压力大小
受力面积
压强
3．压强：
(1)定义：在物理学中，物体所受____________与____________之比叫做压强。
(2)公式：定义式是____________。
(3)单位：单位是________________，符号____________。
4．增大或减小压强的方法：
(1)增大压强的方法：增大________或减小____________。
(2)减小压强的方法：减小________或增大____________。
压力的大小
受力面积
帕(牛每平方米)
Pa(N/m2)
压力
受力面积
压力
受力面积
知识点二 液体压强
5．液体压强的产生：由于液体受到_______的作用，并且具有_______性，所以对液体内部、容器底和侧壁都有压强。
6．液体内部压强的特点：
(1)液体内部向_______方向都有压强。
(2)液体压强随深度的增加而_______，在同一深度液体向各个方向的压强_______。
(3)液体压强还与_____________有关。
重力
流动
各个
增大
相等
液体密度
7．液体压强：计算公式p＝________，其中ρ指液体的________，h表示液体的________。
8．连通器：
(1)定义：上端开口，下端连通的容器叫________。
(2)原理：同一种液体不流动时，液面____________。
ρgh
密度
深度
连通器
保持相平
知识点三 大气压强
9．大气压：空气有_______，对浸在其中的物体有压强，空气具有_______，像液体一样向各个方向都有压强；证明大气压强存在的实验有___________________。
10．大气压的测量：
(1)测量实验：__________实验首先测出了大气压的值。
(2)大气压值：标准大气压＝ _______mmHg＝__________Pa。
(3)测量工具：测量大气压的仪器叫__________，常用气压计有_______气压计和_____________气压计两种。
11．大气压的变化：
(1)大气压随高度的增加而_______。
(2)大气压与天气、温度、季节等因素有关。
重力
流动性
马德堡半球实验
托里拆利
760
1.013×105
气压计
水银
无液(金属盒)
减小
知识点四 流体压强与流速的关系
12．流体压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置，____________。
13．飞机的升力：飞机机翼向上凸起，机翼上方的空气流速比下方流速____，对机翼向下的压强____，机翼上、下表面存在__________，就产生了向上的升力。
压强越小
大
小
压强差
知识对比
比较项目 A对斜面的压力 A受到的重力
区别 力的示意图
施力物体 物体A 地球
受力物体 斜面 物体A
产生原因 物体间相互接触且挤压 地球的吸引
比较项目 A对斜面的压力 A受到的重力
区别 大小 一般不等于物体重力 G＝mg
方向 垂直于受压面指向受力物体 竖直向下
作用点 受力物体表面 重心
联系 只有当物体处于水平面且竖直方向上只受重力和支持力时，物体对水平面压力的大小、方向才跟重力的大小、方向相同，尽管如此，压力仍不是重力
易错辨别改错
易错辨改(对的打“√”，错的打“×”，并改正)
一、压强
1．压力总是与重力有关。( )
改正：
自由放置在水平面上的物体对接触面的压力大小等于重力，其他情况压力不一定等于重力。
2．压力的方向总是竖直向下的。( )
改正：
压力是垂直作用在物体表面上的力，压力的方向一定与受力面垂直。压力的方向可以是竖直向下的，可以是水平的，可以是向上的。
×
×
3．压力越大，压强越大。( )
改正：
4．物体的底面积就是受力面积。( )
改正：
受力面积是指两个物体的接触面积，所以底面积不一定都是受力面积。
×
×
二、液体的压强
5．液体内某一点的深度是指该点到液体底面的距离。( )
改正：
液体内某点的深度是指该点到液面的竖直距离。
7．一个底大、口小的圆形容器装一定量水放在桌面上，然后倒置在桌面上，则水对容器底部的压强、压力都变大。( )
改正：
当容器倒置时，水的深度增加，所以水对容器底部的压强变大；水一部分压力压在容器侧壁上，所以水对容器底的压力减小了。
×
×
√
三、气体的压强
8．我们用吸管喝饮料时，轻轻一吸，饮料就到嘴里了，所以饮料是靠嘴吸起来的。
( )
改正：
用吸管把饮料吸进嘴里是靠大气压的作用。
9．做托里拆利实验时，如果将玻璃管倾斜，玻璃管内的水银柱的长度会增加，但高度不变；如果换成更粗的玻璃管，水银柱的高度也不变。( )
10．做托里拆利实验时，如果玻璃管内水银柱上方混有一些空气，水银柱的高度不变。( )
改正：
玻璃管内混进了空气，倒立时玻璃管的上方的空气对水银柱产生向下的压强，使水银柱的高度变小，会影响测量值。
×
√
×
中考热点题组训练
考点1 固体压强
B
2．2022·长春下列做法中，属于减小压强的是( )
A．书包带做得较宽
B．篆刻刀刀口磨得很锋利
C．用细线切割肥皂
D．压路机的碾子质量很大
A
3．2022·贵港如图所示，水平地面上放置A、B两个质地均匀的长方体物块，高度之比hA∶hB＝5∶3，底面积之比SA∶SB＝1∶3，它们对地面的压强之比pA∶pB＝5∶3，则它们的密度之比ρA∶ρB＝________。若从A的上部沿水平方向截取高为h的部分，并将截取部分叠放在B的正中央，A剩余部分对地面的压强与叠放后B对地面的压强相等，则截取部分与A物块原有高度之比h∶hA＝________。
1∶1
3∶10
4．2022·广西质量分布均匀的实心正方体甲、乙放在水平地面上，将甲、乙沿水平方向切去高度Δh，剩余部分对地面的压强p与Δh的关系如图所示，已知ρ甲＝8×103 kg/m3，乙的边长为20 cm，则乙的密度是________kg/m3，甲的质量是____kg，图中A点横坐标是____。
3×103
8
4
考点2 液体压强
5．天门中考(多选)水平桌面上一平底容器中间用隔板分成左右两部分，隔板中部有一圆孔用橡皮膜封闭，当左右两边分别注入两种不同的液体时，橡皮膜的形状没有发生改变，如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．橡皮膜左右两边受到液体的压力相等
B．橡皮膜左右两边受到液体的压强相等
C．容器左右两边底部受到液体的压强相等
D．容器左边液体的密度小于右边液体的密度
AB
6．将某圆台形状的容器放在水平桌面上，容器装2 kg水时，水对容器底部的压强是p0；装3 kg水时，刚好把容器装满，此时水对容器底部的压强是2p0，水对容器底部的压力为F。则( )
A. 容器如图甲，F>30 N
B．容器如图乙，F>30 N
C．容器如图甲，F<30 N
D．容器如图乙，F<30 N
B
考点3 大气压强
7．某同学在测量某液体密度时，将两端开口、底部带有阀门K的三通U形玻璃管倒置在两个容器中，左侧容器盛有密度已知的液体，右侧容器盛有待测液体，先用抽气机抽出U形管内部分空气，再关闭阀门K，如图所示，下列操作必须的是( )
A．应保持两容器内液面相平
B．尽可能将管内空气抽出
C．用刻度尺测量h1和h2
D．调节阀门K，改变h1和h2
C
8．2022·成都又到了轻松而愉快的周末，家住成都的小新同学起床洗漱后，吃着糕点，喝着牛奶，推窗远望，眼前是城区与雪山同框的一幅美丽画卷。对于小新生活场景(如图)的分析，正确的是( )
A．甲图中，塑料吸盘挂钩靠分子引力贴在墙壁上
B．乙图中，吸管一端做成斜切口是为了增大压力
C．丙图中，使用吸管喝牛奶利用了大气压的作用
D．丁图中，远处雪山山顶的大气压比成都城区高
C
9．2022·广安某款擦窗机器人如图所示，它的“腹部”有吸盘，当真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，由于________的作用，它能牢牢地吸附在竖直玻璃上；若擦窗机器人的总质量为1.1 kg，当它吸附在竖直玻璃上处于静止时，受到的摩擦力为________N。(g取10 N/kg)
大气压
11
考点4 流体压强与流速的关系
10．用如图所示装置研究压强与流速的关系：装置由喇叭状竖管和三个水平管(均开口)构成。现将吹风机对准竖管上端向下吹风，在水平管的右端口起始位置处同时释放三个相同的乒乓球(虚线所示)，一段时间后拍摄乒乓球位于图示实线位置。由图中信息可知( )
A．竖管气流对乒乓球有吸引力
B．竖管中气体压强大于外界气压
C. 竖管中A、B、C三处压强相等
D．竖管内A处气流速度比B、C两处气流速度大
D
11．2022·广州如图甲所示，连通器中的水静止，此时水面上方a、b处的气压为pa0、pb0。在b上方持续水平吹气，水面稳定后如图乙所示，此时a、b处的气压为pa、pb，水面下c、d处水的压强为pc、pd，若大气压保持不变，则( )
A．pc＞pd B．pa＞pb
C．pa0＞pa D．pb0＝pb
B
12．2022·苏州屋顶风帽是利用自然风使风帽旋转实现室内换气的装置，如图所示。它不用电，无噪声，节能环保。只要速度为0.2 m/s的微风即可让其轻盈运转。风帽转动时其内部空气流速变大、压强变____，室内的污浊气体在________作用下被排出。水平方向的风，从不同方位吹来，风帽的转动方向________。
小
大气压
相同
考点5 实验探究
13．2022·滨州在探究性学习活动中，某学习小组做了以下系列实验探究。
压力作用效果可能与压力大小有关
A、B
压力大小、受力面积大小
ρgh
能
控制变量法
不能
物体 密度 体积
A ρ 2V
B 3ρ V(共27张PPT)
第九章复习训练
压强
压强
压强
B
C
AC
前
减小受力面积
5．(2023·广西)质量分布均匀的实心正方体A、B置于水平桌面上，如图甲。将B沿水平方向截取高为h的柱体，并将该柱体叠放在A上，A、B剩余部分对桌面的压强p随截取高度h的变化关系如图乙，则B的密度为_____________kg/m3，A的重力为____N。(g取10 N/kg)
0.6×103
6
6．在探究“影响压力作用效果的因素”的实验中，甲图中小桌放在海绵上，乙图中在桌面上放一个砝码，丙图中桌面朝下，并在其上放一个同样的砝码。
(1)在三次实验中，均用海绵被压下的深浅，来显示小桌对________的压力作用效果。
(2)比较____________两图可以初步得出实验结论：压力大小相同时，受力面积越大，压力作用效果越不明显。若想通过比较甲、丙两图也得出相同的实验结论，可以采取的措施是______________________。下列事例中，直接应用该结论的是____ (填序号)。
A．有些课桌的边缘设计成圆弧形状
B．水壶的壶嘴和壶身设计成相同的高度
C．交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10 t
海绵
乙、丙
取下丙图中的砝码
A
考点二 液体压强
8．(2023·株洲)如图，在一个不带瓶盖的塑料瓶侧壁打一个小孔，a、b为瓶中小孔下方位置不同的两点，用手堵住小孔，在瓶中装满某种液体。松手后，在液体喷出的过程中( )
A.液体喷出的水平距离s变大
B．液体喷出的水平距离s不变
C．a、b两点间的液体压强差变小
D．a、b两点间的液体压强差不变
D
D
10．(2023·十堰模拟)如图1为阴阳壶，壶把上开有两孔，可同时盛装两种液体，图2为该壶的结构示意图，使用时，若捂住甲孔，则倒出的是_________，这是由于____________的作用。该壶的设计遵循了__________原理。
乙液体
连通器
大气压
11．(2023·南充)如图所示，在水平桌面上，有质量相同、底面积相同、形状不同的三个容器甲、乙、丙内分别装有质量相同的水。三个容器中，水对容器底部的压力F甲、F乙、F丙大小关系是________________，三个容器对桌面的压强p甲、p乙、p丙大小关系是__________________。
F甲＞F丙＞F乙
p甲＝p乙＝p丙
12．(2023·永州)如图所示是一款电茶壶，茶壶的壶嘴与壶身组成_________。茶壶内装有500 mL的水，A点离水面的深度h为7 cm，则A点受到水的压强为_______Pa。(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)
连通器
700
13．(2023·重庆)小婷在探究液体压强与哪些因素有关的实验中，在U形管接头处加装了一个“三通接头”，如图甲所示。
(1)U形管与探头连接时，阀门K应处于________(选填“打开”或“关闭”)状态，以确保U形管内的水面相平。组装完成后，轻压探头的橡皮膜到一定程度，U形管内水面有明显的高度差并保持稳定，说明装置_____________(选填“漏气”或“不漏气”)。
(2)比较图乙与_______两图，可得出液体压强随深度的增加而增大；比较图丙与丁两图，还可初步得出液体在同一深度向各个方向的压强__________。
(3)若需通过图丁和戊对比得出液体压强与液体密度的关系，应将图戊中的探头向________移动适当的距离。移动探头后，观察到U形管水面高度差为Δh，此时探头受到盐水的压强为p盐，小婷取出探头放回水中，当U形管水面高度差再次为Δh时，测出探头在水中的深度为0.2 m，则p盐＝___________Pa。(g取10 N/kg)
打开
不漏气
丙
相等
上
2000
(4)小婷发现探头所处深度较浅时，U形管两水面的高度差不明显，可将U形管中的水换成密度更_______的液体以方便读数。探究过程中，保持探头所处深度不变，将U形管逐渐向后倾斜，偏离竖直方向，U形管中两液面所对刻度线间的距离将_________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
小
变大
C
D
17．大气压会随高度的增加而_______(选填“增大”或“减小”)。峨眉山金顶因海拔较高，此处水的沸点_________(选填“高于”“低于”或“等于”)100 ℃。
减小
低于
D
19．(2023·凉山州)物理应用于生活。厨房中常在光滑的瓷砖上用到免打孔挂钩，使用时将吸盘用力按压到瓷砖上，由于___________的作用，挂钩将“吸”在瓷砖表面。刮大风时，当风沿着窗外的墙面吹过，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外，这是由于窗外空气的流速大、压强_______(选填“大”或“小”)造成的。
大气压强
小(共16张PPT)
阶段检测(第1～2节)
D
C
C
B
B
D
二、填空题(每空3分，共36分)
7．在城乡建设中，推土机发挥着巨大作用。如图为某型号履带式推土机，推土机安装履带，是为了在松软的土地上作业时____________；当推土机在湿滑的土地上作业时，履带上凸出的棱则起到_____________的作用。
减小压强
增大摩擦
8．如图所示，两手指用力压住铅笔的两端使它保持静止。左手指受到铅笔的压力为F1、压强为p1，右手指受到铅笔的压力为F2、压强为p2。则F1____F2，p1____p2(前两空均选填“＞”“＝”或“＜”)。若F2＝1 N，笔尖的面积为1×10－6 m2，则p2＝______________Pa。
＝
＜
1×106
9．(2023·淮安模拟)如图所示，在水平桌面上堆放一摞相同的书，所有书的总重力为30 N，最下面书与桌面的接触面积为0.06 m2，此时书对桌面的压强为_______Pa。若从这一捆书中水平抽出A或B中任一本书，抽出____书更容易。此现象表明滑动摩擦力的大小与_______________有关。
500
A
压力大小
10．(2023·陕西模拟)位于陕西泾阳的郑国渠，是我国古代三大水利工程之一。如图是郑国渠跨路面两侧的截面示意图，两侧水渠和中间的涵洞可以看作是一个___________。当水不流动时，水对A点的压强________(选填“大于”“等于”或“小于”)水对B点的压强。
连通器
小于
11．我国自主研制的“奋斗者号”深潜器可以下潜到马里亚纳海沟深处。“奋斗者号”在下潜时，受到海水的压强会随下潜深度增加而_________(选填“增大”“减小”或“不变”)。当“奋斗者号”下潜到10000 m深度时，其1 cm2的表面受到海水的压力约为______________N(海水密度约为1.03×103 kg/m3，g取10 N/kg)。
增大
1.03×104
三、实验探究题(16分)
12．(2023·杭州模拟)在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小刚利用了两个相同的木块和一块海绵，进行了如图所示的实验。
(1)实验中通过观察____________________来比较压力的作用效果，这种物理学研究方法属于___________。
(2)对比甲、乙两图，可以得出：当压力一定时，______________越小，压力的作用效果越明显。
(3)对比甲、丁两图，小刚认为压力的作用效果与压力大小无关。你认为他的观点是_______(选填“正确”或“错误”)的，并说明理由：________________________。
(4)如果用木板替换海绵去探究压力的作用效果与哪些因素有关，你认为这样合理吗？________，请说明理由：______________________________________________。
海绵的凹陷程度
转换法
受力面积
错误
没有控制受力面积相同
不合理
木板质地较硬，所受压力不易使其产生明显形变(共15张PPT)
阶段检测(第九章)
B
B
B
A
D
B
C
二、填空题(每空3分，共30分)
8．如图甲所示，将一个硬质塑料瓶装满水，把乒乓球放在瓶口处按住并倒置，松开手后，乒乓球在________的作用下不会下落。如图乙所示，去掉瓶底，把乒乓球放入瓶内，若从瓶口处用力向上吹气，由于气体流速越大的位置，压强越____，所以乒乓球不会上升。
大气压
小
9．总重量为700 N的人直接站立在六个鸡蛋上，鸡蛋放在泡沫板的凹槽内，泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的___________，从而减小压强来保护鸡蛋。如果脚与鸡蛋的总接触面积约为1.4×10－3 m2，此时脚对鸡蛋的压强为___________ Pa。
10．如图所示为同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，它们的高度之比为3∶1，底面积之比为1∶2，则它们的质量之比mA∶mB＝_________，对地面的压强之比pA∶pB＝___________。
受力面积
5×105
3∶2
3∶1
11．如图所示，完全相同的圆柱形容器中，装有不同的两种液体甲、乙，在两容器中同一高度分别有A、B两点。若两种液体的质量相等，则A、B两点的压强关系是pA____pB；若A、B两点的压强相等，则两种液体对容器底的压强关系是p甲____p乙。(均选填“＞”“＝”或“＜”)
<
>
12．如图所示，容器中装有一定量的液体，若B点处的液体压强为3×103 Pa，则液体的密度是_____________kg/m3，A点处压强为___________Pa。(g取10 N/kg)
1×103
1×103
三、实验探究题(共15分)
13．(2023·眉山)同学们利用U形管压强计探究液体压强与哪些因素有关。
(1)如图甲所示，在选择U形管压强计时，探头上的橡皮膜应该用______ (选填“薄”或“厚”)一些的较好。
(2)把U形管压强计的探头放在液体中，通过观察U形管两边液面的高度差来表示探头处液体压强的大小，这种研究物理问题的方法是___________。
(3)通过图乙、图丙所示的两次实验得出：同种液体，同一深度，液体内部向各个方向的压强_______。通过图乙、图丁所示的两次实验得出：在同种液体中，液体压强随着深度的增加而增大。因此拦河大坝要做成____________(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状。
(4)小张同学在图丁所示的实验中保持探头位置不变，向容器内加入适量的浓盐水，他发现U形管两边液面的高度差变大了，于是得出“同一深度，液体的密度越大压强越大”的结论。他的结论是不可靠的，原因是____________________________。
薄
转换法
相等
上窄下宽
没有控制探头深度相同(共8张PPT)
专题六 固体压强的计算技巧
C
A
B
D
类型二 固体切割压强
5．2022·郴州一个质量分布均匀的立方体，静止在水平地面上。沿图中虚线将其分割成体积相等的a、b两部分，并取走a部分。剩下的b部分(未倾倒)对水平地面产生的压强最大的是( )
D
D
B
头
甲
乙
丙
a
a
b
b
7777777777777777
777777777777777777
A
B
a
a'b
77777777777777777
777777777777777777
C
D
甲
乙
A
B
B
A
甲
乙(共7张PPT)
专题七 液体压强分析与计算
B
A
D
D
A
BC
头
二二
B
A
●
B
7777777777777777777777777
甲
乙
甲
乙
B
777777777777777777777777777777
甲
乙
