登陆21世纪教育 助您教考全无忧
《秒的认识》教学设计
衡山县教育局 教研室
教学目标：
1．认识时间单位秒，知道1分=60秒，体会秒在生活中的应用。
2．通过观察、体验等活动．使学生初步建立1秒、几秒、1分的时间观念。
3．通过教学，使学生体验数学与生活的密切联系，同时渗透珍惜时间、交通安全等思品教育。
教学分析：
时间单位“秒”学生们并不陌生，在 ( http: / / www.21cnjy.com )生活中有接触。1分=60秒，学生也有模糊的概念印象，但是，时间单位比较抽象，不像长度、重量单位那样容易用具体的物体表现出来。因此知道并理解1分=60秒是本课教学的重点，而初步建立1秒、几秒、1分的时间观念不仅是本课教学的重点，亦是难点。教学中，注重联系生活，唤醒学生的生活经验，注重给足学生观察、发现、探究、体验的时间和空间，注重多媒体课件的有效运用，以达成本课的教学目标。21世纪教育网版权所有
教学重点：
1．知道时间单位秒，理解并掌握1分=60秒。
2．初步建立1秒、几秒、1分的时间观念。
教学难点：
初步建立1秒、几秒、1分的时间观念。
教学过程：
一、创设情境，引入新课
1． 出示主题图：
同学们，你看到了什么？你们看，新年的钟声即将敲响，让我们一起倒计时，十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！21·cn·jy·com
2． 揭示：计量很短的时间，常用秒。秒是比分更小的时间单位。
3． 板书课题：秒的认识。
二、探究新知
1．谈话：你都知道哪些关于秒的知识？你是怎么知道的？
2.出示预习题
预习数学书第2-3页
（1）钟面上有( )个大格。每个大格分成( )个小格。钟面上一共有( )个小格。
（2）钟面上一般有3根指示针，短而粗的是（ ），稍粗而较长的是（ ），又细又长得的针是（ ）。21cnjy.com
（3）时针走得最（ ），走1大格是（ ）小 ( http: / / www.21cnjy.com )时。时针走1圈是（ ）小时；分针走1小格是（ ）分，分针走1圈是（ ）分，也就是（ ）小时，1时=（ ）。秒针走的最（ ）。秒针走1小格是（ ）。走1大格是（ ）。2·1·c·n·j·y
3．结合学生预习情况，合作探究。
小组合作：
（1）说一说1秒有多长？
（2）观察：秒针走一圈，分针有什么变化？
（3）思考：秒和分有什么关系？
（4）试一试1分钟能做些什么，把结果记录下来。
（1）认识秒针。
①出示钟面（有秒针）：钟面上有什么？揭示：钟面上最长最细的针就是秒针。
②观察钟面，秒针还有什么特点？（最细最长走得最快）
（2）认识1秒和几秒。
①揭示：秒针走1小格的时间是1秒。
②秒针走2小格的时间是几秒？1秒有多长？
③认真观察秒针是怎么走的，走了几秒？（秒针共走过1大格，也就是5小格，是5秒。）
④认真观察，想一想秒针走了多少秒？（秒针共走过4大格，也就是20小格，是20秒。）
（3）理解1分=60秒。
①秒针走动1圈，学生边观察边说出时间：1秒，2秒，3秒……58秒，59秒，60秒。
②课件演示，学生仔细观察钟面，想一想，你有什么发现？
③学生汇报，教师引导：秒针走了一圈用了多少秒？在秒针走一圈的同时，分针走了几小格？也就是几分钟？你发现了什么？（1分=60秒）【来源：21·世纪·教育·网】
④你发现时、分、秒这三个单位间有什么关系？（1时=60分，1分=60秒）
认识秒表和秒的计时方法。
①课件出示。
( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )
这些表都可以计量“秒”。
②介绍秒表的计时方法。
③课件出示。
( http: / / www.21cnjy.com )
有的电子表可以显示到秒。你知道这个电子表显示的时刻吗？（10时58分28秒）
④读出电子表上的时刻。
( http: / / www.21cnjy.com )
⑤你还知道哪些地方、哪些工具记录以秒为单位的时间？
（4）体验1分钟、1秒和几秒，说说1分钟能做什么？
①1分钟有多长？
课件验证。
②学生闭眼感受1分钟。
③1分钟能做哪些事？
④1秒究竟有多长呢？
出示钟表滴答声，学生闭眼感受。
⑤1秒钟能做哪些事？
学生畅谈，课件出示。
1秒种，猎豹在草原上可飞奔28米；
1秒钟，蜂鸟震翅55次；
1秒钟，地球绕太阳转动29.8千米 ( http: / / www.21cnjy.com )，从太阳接收486亿千瓦的能量，太阳系在银河系内运行220千米，宇宙空间里有79个星体发生爆炸结束其“生命”。21教育网
课堂练习，巩固新知
1.填一填。
钟面上，走得最快的是（ ）针，它走1小格是（ ），走1圈是（ ）秒，也就是（ ）分。秒针走半圈是（ ）秒。www.21-cn-jy.com
2．课本第6页第2题。
大约每天睡9（ ） 系红领巾大约需要20（ ） 做熟饭大约需要25（ ）
3.谁是冠军？
50米折返跑成绩表
（1）谁跑得最快？谁跑得最慢？
（2）你能给他们排名次吗？
4．课本第8页第10题。
四、全课总结，升华新认识
通过这节课的学习，你有哪些收获？还有什么不清楚的吗？
板书设计：
秒的认识
计量很短的时间常用秒。秒是比分更小的时间单位。
秒针走1小格的时间是1秒，走一大格是5秒，走一圈是60秒。
1分=60秒
姓名
小军
小明
小刚
小亮
成绩
17秒
15秒
18秒
16秒
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 1 页 （共 5 页） 版权所有@21世纪教育网登陆21世纪教育 助您教考全无忧
《秒的认识》练习题
衡山县教育局 教研室
1、在（ ）里填上时间单位。
（1）我们上一节课的时间是40（ ）。
（2）每天小朋友的睡眠时间要达到10（ ），才有利于生长发育。
（3）强强跑50米大约要用10（ ）。
（4）完成今天的英语朗读作业我用了15（ ）时间。
（5）在暑假，一般每天我都要花2（ ）去游泳。
（6）从我家到公园，如果走路去要用15（ ），乘车只要4（ ）。
（7）我摸一下鼻子的时间大约就是1（ ）。
（8）我家闹钟的闹铃每次大约要响40（ ）的时间。
（9）在国际体育比赛中，100米决赛冠亚军之间时间差距往往连1（ ）都不到。
2、相信自己的判断（对的打“√”，错的打“×”）（5分）
1、分针从6走到9表示经过了15分钟。（ ）
2、秒针从6走到12表示经过了30秒。（ ）
3、6分=600秒。 （ ）
4、分针走1大格时针就走一小格。 （ ）
5、秒针走一圈，分针走一小格。 （ ）
6、钟面上有3根针，最短的时针，最长的是秒针。（ ）
7、分针走1小格的时间，秒针正好走1大格。（ ）
3、体育老师对第一小组同学进行50米测 ( http: / / www.21cnjy.com )试，成绩如下：小红用9秒，小丽11秒，小明8秒，小军10秒 ，他们中（ ）跑得最快，（ ）跑得最慢。21世纪教育网版权所有
答案：
1、（1）分钟（2）小时（3）秒（4）分钟（5）小时（6）分钟，分钟（7）秒钟（8）秒钟
（9）秒钟
2、××××√√×
3、小明，小丽
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 1 页 （共 2 页） 版权所有@21世纪教育网(共23张PPT)
1
秒的认识
人民教育出版社
三年级上册数学
衡山县教育局 教研室
2
计量很短的时间，常用比分更小的单位——秒
想一想，生活中你见过哪些地方用到“秒”这个时间单位呢
一、创设情境，引入新课
封面
上页
下页
封底
退出
3
一、创设情境，引入新课
春节联欢晚会倒计时
封面
上页
下页
封底
退出
4
一、创设情境，引入新课
马路红绿灯
封面
上页
下页
封底
退出
一、创设情境，引入新课
记录比赛成绩
封面
上页
下页
封底
退出
6
一、创设情境，引入新课
你看到了什么？
计量很短的时间，常用秒。秒是比分更小的时间单位。
封面
上页
下页
封底
退出
1分钟到。115个。
9秒！
新年的钟声敲响了！
十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！
7
二、探究新知
小组交流：你看到了
什么？
现在呢？
交流：怎么区分三根针？
封面
上页
下页
封底
退出
8
二、探究新知
封面
上页
下页
封底
退出
9
秒针走1小格的时间是1秒。
秒针走2小格的时间是2秒。
秒针走1大格的时间是5秒。
二、探究新知
封面
上页
下页
封底
退出
10
二、探究新知
秒针走1圈的时间是60秒。
封面
上页
下页
封底
退出
11
二、探究新知
秒针走1圈,分针走1小格。
秒针走1圈是60秒,分针走1小格是1分钟，1分=60秒。
封面
上页
下页
封底
退出
12
二、探究新知
时、分、秒这三个单位之间有什么关系呢？
封面
上页
下页
封底
退出
13
二、探究新知
时、分、秒这三个单位之间有什么关系呢？
1 时 = 60 分
1 分 = 60 秒
封面
上页
下页
封底
退出
14
二、探究新知
这些表都可以计量“秒”。
封面
上页
下页
封底
退出
15
二、探究新知
6时55分57秒
你知道这个电子表显示的时刻吗？
这个电子表显示的时刻你知道吗？
10时26分37秒
封面
上页
下页
封底
退出
16
二、探究新知
1分钟有多久。
封面
上页
下页
封底
退出
17
二、探究新知
我的脉搏大约1分钟75次。
我1分钟可以写20个字。
我1分钟跳绳120下。
1秒有多长呢？
试一试1分钟能做些什么，把结果记录下来。
封面
上页
下页
封底
退出
18
二、探究新知
1秒钟能做哪些事？
1秒种，猎豹在草原上可飞奔28米；
1秒钟，蜂鸟震翅55次；
1秒钟，地球绕太阳转动29.8千米，从太阳接收486亿千瓦的能量，太阳系在银河系内运行220千米，宇宙空间里有79个星体发生爆炸结束其“生命”。
……
封面
上页
下页
封底
退出
19
三、课堂练习，巩固新知
1.填一填。
钟面上，走得最快的是（ ）针，它走1小格是（ ），走1圈是（ ）秒，也就是（ ）分。秒针走半圈是（ ）秒。
秒
1秒
60
1
30
封面
上页
下页
封底
退出
20
三、课堂练习，巩固新知
2. 在（ ）里填上合适的时间单位。
时
大约每天睡9（ ）
系红领巾大约需要20（ ）
做熟饭大约需要25（ ）
秒
分
封面
上页
下页
封底
退出
21
三、课堂练习，巩固新知
50米折返跑成绩表
姓 名 小 军 小 明 小 刚 小 亮
成 绩 17秒 15秒 18秒 16秒
（1）谁跑得最快？谁跑得最慢？
（2）你能给他们排名次吗？
1
小 明
15秒
2
小 亮
16秒
小 军
17秒
3
小 刚
18秒
4
＜
＜
＜
3. 谁是冠军？
封面
上页
下页
封底
退出
22
三、课堂练习，巩固新知
4. 连一连
封面
上页
下页
封底
退出
23
谢谢观赏
