统编版四年级语文下册第六单元模拟测试（含答案）

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统编版四年级语文下册第六单元测试卷
时间：90分钟 总分：100分
一、积累运用。(47分)
1.下列加点字注音全部正确的一组是( )。(3分)
A.恭敬(gōng) 倔强(qiáng) 沮丧(sàng) 拇指(mǔ)
B.祈求(qí) 雪屑(xiāo) 嘱咐(zhǒu) 心不在焉(yān)
C.挑破(tiāo) 苇絮(xù) 安徽(huī) 塞在怀里(sè)
D.蹬腿(dēng) 熟悉(xī) 嘴唇(chún) 妨碍(fáng)
2.读句子，看拼音，写词语。(5分)
(1)越是pín( )穷的孩子越应该 qín( )奋，通过努力改变自己的命运。
(2)鬼子把他两只gē bo( )向背后一拧，捆绑起来。
(3)雨来chèn zhe( )鬼子不防备扎进河里，鬼子 huāng máng( )
向水里打枪，可雨来已经游到远处了。
3.把下面的词语补充完整，并选词填空。(6分)
天( )地( ) 成( )上( ) 惊( )失( )
不( )而( ) ( )( )不吭 嘟嘟( )( )
(1)事先没有约定而相互一致。 ( )
(2)他一直沉默不语， 一句话也没有说过。 ( )
(3)不断地、含混地自言自语。 ( )
4.查字典填空。(6分)
“劫”用音序查字法应先查大写字母( ),用部首查字法应先查( ) 部，再查( )画。这个字一共有( )画。“劫”在字典里的解释有：①威逼； 胁迫。②灾难。“劫数难逃”中的“劫”应选第( )种解释；“劫富济贫”中的“劫”应选第( )种解释。
5.下列词语搭配正确的一项是( )。(2分)
A.雪白的糖块 柔和的芦花 B.倔强的活鱼 炎热的下午
C.巧妙的事情 许许多多的野花 D.耐烦地等待 坦然地接受
6.按要求完成句子练习。(12分)
(1)那鞋的制作工序是：先将上等的芦花采回来，然后将它们均匀地搓进草绳里，再编
织成鞋。(用加点的词写句子)(3分)
(2)太白感其意，还卒业。 ( 翻译成现代汉语)( 3 分 )
(3)体会加点部分表达的感情，并照样子改写句子。(6分)
雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
①这句话运用了比喻的修辞手法，把 比作 ,生动形象地表现出雨来的 ,表达了作者对雨来的
②我也能运用这种修辞手法改写句子：风一吹，蒲公英就飞起来。
7.积累填空。(13分)
(1)《囊萤夜读》中能直接概括车胤的精神品格的句子是“ ”;李太白在山中读书时，对待学习，刚开始的行为是“ ”,后来的行为是“ 。”
(2)《小英雄雨来》讲述了关于雨来的六件事，分别是：游泳本领高、上夜校读书、
、 河沿枪声、 ，为我们塑造了一个
的少年英雄形象。
(3)《我们家的男子汉》从 、 、 写了姐姐的孩子的男子汉表现。
(4)唐朝诗人李白在《独坐敬亭山》这首诗中，用 的修辞手法，表达了自己视敬亭山为知己，与敬亭山惺惺相惜的感情的诗句是： ，
二、阅读理解。(23分)
(一)课内阅读。(11分)
太阳已经落下去 蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子 映在还乡河上
像开了一大朵一大朵鸡冠花 苇塘的芦花被风吹起来 在上面飘飘悠悠地飞着
芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪，说：
“雨来是个好孩子!死得可惜!”
“ ! ”
芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人，听到枪声都呜呜地哭了。
1.把短文中横线上的内容补充完整。并说说这句话的意思。(3分)
2.给第1 自然段加上标点。(3分)
3.照样子，仿写句子。(2分)
例：蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子。
(1) 像
(2) 像 4.你认为雨来是个什么样的孩子 请填写在下面的横线上。(3分)
雨来虽然 ,但是却能够做到 ,他真是个 、
的孩子!
(二)课外阅读。(12分)
幸福的铃声
①第一次强烈地想和老爸通电话，是在十年前，他生日的那天。
②那时候，我还在南方读书，交了学费，家里已无力支付我的生活费，日常开支基本 上依赖学校的特困生补助和一些微薄的奖学金。我穿的衣服，是我姐姐们的衣服改制 而成的；鞋子，是母亲在灯下一针针做好的；盖的被子，是父亲借了亲戚家的棉花，一天一夜时间亲手弹的 ……
③学校离家实在是太远了，为了省下路费，大学四年我没回过一次家。每个周末我都坐在校园的紫荆树下给父亲写信，但并不是每封信都会寄出去，毕竟八分钱的邮费就 是我的一顿早餐。何况父母亲并不识字，每次都要走到几里外的二姨家才能听到我信中的话。
④没有信的日子，父亲是那么盼望能够知道女儿一切安好。于是，父亲让二姨在回信 里告诉我，镇上的一个小商店有电话，他和老板很熟，已经说好了，以后每个星期六晚七点 我把电话打过去，他会准时在那里。而他，其实并不接那电话，只笑呵呵地张开嘴，贪婪地 听着那美妙的来电铃声，直至它最后消失。他一直觉得那欢快的铃声就是他女儿的笑声，只要女儿的电话铃声准时响起，他就明白女儿安好。‖
⑤我还记得那个大雪纷飞的周末，那天是父亲的生日，我多么希望他能接我的电话，我有多少话要亲口对他说呀!我的论文发表了，拿了稿费，买了毛线，准备亲自给您织条围巾!我们寝室昨天评比，老爸您获得“最有创意老爸”的称号。还有，我要对您大声说，老爸，生日快乐!
⑥可是，笑呵呵的父亲等到铃声消失后即刻站了起来，昂首走出了商店。等我手忙脚乱再拨过去时，商店老板告诉我：“闺女，外面都是白色的呢，你老爸现在应该走进那
片白桦林了吧 …… ”
⑦那晚，我做了一个梦，梦见我的父亲穿着红披风站在那片白桦林里，四周都是电话 机，幸福的电话铃声此起彼伏。父亲爽朗地大笑：“闺女呀，老爸现在有好多电话了呀!”‖
⑧据说，父亲后来接到我的来信，听到我说非常希望那天他接电话，想亲口对他说
生日快乐，就大笑：傻丫头，我不都在电话铃声里听到了嘛!
1.文章第⑦段写了“我”做的梦，作者写这个梦的目的是
。(2分)
2.下列选项中不是写“我”家穷的一项是( )。(2分)
A.没有钱交学费 B.衣服是姐姐们的衣服改的
C.鞋子是母亲做的 D.靠特困生补助和奖学金维持生活
3.父亲获得了“最有创意老爸”的称号，他的“创意”是
。(2分)
4.文章已经用“Ⅱ”分成三个部分，这样分段的依据是
。(2分)
5.第⑧段中，父亲说他在电话铃声里都听到了。他听到了什么 (写出两点即可)(4分)
三、习作。(30分)
题目：我学会了
要求：1.将题目补充完整。
2.注意写出学做这件事的经历或体会。
3.表达流畅，语句通顺，400字左右。
第六单元测评卷
一、1.D 2.(1) 贫 勤 (2)胳膊 (3)趁着 慌忙
3.高 阔 千 万 慌 措 约 同 一 声 囔 囔
(1)不约而同 (2)一声不吭 (3)嘟嘟嚷嚷
4.J 力 5 7 ② ①
5.B
6.(1) 示例：洗毛巾时先将毛巾用开水煮沸10分钟左 右，然后用肥皂洗涤，再用清水充分洗净。
(2)李白被她 的意志感动，回去完成了学业。
(3)①雨来 鸭子 游泳 本领高 喜爱
②示例：风一吹蒲公英就飘飘悠悠地像一把 把小伞一样飞起来。
7.(1)胤恭勤不倦 弃去 还卒业
(2)掩护交通员 勇斗鬼子 机智逃生 机智勇敢
(3)对 食物的兴趣 对独立的要求 沉着面对生活中的挑战
(4)拟人 相看两不厌 只有敬亭山
二、(一)1.有志不在年高 有志气不在于年纪大小，指人贵在有志气，不能凭年龄大小来衡量。
2.。 , ,。 , 。
3.(1)天上的白云 一朵朵雪白的棉花
(2)天上的星星 无数颗珍珠撒在深蓝的夜空
4.还是个孩子 巧妙对付鬼 子 机智 勇敢 热爱祖国
(二)1 .营造良好的氛围，表达对父亲的思念 2.A
3. 和女 儿约好，按时听电话铃声 4.按照时间的推移
5.示例：① 女儿安好；②女儿思念他；③女儿祝他生日快乐。
三、略
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