5.3.1 同分母分式加减 课件(共20张PPT)

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名称 5.3.1 同分母分式加减 课件(共20张PPT)
格式 pptx
文件大小 577.3KB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2024-02-29 08:36:00

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文档简介

(共20张PPT)
第5章 分式与分式方程
5.3 分式的加减法
第1课时 同分母分式加减
1.能进行同分母的分式加减及分母互为相反式的分式加减法运算
2.类比同分数加减法的法则归纳出分式的加减法法则
1.分式加减法的运算
2.掌握同分母分式的加减法则,能进行分式的加减法运算
教学目标
重难点
导入新课
1. 同分母分数的加减法则是什么?
2. 计算:
1
2
同分母分数相加减,分母不变,把分子相加减.
探究新知
思考:类比前面同分母分数的加减,想想下面式子怎么计算?
a
1
a
2
+
猜一猜:同分母的分式应该如何加减?
典型例题
同分母的分式加减法法则
同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减.
用式子表示为:
典型例题
例1 计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
典型例题
解 (1)
(2)
典型例题
(3)
(4)
注意事项
注意 1:把分子相加减是把各个分式的“分子的整体”相加减,即各个分子都要用括号括起来.
注意 2:把分子相加减后,要进行因式分解,通过约分,把所得结果化成最简分式.
练一练
解:原式 =
=
=
注意:结果要化为最简分式!
=
练一练
解:原式 =
=
=
注意:结果要化为最简分式!
=
把分子看作一个整体,先用括号括起来!
(去括号)
(合并同类项)
做一做
分母互为相反数时,改变一下运算符号即可变为同分母!
典型例题
例2 计算:
解:
随堂练习
1.计算 的结果为( )
A. 1 B. x
C. D.
A
2.计算 的结果是( )
A. x2-1 B. x-1
C. x+1 D. 1
C
随堂练习
3. 计算:
随堂练习
4. 计算:
随堂练习
5. 先化简,再求值:
当 时
原式

课堂小结
同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减.
用式子表示为:
课后作业
完成教材习题5.4
这节课你学到了什么?谈谈你的收获,
小结与反思