统编版语文五年级上册第一单元习作：我的心爱之物 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
我的心爱之物
学习目标
1.让学生了解心爱之物的特点和价值，以及它对自己产生的深刻影响。
2.掌握描述心爱之物的方法，提高语言表达能力。
3.培养学生对生活中小事物的观察力和感悟力，珍视自己的心爱之物。
什么是心爱之物？
心爱之物是指一个人非常喜欢、珍视的物品，通常是因为它对个人有特殊的意义或者价值。
我的心爱之物·预习导学
阅读课本，了解本次写作的要求和注意事项。
思考自己的心爱之物是什么，它有哪些特点，为什么它是你的心爱之物。
试着写一个简单的提纲，概括你要写的内容。
每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢？
是你最爱的玩具小熊，还是你亲手制作的那个陶罐？
是你养了三年的绿毛龟，还是你在海滩上拾到的一只贝壳？
是爸爸奖励你的那双旱冰鞋，还是妈妈在寒冷冬夜为你赶织出来的围巾？
是好朋友转学时送你的风铃，还是舅舅在你生日时送的那只瓷虎？
我的心爱之物·思考问题
介绍我的心爱之物
我的心爱之物是一本日记本，它是我在成长过程中的陪伴者。
我选择它的原因
我选择这本日记本是因为它可以记录我的生活点滴，让我在以后的岁月里回忆过去。
它对我的意义
这本日记本见证了我的成长历程，记录了我的喜怒哀乐，是我最好的朋友之一。
我的心爱之物·分享心得
颜色
这本日记本的颜色是淡粉色，象征着温柔和爱。
外形
这本日记本的外形是方形，大小适中，方便携带。
材质
这本日记本的材质是皮革，手感柔软，质感优良。
我的心爱之物·介绍外观
主要功能
这本日记本的主要功能是记录我的生活，记录我的思考和感受。
辅助功能
这本日记本还可以用来写作业、做笔记等。
特殊功能
这本日记本还有一个特殊功能，就是可以记录我的梦境，让我更好地理解自己的内心世界。
我的心爱之物·功能
我的心爱之物·写作方法
状物作文的写作方法主要包括以下几点：
抓住事物的特征：在写作前要对所描述的事物进行深入的观察和了解，找出其独特的特点。可以从形状、颜色、质地、功能等方面入手，突出其与众不同的地方。
按照一定顺序描写：在描述事物时，要按照一定的顺序，如从整体到局部，从外观到内部等。这样可以让读者更好地理解事物的构造和特点。
运用多种感官描写：通过视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉等多方面的描写，可以让读者更加全面地了解事物，产生更深刻的认识。
我的心爱之物·写作方法
结合情感表达：在描述事物时，可以适当表达自己的情感和观点，让文章更具个性化和生命力。
引用经典诗词或名言警句：为了更好地表达自己的情感和观点，可以引用一些与主题相关的经典诗词或名言警句。这不仅可以增强文章的说服力，还可以让文章更具文学性。
比喻和拟人手法运用：通过比喻和拟人等修辞手法，可以将抽象的事物具象化，让读者更容易理解。同时也可以让文章更加生动有趣。
我的心爱之物·写作方法
写说明文的同学可以适当运用说明方法：在描述事物时，可以适当运用一些说明方法，如列数字、作比较、下定义等。这可以让读者更加准确地了解事物的特点和性能。
结尾总结和升华：在文章的结尾处，要进行总结和升华，概括文章的主旨和意义。这样可以加深读者对文章的理解和认识。
多尝试新颖的描写方法
1.想想你的心爱之物是什么，写写它是什么样子的，你是怎么得到的，为什么会成为你的心爱之物。
2.学习本单元课文的写法，围绕心爱之物，把自己的喜爱之情融人字里行间。
我的心爱之物·写作要求
1
2
3
我的心爱之物·实践步骤
按照课本中的提示，写一篇关于自己的心爱之物的作文。要求描述它的特点、来历和特殊意义。
小组内交流作文，互相提建议和意见。
根据同学建议，修改自己的作文。
我的心爱之物·例文欣赏
我的心爱之物
在众多物品中，我最珍视的是一本粉色笔记本。这本笔记本是我小学时期的朋友送给我的生日礼物，它一直陪伴着我，记录着我成长的点点滴滴。
笔记本的封面是淡粉色的，上面没有任何图案，只有简单的“笔记本”三个字。它的纸张很光滑，字迹清晰，每页都记录着我的思考和感悟。
这本笔记本对我来说意义非凡。它不仅是我记录生活的工具，更是我在困难时刻的良师益友。记得有一次，我在学习上遇到了一些困难，心情非常沮丧。回到家后，我打开粉色笔记本，写下了自己的困惑和失落。在写的过程中，我渐渐冷静下来，找到了解决问题的方法。
除了在学习上给我帮助，粉色笔记本还陪伴我度过了许多寂寞的时光。在外出旅行或者闲暇之余，我会在笔记本上写下自己的心情和见闻。它就像是我的密友，倾听我的喜怒哀乐，陪伴我度过每一个难忘的瞬间。
此外，这本粉色笔记本还记录着我的梦境。我常常在梦中遇到各种奇妙的事情，有美好的、也有惊险的。每次醒来后，我都会立刻打开笔记本，把梦中的情景和感受记录下来。这样做不仅可以帮助我更好地理解自己的梦境，也让我有机会回味那些美妙的瞬间。
有一次，我在梦中来到了一片神奇的森林。那里的树木会说话，小溪流淌着金色的水。我在森林里漫步，感受到了从未有过的自由和宁静。醒来后，我立刻打开粉色笔记本，把梦中的情景和感受记录下来。通过记录梦境，我不仅回忆起了那些美好的瞬间，也激发了我的想象力和创造力。
现在，我已经五年级了，但粉色笔记本依然是我最重要的物品之一。我会一直珍藏它，因为它不仅是我的回忆和情感的载体，更是我人生中不可或缺的一部分。无论未来走到哪里，我都会带着它，让它见证我的成长和蜕变。
我的玩偶熊
在我童年的记忆中，有一个特别的玩偶熊陪伴着我度过了许多美好的时光。那是一只柔软的棕色熊，身上穿着一件红色的衣服，是我五岁生日时妈妈送给我的礼物。
从我记事起，那只玩偶熊就是我最亲密的朋友。每天一放学，我都会迫不及待地冲回家，与它一起玩耍。我给它讲故事，模仿它的动作，和它一起度过无数欢乐的时光。有时候，我会把它放在床上，一起做各种游戏。我会给它穿上我小时候的衣服，把它装扮成一个小女孩，和我一起过家家。有时候，我会把它放在沙发上，让它扮演一个大熊，和我一起看动画片。那时候的我们真是形影不离啊！
除了和它玩耍，我还会和它分享我的喜怒哀乐。每当我遇到开心的事情时，我会抱着它跳起舞来，兴奋地告诉它：“你看到了吗？我考了全班第一！”每当我遇到困难和挫折时，我会默默地坐在它身边，轻轻抚摸它的毛绒绒的肚子，让它听我倾诉心声。它总是用那双亮晶晶的眼睛注视着我，仿佛在给我力量和勇气。
随着时间的推移，我已经长大成人，但那只玩偶熊依然是我心中不可或缺的一部分。虽然它已经变得有些破旧，但我仍然珍视它，把它放在我床边最显眼的位置。每当我看到它时，我就会想起童年时的欢笑和泪水，想起那些无忧无虑的日子。
有一次，我不小心把玩偶熊弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，四处寻找它的踪迹。最后，我在公园的长椅上找到了它。当我把它抱在怀里时，我忍不住泪流满面。那只玩偶熊不仅仅是一个玩具，更是陪伴我成长的伙伴。
现在，我已经离开了家，开始了自己的生活。但每当我疲惫或孤独时，我总会想起那只玩偶熊。它让我明白，无论走到哪里，我都有一个温暖的家可以归宿。在我心中，那只玩偶熊永远是最珍贵的宝贝。
我感受到了作者对玩偶熊深深的喜爱之情呢！
我的心爱之物·学习总结
通过本次写作实践，同学们学会了如何描述自己的心爱之物，以及表达它对自己产生的深刻影响。
希望大家珍视自己的心爱之物，用心感受生活中的美好。
感谢观看