天津市和平区2023-2024学年上学期高三年级期末语文试卷（PDF版含答案）

112
与热烈的生命之歌
D.只不过梨花的生命演进，带有一份圣洁、一份高贵、一丝素雅与一丝哀怨，而桃花演绎的则是一场火红
与热烈的生命之歌
4.下列各项中的文学常识，表述不正确的一项是()
A.欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，北宋政治家、文学家，和韩愈共同领导革新文坛创作的“古
文运动”。《五代史伶官传序》以散文写史论，感慨遥深。
B.闻一多，本名闻家骅，现代派代表诗人和学者，提出了新格律诗“三美”理论，即音乐美、绘画美、建
筑美。《红烛》化用“蜡炬”这一意象，赞美奉献精神。
C.列夫·托尔斯泰，19世纪俄国批判现实主义作家，《复活》是其晚年的代表作品，宜扬一种属于托尔斯
泰自己的宗教“博爱”思想，人们称之为“托尔斯泰主义”。
D.苏洵，字明允，北宋文学家，唐宋八大家之一。论是古代论说文体中的一种，以议论为主，析理精辟，
分为政论和史论两类，《六国论》是一篇政论文。
二、（每小题3分，共9分）
阅读下面文字，完成下面小题。
材料一：
《史记》《汉书》（以下简称“史汉”）布世以后，就研究清况而言，唐前解释《汉书》者备有名家，
而《史记》“传者甚微”，《汉书》受推崇程度明显高于《史记》。至唐代，史汉评论者大抵以疏通音义、
诠解史笔等为标榜。宋无以后，评论史汉者更关注史汉的文学价值，史汉文学层面的研究盛况空前，“迁
固史法”“太史公笔法”“孟坚笔力”等作为文章评论术语首次亮相。
从史论方面来看，宋前史汉评论呈现出明显的正反两端。东汉王充以《汉书》“记事详悉，义决理备”，
认为“甲班乙马”。而晋人张辅断言马优胜于班：“迁之著述，辞约而事举，叙三千年事唯五十万言。班
固叙二百年事乃八十万言，烦省不同，不如迁一也。良史述事，善足以奖劝，恶足以监诚，人道之常。中
流小事，亦无取焉，而班皆书之，不如二也。毁贬晁错，伤忠臣之道，不如三也…故述辩士则辞藻华靡，
叙实录则隐核名检，此所以迁称良史也。”唐人刘知几则对张辅的看法作了纠偏，并批判张辅以文字多寡
来判断班马优劣的片面性。
与宋前不同的是，宋元学者从文学的眼光品读史汉，且对史汉叙事论有所创获与发明。如王构《修锌
鉴衡》评《史记》“以简为贵”，是对史汉辞简事约叙述特色的论述。陈绎曾《文章欧治》称道司马迁“善
序事，只陈最大事为主，主者从者，以次而略，小者不书”，可视为对史汉叙事体例的评价。张镞《仕学
规范·作文》载李鹿言《史记》“其意深远，则其言愈缓；其事繁碎，则其言愈简”，则更多关注的是《史
记》作为实录史书在语言表达方面的成就。还有学者注意到了迁固因节奏疏密不同造成的叙事风格的区别，
如朱熹用“疏密”一词概括了史汉在叙事节奏上的异同：“太史公书疏爽，班固书密塞。”
3
12