第5单元 面积（同步练习） 三年级下册数学人教版（无答案）

数学三年级下(人教版)第5单元 面 积
1. 先用红笔描出每个图形的一周，再涂其他颜色表示出它们的面积。
2. (1)《新华字典》封面的大小就是《新华字典》封面的( )。
(2)测量橡皮擦表面的面积用( )作单位比较合适，测量落地窗户的面积用( )作单位比较合适。
3. 在括号里填上适当的单位名称。
(1)单人床的面积大约为2( )。
(2)一寸照片的大小大约为9( )。
(3)正方形桌面的边长是 1 ( )。
(4)电脑屏幕的面积约为14 (∵。
(5)篮球场占地大约是420( )。
4.判断题。
(1)面积是 1平方分米的图形，一定是边长为1分米的正方形。( )
(2)用同样大的地砖铺地，铺主卧地面需要32块，铺客房地面需要28 块，主卧地面面积比客房地面面积大。( )
(3)8个正方形拼成图形的面积可能比20个正方形拼成图形的面积大。( )
(4)把一张正方形纸撕成两个任意图形，两个图形的面积之和与原来相同，两个图形的周长之和比原来大。( )
5.下图中每个方格代表1平方厘米，每个涂色部分的面积是多少平方厘米
6.用五个面积是1平方厘米的小正方形拼成下面的图形。它们的面积各是多少 它们的周长呢
我发现：周长相等的长方形和正方形，( )的面积大。
8. (1) 下面涂色部分和空白部分面积相比较，( )部分面积大。
(2)下面是5个大小相同的正方形，正方形( )中涂色部分的面积与其他图形不相等。(填序号)
(3)如图，四个长方形大小完全相同。(填序号)
图( )中甲的周长与乙的周长相等；
图( ) 中甲的面积大于乙的面积；
图( ) 中甲的面积小于乙的面积；
图( )中甲的面积与乙的面积相等。
9.哪个图形的中间空白部分的面积大
10.下面的图形是由几个大小一样的小正方形组成的，请把它分割成4 个大小和形状相同的小图形。
1.填一填。
(2)长方形的面积=( )×( ),正方形是长和宽( )、的长方形，所 以 正 方 形 的 面 积 = ( ) ×( )。
2. 计算下面各图形的面积。(单位：厘米)
3.一块正方形桌布的周长是 36分米，它的面积是多少平方分米
4.艳艳有一块长方形的画板，画板折叠时的面积是多少平方厘米 画板打开时的面积是多少平方厘米
5. (1)至少用( )个边长3 厘米的正方形可以拼成一个大正方形，拼成的大正方形的面积是( )平方厘米。
(2)一个正方形的边长扩大到原来的3 倍, 面 积 就 会 扩 大 到 原 来的( )倍。
(3)用一根铁丝可以围成一个边长是20厘米的正方形，如果用这根铁丝围成一个宽为12厘米的长方形，那么它的长是( )厘米，面积是( )平方厘米。
(4)一块长方形板材，长是 12 分米，宽是8分米。要从这块板材上裁下一块最大的正方形板材，这块正方形板材的面积是( )平方分米，余下部分的面积是( )平方分少
(5)在一块长35分米、宽8分米的长方形玻璃上截下几块面积相等的最大的正方形玻璃，一共可以截( )块，每 块 正 方 形 玻 璃 的面 积是( )平方分米，给剩下的玻璃配上铝合金边框，需要( )分米长的铝合金条。
6.在一个边长为12厘米的正方形中，剪去一个长5厘米、宽2厘米的长方形，小明想到了三种方法，如图。剩下部分的面积是多少 剩下部分的周长呢 (单位：厘米)
周长:
面积:
7. 你能求出下图中涂色部分的面积吗 (单位：厘米)
8.如图，如果用一段长40米的篱笆靠墙围成一个长方形的鸡舍，则鸡舍的长是多少米 鸡舍的占地面积有多大
9.一块长方形地的周长是68米，如果把宽增加2米，就成了一块正方形地。原来长方形地的面积是多少平方米
10. 如图，一块长方形草地，长 80 米，宽60米，中间有两条宽2米的小路，草地的面积是多少
11.如图，一个长方形和一个正方形部分重叠，两块没有重叠的涂色部分面积相差多少平方厘米
12. 如图，已知大正方形比小正方形的边长多2厘米，大正方形比小正方形的面积大40平方厘米。大、小正方形的面积各是多少平方厘米
1.把1平方米的正方形剪成边长是1分米的正方形，可以剪( )个，再排成一排,长是( ),宽是( ),面积是( )平方分米。
2.在括号里填上适当的数。
2平方分米=( )平方厘米
7平方米=( )平方分米
800 平方分米=( )平方米
( )平方米=300平方分米
6000平方分米=( )平方米
15平方分米=( )平方厘米
3. (1)在 里填上“>”“<”或“=”。
99平方分米 1平方米
400平方厘米 4平方分米
10平方分米 1000 平方厘米
30米 3000分米
7平方米 700平方厘米
(2) 600 平方分米、6000 平方厘米、60平方米
（ ）<( )<( )
4. 判断题。
(1.)边长是4 厘米的正方形，周长和面积相等。 ( )
(2)任意两个面积单位间的进率都是100。 ( )
(3)把面积是 40 平方分米的正方形木板截成面积是40 平方厘米的正方形,可以截100个。 ( )
5. 妈妈绣了一幅钻石绣，长 12 分米，宽8分米。它的面积是多少平方分米 合多少平方厘米
6. 三年级举行手抄报比赛，共评选出50 幅如图所示大小的获奖作品。要集中展出这些作品，展板的面积至少是多少平方米
7.一根铁丝长240 厘米，恰好将一个正方形相框围2圈(没有剩余)，这个正方形相框的面积是多少平方厘米 合多少平方分米
8.下面涂色的每个小正方形的面积都是1平方厘米，那么大长方形的面积是多少平方厘米
9.一块长方形菜地长10米，扩建后长增加了4米，宽不变，面积扩大了 2000 平方分米。现在这块菜地的面积是多少平方米 合多少平方分米
10.把两个长9米、宽4米的长方形，像如图一样叠放在一起。组成的新图形的面积是多少平方米 合多少平方分米
如图，在一块长方形空地上修建两个完全一样的三角形花坛(涂色部分)，这两个花坛之间是一个平行四边形的健身广场，花坛的总面积是多少
12.如图是一块边长为 20 分米的正方形，图中涂色部分的面积是多少平方分米 合多少平方米
13.如图，用6个完全相同的小长方形拼成一个周长是70厘米的大长方形。这个大长方形的面积是多少平方分米
14.如图，大正方形里的两个涂色部分也是正方形，已知两个涂色部分的周长和是40分米，大正方形的面积是多少平方分米
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1.幼儿园要给一个长15米、宽10米的长方形游乐区铺上边长为5分米的正方形泡沫垫，一共需要多少块
2.一个长方形蓄水池长8米、宽6米，
(1)沿着蓄水池的边走 3 圈，一共走了多少米
(2)在蓄水池底部铺上面积为4平方分米的方砖，准备1300 块方砖够吗
3.学校准备在会议室门前的一面墙上贴瓷砖，墙的长是18 米，宽是8米，这面墙上有3个长2米、宽1米的长方形窗户，贴瓷砖的面积为多少平方米
4.如图是一个长方形花坛，一株花占地5平方分米。这个花坛一共可以种多少株花
5.一台播种机每分钟行驶80米，播种宽度是 3米。这台播种机半小时播种的面积一共是多少平方米
6. 下面是农家小院的一面矮墙，每块青砖的长是4分米，宽是2分米。这个墙面的面积是多少平方米
7.如图，每个小正方形代表1平方厘米，在方格纸上画出面积是18平方厘米的长方形，你能画几个 算出它们的周长，填入表中。
长/ 厘米 宽/ 厘米 面积/ 平方厘米 周长/ 厘米
我发现：面积相等的长方形，长和宽越接近,周长( )。
8. 有两个大小一样的长方形(如图)。
(1)拼成一个正方形，它的周长是多少 拼成一个长方形呢
(2)拼成的两个图形的面积相等吗 是多少
9.为了社区改造，政府决定修建公厕。厕所要铺地砖，有两种设计方案。
(1)第一种设计方案用了 300 块地砖，这个厕所的面积是多少平方分米 合多少平方米
(2)第二种设计方案需要多少块地砖 哪种设计方案省钱
10.一个长方形的周长为36厘米，如果长减少4厘米，宽增加2厘米，长方形就变成了正方形，则原来长方形的面积是多少平方厘米
11. 如图，街心公园中间有一个正方形的花坛，花坛四周有 1 米宽的水泥路。如果水泥路的总面积是28平方米，那么中间花坛的面积是多少平方米
1.(1)8平方分米=( )平方厘米
2平方米=( )平方分米
2300 平方分米=( )平方米
(2)在( )里填上合适的单位。
① 一 个 口 罩 的 面 积 大 约 是135（ ）
②一块 正方 形 手 帕的 边长是20( ),面积是 4 ( )
③ 舞 蹈 教 室 的 面 积 大 约 是80( )。
④两个小朋友面对面抱在一起，他们的占地面积大约是8( )
(3)有三张硬纸片，面积分别是9平方厘米，90平方厘米和900平方厘米，其中( )平方厘米的硬纸片面积最接近1平方分米。
(4)一块长方形菜地的长是 8 米，宽是5米，面积是( )平方米，合( )平方分米。
(5)一个长方形和一个正方形的周长都是40厘米，正方形的面积是( )平方厘米。长方形的长是15厘米，长方形的面积是( )平方厘米。
2.如图，每个小正方形的边长均是1厘米，请你写出每个图形的周长和面积。
3.一条人行道长15米、宽3米，用面积是9平方分米的正方形水泥板铺这条人行道，需要多少块这样的水泥板
4.(1)一块长8米、宽3米的长方形地面，如果每平方米种6棵丝瓜苗，那么可以种( )棵；如果每4 平方米栽一棵铁树，那么可以栽( )棵。
(2)一张长方形塑料薄膜宽6米，宽比长短2分米，这张薄膜可以覆盖( )平方分米的土地。
(3)一张长方形展板，用边长为 2 分米的正方形纸沿着展板的长边正好摆了9个，沿着宽边正好摆了5个，这张展板的面积是( )平方分米。
(4) 一块长方形菜地,长 15 米、宽10米，如果把长增加5 米，宽3米，面积比原来增加( )平方米。
5. (1)把一张面积是 1平方分米的正方形纸片剪成面积是1平方厘米的小正方形，再把这些小正方形排成一排得到一个长方形。这个长方形的长是( )厘米,周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。
(2)一个长方形的长缩短4 厘米，就变成一个边长为 20 厘米的正方形，原来长方形的面积是( )平方厘米。
6. 如图，3个正方形拼在一起后，周长少了12厘米，求拼成的大长方形的面积。
7.用16根1米长的木条围一个长方形或正方形的花圃，列表想一想，可以怎么围
长/厘米 宽/厘米 周长/ 面积/平 厘米 方厘米
我发现：周长相等的长方形，长和宽越接近,面积( )。
8. 在如图的台阶上铺地毯，至少需要多少平方分米的地毯
9. 林萱拿了一张长12厘米、宽7厘米的长方形彩纸，她想将它裁成一些长 4 厘米、宽3厘米的小长方形，怎样裁小长方形的个数才最多 画出简单示意图。一共能裁( )个。
10. 如图，正方形中套着一个长万形，长方形的四个顶点恰好分别把正方形四条边都分成相同的两段，其中长的一段是短的一段的2倍，这个长方形的面积是多少
11. 如图是由四个相同的长方形拼成的一个大正方形，大正方形的周长是80厘米，中间的涂色部分是一个小正方形，它的周长是16厘米。求正方形 ABCD 的面积。