北师大版二年级下册数学7.3 1分有多长(2)(共23张PPT)
文档属性
| 名称 | 北师大版二年级下册数学7.3 1分有多长(2)(共23张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 4.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-02-03 10:48:12 | ||
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文档简介
(共23张PPT)
北师版数学二年级（下）
1分有多长（2）
七 时、分、秒
知道1分=60秒，能进行简单的时间单位换算。
发展运用画图等多种策略或方法解决问题的能力。
时
分
秒
1时=60分
1分=60秒
你知道哪些关于时间单位的知识？
在10米气步枪射击决赛中，每发子弹必须在75秒内射出。75秒是几分几秒？
怎样解决这个问题呢？
利用时、分、秒之间的进率
进行大小单位之间的转化。
在10米气步枪射击决赛中，每发子弹必须在75秒内射出。75秒是几分几秒？
根据“60秒=1分”进行换算。
75秒= 分 秒
多余的数学信息。
75秒= 分 秒
1
15
1分
15秒
画表盘接着数。
1分是60秒，再走15秒是75秒。
方法一：利用钟面来看。
0
75秒
60秒
1分
15秒
画数线示意图进行换算。
方法二：用线段图来分析。
1分+15秒=1分15秒
所以75秒=1分15秒
75秒= 分 秒
1
15
1分＝60秒
75秒－60秒＝15秒
根据分、秒之间的关系推理计算。
75秒= 分 秒
1
15
方法三：推理计算
踢一场足球比赛用了1时30分。1时30分是多少分？
怎样解决这个问题呢？
利用时、分、秒之间的进率
进行大小单位之间的转化。
踢一场足球比赛用了1时30分。1时30分是多少分？
根据“1时=60分”进行换算。
1时30分= 分
1时30分= 分
90
1时
30分钟
画表盘接着数。
走一圈是60分，再走30分是90分。
方法一：利用钟面来看。
0
90分
1时
60分
30分
画数线示意图进行换算。
方法二：用线段图来分析。
60分+30分=90分
所以1时30分=90分
1时30分= 分
90
1时＝60分
60分 + 30分＝90分
根据分、秒之间的关系推理计算。
1时30分= 分
90
方法三：推理计算
1. 95 秒是几分几秒？想一想，填一填。
1
35
95
60
60
35
1
35
解析：方法一：
画数线图法。60 秒是1 分，可以将95 秒分成60 秒和35 秒，所以95 秒=1 分35 秒；
方法二：计算法。
1 分= 60 秒，因为95－60=35(秒)，所以95 秒= 1 分35 秒。
课堂练习
2. 1 时40分是多少分？想一想，填一填。
60
40
100
60
60
100
100
解析：
方法一：画数线图法。60 分是1 时，将1 时40 分分成60 分和40 分，所以1 时40 分=100 分；
方法二：计算法。1 时= 60 分，因为60＋40=100(分)，所以1 时40 分= 100 分。
3. 想一想，填一填。
1时=____分
90秒=____分____秒
70分=____时____分
1分=____秒
1分20秒=____秒
1时15分=____分
60
60
1
30
80
1
10
75
温馨提示:
1时=60分
1分=60秒
4.在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
10分 ＞ 100秒 1分20秒 ＜ 120秒
300分 ＞ 3时 4时 ＜ 400分
60秒 ＜ 1时 1时25分 ＝ 85分
＞
＜
＞
＜
＜
＝
5.实验小学夏季校运动会开始啦！在校决赛之前，各年级进行了预赛。下面是二年级5位同学的跑步比赛成绩。
盼盼 萱萱 可可 小雪 琪琪
75秒 比1分多20秒 比2分少30秒 95秒 1分05秒
请你写出前三名同学的姓名。
第一名：（ 琪琪 ） 第二名：（ 盼盼 ）
第三名：（ 萱萱 ）
琪琪
盼盼
萱萱
6.(华华、聪聪和典典三人录入同一篇文章，( )录入得最快，( )录入得最慢。
聪聪
典典
解析：先把1 时2 分换算成62 分，再比较时间的长短。注意录入用时越长，录入得越慢；录入用时越短，录入得越快。
7. 下面是四位同学参加50米跑的成绩表。
（1）谁跑得最快？谁跑得最慢？
小明跑得最快，小刚跑得最慢。
8秒＜9秒＜11秒＜12秒，同样的路程，用的时间越短，跑得越快。
小明 小亮 小强 小刚
8秒 11秒 9秒 12秒
7. 下面是四位同学参加50米跑的成绩表。
（2）最快的比最慢的少多少秒？
答：最快的比最慢的少4秒。
小明 小亮 小强 小刚
8秒 11秒 9秒 12秒
12－8=4（秒）
1.琪琪从一楼坐电梯到二楼用了3秒，照这样的速度，琪琪1分内能从一楼坐电梯回到家吗？
9－1＝8（层）
8×3＝24（秒）
1分＝60秒
24＜60
答：琪琪1分内能从一楼坐电梯回到家。
思维拓展
同学们，这节课你们学会了哪些知识？
时、分、秒之间换算的方法
画表盘接着数
画数线示意图进行换算
根据时、分之间的关系推理计算
北师版数学二年级（下）
1分有多长（2）
七 时、分、秒
知道1分=60秒，能进行简单的时间单位换算。
发展运用画图等多种策略或方法解决问题的能力。
时
分
秒
1时=60分
1分=60秒
你知道哪些关于时间单位的知识？
在10米气步枪射击决赛中，每发子弹必须在75秒内射出。75秒是几分几秒？
怎样解决这个问题呢？
利用时、分、秒之间的进率
进行大小单位之间的转化。
在10米气步枪射击决赛中，每发子弹必须在75秒内射出。75秒是几分几秒？
根据“60秒=1分”进行换算。
75秒= 分 秒
多余的数学信息。
75秒= 分 秒
1
15
1分
15秒
画表盘接着数。
1分是60秒，再走15秒是75秒。
方法一：利用钟面来看。
0
75秒
60秒
1分
15秒
画数线示意图进行换算。
方法二：用线段图来分析。
1分+15秒=1分15秒
所以75秒=1分15秒
75秒= 分 秒
1
15
1分＝60秒
75秒－60秒＝15秒
根据分、秒之间的关系推理计算。
75秒= 分 秒
1
15
方法三：推理计算
踢一场足球比赛用了1时30分。1时30分是多少分？
怎样解决这个问题呢？
利用时、分、秒之间的进率
进行大小单位之间的转化。
踢一场足球比赛用了1时30分。1时30分是多少分？
根据“1时=60分”进行换算。
1时30分= 分
1时30分= 分
90
1时
30分钟
画表盘接着数。
走一圈是60分，再走30分是90分。
方法一：利用钟面来看。
0
90分
1时
60分
30分
画数线示意图进行换算。
方法二：用线段图来分析。
60分+30分=90分
所以1时30分=90分
1时30分= 分
90
1时＝60分
60分 + 30分＝90分
根据分、秒之间的关系推理计算。
1时30分= 分
90
方法三：推理计算
1. 95 秒是几分几秒？想一想，填一填。
1
35
95
60
60
35
1
35
解析：方法一：
画数线图法。60 秒是1 分，可以将95 秒分成60 秒和35 秒，所以95 秒=1 分35 秒；
方法二：计算法。
1 分= 60 秒，因为95－60=35(秒)，所以95 秒= 1 分35 秒。
课堂练习
2. 1 时40分是多少分？想一想，填一填。
60
40
100
60
60
100
100
解析：
方法一：画数线图法。60 分是1 时，将1 时40 分分成60 分和40 分，所以1 时40 分=100 分；
方法二：计算法。1 时= 60 分，因为60＋40=100(分)，所以1 时40 分= 100 分。
3. 想一想，填一填。
1时=____分
90秒=____分____秒
70分=____时____分
1分=____秒
1分20秒=____秒
1时15分=____分
60
60
1
30
80
1
10
75
温馨提示:
1时=60分
1分=60秒
4.在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
10分 ＞ 100秒 1分20秒 ＜ 120秒
300分 ＞ 3时 4时 ＜ 400分
60秒 ＜ 1时 1时25分 ＝ 85分
＞
＜
＞
＜
＜
＝
5.实验小学夏季校运动会开始啦！在校决赛之前，各年级进行了预赛。下面是二年级5位同学的跑步比赛成绩。
盼盼 萱萱 可可 小雪 琪琪
75秒 比1分多20秒 比2分少30秒 95秒 1分05秒
请你写出前三名同学的姓名。
第一名：（ 琪琪 ） 第二名：（ 盼盼 ）
第三名：（ 萱萱 ）
琪琪
盼盼
萱萱
6.(华华、聪聪和典典三人录入同一篇文章，( )录入得最快，( )录入得最慢。
聪聪
典典
解析：先把1 时2 分换算成62 分，再比较时间的长短。注意录入用时越长，录入得越慢；录入用时越短，录入得越快。
7. 下面是四位同学参加50米跑的成绩表。
（1）谁跑得最快？谁跑得最慢？
小明跑得最快，小刚跑得最慢。
8秒＜9秒＜11秒＜12秒，同样的路程，用的时间越短，跑得越快。
小明 小亮 小强 小刚
8秒 11秒 9秒 12秒
7. 下面是四位同学参加50米跑的成绩表。
（2）最快的比最慢的少多少秒？
答：最快的比最慢的少4秒。
小明 小亮 小强 小刚
8秒 11秒 9秒 12秒
12－8=4（秒）
1.琪琪从一楼坐电梯到二楼用了3秒，照这样的速度，琪琪1分内能从一楼坐电梯回到家吗？
9－1＝8（层）
8×3＝24（秒）
1分＝60秒
24＜60
答：琪琪1分内能从一楼坐电梯回到家。
思维拓展
同学们，这节课你们学会了哪些知识？
时、分、秒之间换算的方法
画表盘接着数
画数线示意图进行换算
根据时、分之间的关系推理计算