18威尼斯的小艇 同步练习(含答案)

文档属性

名称 18威尼斯的小艇 同步练习(含答案)
格式 docx
文件大小 14.4KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-02-03 20:05:50

图片预览

文档简介

18威尼斯的小艇
一、读拼音,写字词。
读万卷书,行万里路。暑假,爸爸带我到江南水乡旅行。我们来到了河道zòng héng jiāo cuò(   )的绍兴,mǎ tóu(   )边cù yōng(   )着绍兴特色交通工具——乌篷船,chuán shāo(   )微微向上qiào qǐ(   ),船板上diàn zhe
(   )草席,可坐可卧。我们gù(   )了一艘乌篷船,穿行在窄窄的河道里,听着船下哗.哗.的流水声,真切地领略了水乡风情。
二、根据语境选择恰当的词语填空。
安静 平静 静寂 沉寂
夜已深,水面上渐渐(   ),只见月亮的影子在水中摇晃。(   )笼罩着这座水上城市。小狗也休息了,(   )地趴在我的脚边,我的心情格外(   )。
三、补全词语,并完成练习。
①( 纵 )( 横 )交错 ②手忙( 脚 )( 乱 )
③( 操 )( 纵 )自如 ④左( 拐 )右( 拐 )
(1)上面的词语中意思相反的是_____和_____。(填序号)
(2)看到词语④,我想到了________________________________
_________________________的画面。
(3)船夫行船速度极快,却能( ),毫不( )。(选词填空,填序号)
四、下面的句子属于什么描写?选一选。(填序号)
A. 静态描写 B. 动态描写
1. 高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。 ( )
2. 青年妇女在小艇里高声谈笑。 ( )
3. 我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。 ( )
五、按要求完成句子练习。
静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
1. 这句话采用了___________(静态描写 动态描写 动静结合),表现出了威尼斯夜晚的__________。
2. 请你在静态描写、动态描写、动静结合中选择一种方法写一写校园的夜晚。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________
六、课内阅读
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
1. 找出选段的中心句,用“________”画出来。
2. 船夫高超的驾驶技术表现在( )(多选)
A. 在拥挤的情况下能挤过去。
B. 遇到狭窄的地方能快速平稳地穿过,还能急转弯。
C. 驾船的速度快,操纵自如。
D. 能在夜晚光线不好的时候驾船。
3. 选段中作者运用了____________描写,再现了小艇在河道中往来的情景。
参考答案
一、纵横交错 码头 簇拥 船艄 翘起 垫着 雇
二、沉寂 静寂 安静 平静 
三、①( 纵 )( 横 )交错 ②手忙( 脚 )( 乱 )
③( 操 )( 纵 )自如 ④左( 拐 )右( 拐 )
1.② ③
2.示例:船夫驾驶着小船,在拥挤的河道中穿梭自如
3.③ ②
四、1.A 2.B 3.B
五、1.静态描写 静态美
2.示例:夜渐渐深了,鸟虫也不再鸣叫了,人也睡了,现在只有那皎洁的月儿还依旧散发着自己的光亮,照亮夜空下孤寂的校园,与之做伴。
六、1.船夫的驾驶技术特别好
2.ABC
3.动态