【精品备课】2015山东泰安市新泰优秀物理备课资源(教案+课件+导学案)八年级下册 第八章第二节二力平衡(4份打包)

文档属性

名称 【精品备课】2015山东泰安市新泰优秀物理备课资源(教案+课件+导学案)八年级下册 第八章第二节二力平衡(4份打包)
格式 zip
文件大小 4.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2015-07-28 18:21:34

文档简介

八年级物理 第八章第二节二力平衡
主备人:燕春胜 班级___ 姓名____时间
【学习目标】:
1.通过自主学习会说出什么是平衡力和二力平衡。
2.通过实验会探究二力平衡的条件。
3.通过练习会用二力平衡解决简单的问题。
【知识准备】
1、牛顿第一运动定律的内容是

2、一切物体都有保持 的性质叫做惯性, 物体都有惯性,惯性的大小只与 有关;与物体运动的快慢、运动或静止 (填“有关”或”无关”)物体保持原有状态不变的情形只有两种一是 ,二是
3.地球上的物体由于受到地球的吸引,都受到 力的作用,它的方向是
【自主学习】: 【问题一】: 什么是平衡力 看课本P20回答
1.思考:教室里悬挂的电灯受到哪些力的作用,请画出其受力示意图。
2.公路上向右匀速行驶的汽车受到哪些力的作用,请画出其受力示意图。

请阅读课本20页内容,思考上面例子中的电灯、汽车处于什么状态,此时受到的力称为什么力。
【分析归纳】 :物体在受到几个力作用时,如果物体保持 或 状态,我们就说该物体处于平衡状态,使物体处于平衡状态的几个力称做 ;其实就是这几个力的作用效果相互抵消,相当于 。
【练习】1.下面哪种情况是物体在平衡力作用下的运动( )
A.木块沿光滑斜面加速下滑 B.抛出去的手榴弹
C.在水平笔直的铁路上匀速前进的火车 D.汽车进站时的运动
【问题二】:二力平衡的条件:如果一个物体在两个力的作用下平衡,我们称为二力平衡,那么二力平衡的条件是什么呢?
〖实验探究〗:课本P20-21图8.2-2二力平衡的条件实验
(1)当两个盘子里装着砝码质量相同时,木块在水平方向上受到的两个力大小???? ? (相等、不相等),方向??????? (相同、相反),???? ? (是、否)在同一直线上,木块?????? (平衡、不平衡)。
(2)若在右边的盘子里再加一个砝码,而左边的盘子不增加砝码,此时木块????? ?? (平衡、不平衡),受到的两个力大小????? ? ???(相等、不相等),方向???? ???? (相同、相反),???? (是、否)在同一直线上。
(3)若把木块转动一小角度,此时两个力???? (是、否)在同一直线上;松手后,木块???? ? (能、不能)静止。
(4)若把左边盘子的砝码移到右边使木块受到的力方向相同,松手后,玩具小车???? ? (能、不能)静止,此时木块????? ?? (平衡、不平衡),受到的两个力大小????? ? ???(相等、不相等),方向???? ???? (相同、相反),???? (是、否)在同一直线上。
〖归纳总结〗:二力平衡的条件:作用在 上的两个力 、 、并且作用在 ,这两个力就彼此平衡。二力平衡时合力为 N.
【 【练习】2.如下图所示,一小闹钟静止在水平桌面上,则( )
A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力
B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
C.闹钟受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
D.桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
【问题积累】:通过自学你还有那些疑惑,提出来一起解决。
1. 2.
【共同释疑】:先小组讨论,小组内共同解决。教师利用多媒体等指导点拨。
【当堂测试】:
1.一个物体同时受到几个力的作用,如果这几个力的作用效果 ,相当于 ,这时我们就说这几个力 ,此时物体处于 状态,即此时物体保持 状态或 状态.
2.如果作用在同一物体上的力只有两个,且物体处于平衡状态,则这两个力应该满足:大小 ,方向 ,并且在 上.这两个力就称为 .
3.静止在水平桌面上的一本书,受到重力的作用,大小为3N,方向是 ;同时书还受到 力的作用,大小是 N,方向是 ,此力的施力物体是 ,物理上把这两个力称为 .在水平路面上做匀速直线运动的汽车受到的水平向后的阻力是500N,则汽车的发动机产生的牵引力是 N.
4.在四川汶川抗震救灾中,空降兵乘飞机空降到灾区.伞兵跳下飞机后,人和伞在匀速下落的过程中。以下说法正确的是 ( )
A.人和伞受到的重力等于空气阻力 B.人和伞受到的重力大于空气阻力
C.人受到的重力大于伞对人的拉力 D.人受到的重力小于伞对人的拉力
5.在光滑水平面上,有一个重1000N的物体,当物体以5 m/s的速度做匀速直线运动时,要维持这一运动状态,对它施加的拉力应 ( )
A.大于1000N B.等于1000N C.小于1000N D.等于0
6.频闪摄影是研究物体运动时常用一种实验方法,如图A、B、C、D中分别用照相机拍摄(每0.1 s拍摄一次)的小球在不同的运动状态下的照片,其中受到平衡力的作用的是 ( )
八年级物理 第八章第二节二力平衡
主备人:燕春胜 班级___ 姓名____时间
【学习目标】:
1.通过自主学习会说出什么是平衡力和二力平衡。
2.通过实验会探究二力平衡的条件。
3.通过练习会用二力平衡解决简单的问题。
【知识准备】
1、牛顿第一运动定律的内容是

2、一切物体都有保持 的性质叫做惯性, 物体都有惯性,惯性的大小只与 有关;与物体运动的快慢、运动或静止 (填“有关”或”无关”)物体保持原有状态不变的情形只有两种一是 ,二是
3.地球上的物体由于受到地球的吸引,都受到 力的作用,它的方向是
【自主学习】: 【问题一】: 什么是平衡力 看课本P20回答
1.思考:教室里悬挂的电灯受到哪些力的作用,请画出其受力示意图。
2.公路上向右匀速行驶的汽车受到哪些力的作用,请画出其受力示意图。

请阅读课本20页内容,思考上面例子中的电灯、汽车处于什么状态,此时受到的力称为什么力。
【分析归纳】 :物体在受到几个力作用时,如果物体保持 或 状态,我们就说该物体处于平衡状态,使物体处于平衡状态的几个力称做 ;其实就是这几个力的作用效果相互抵消,相当于 。
【练习】1.下面哪种情况是物体在平衡力作用下的运动( )
A.木块沿光滑斜面加速下滑 B.抛出去的手榴弹
C.在水平笔直的铁路上匀速前进的火车 D.汽车进站时的运动
【问题二】:二力平衡的条件:如果一个物体在两个力的作用下平衡,我们称为二力平衡,那么二力平衡的条件是什么呢?
〖实验探究〗:课本P20-21图8.2-2二力平衡的条件实验
(1)当两个盘子里装着砝码质量相同时,木块在水平方向上受到的两个力大小???? ? (相等、不相等),方向??????? (相同、相反),???? ? (是、否)在同一直线上,木块?????? (平衡、不平衡)。
(2)若在右边的盘子里再加一个砝码,而左边的盘子不增加砝码,此时木块????? ?? (平衡、不平衡),受到的两个力大小????? ? ???(相等、不相等),方向???? ???? (相同、相反),???? (是、否)在同一直线上。
(3)若把木块转动一小角度,此时两个力???? (是、否)在同一直线上;松手后,木块???? ? (能、不能)静止。
(4)若把左边盘子的砝码移到右边使木块受到的力方向相同,松手后,玩具小车???? ? (能、不能)静止,此时木块????? ?? (平衡、不平衡),受到的两个力大小????? ? ???(相等、不相等),方向???? ???? (相同、相反),???? (是、否)在同一直线上。
〖归纳总结〗:二力平衡的条件:作用在 上的两个力 、 、并且作用在 ,这两个力就彼此平衡。二力平衡时合力为 N.
【 【练习】2.如下图所示,一小闹钟静止在水平桌面上,则( )
A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力
B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
C.闹钟受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
D.桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
【问题积累】:通过自学你还有那些疑惑,提出来一起解决。
1. 2.
【共同释疑】:先小组讨论,小组内共同解决。教师利用多媒体等指导点拨。
【当堂测试】:(满分100分,每空5分)
1.一个物体同时受到几个力的作用,如果这几个力的作用效果 ,相当于 ,这时我们就说这几个力 ,此时物体处于 状态,即此时物体保持 状态或 状态.
2.如果作用在同一物体上的力只有两个,且物体处于平衡状态,则这两个力应该满足:大小 ,方向 ,并且在 上.这两个力就称为 .
3.静止在水平桌面上的一本书,受到重力的作用,大小为3N,方向是 ;同时书还受到 力的作用,大小是 N,方向是 ,此力的施力物体是 ,物理上把这两个力称为 .在水平路面上做匀速直线运动的汽车受到的水平向后的阻力是500N,则汽车的发动机产生的牵引力是 N.
4.在四川汶川抗震救灾中,空降兵乘飞机空降到灾区.伞兵跳下飞机后,人和伞在匀速下落的过程中。以下说法正确的是 ( )
A.人和伞受到的重力等于空气阻力 B.人和伞受到的重力大于空气阻力
C.人受到的重力大于伞对人的拉力 D.人受到的重力小于伞对人的拉力
5.在光滑水平面上,有一个重1000N的物体,当物体以5 m/s的速度做匀速直线运动时,要维持这一运动状态,对它施加的拉力应 ( )
A.大于1000N B.等于1000N C.小于1000N D.等于0
6.频闪摄影是研究物体运动时常用一种实验方法,如图A、B、C、D中分别用照相机拍摄(每0.1 s拍摄一次)的小球在不同的运动状态下的照片,其中受到平衡力的作用的是 ( )