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三角形的认识
三角形
太空球
请你在纸上画一个自己喜欢的三角形。想一想三角形有几条边?几个角?几个顶点?
画一画
每根小棒相当于一条线段。请你动手用三根小棒摆一个三角形。
摆一摆
看一看
由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。
下面哪些图形是三角形
找一找
边
边
边
顶点
顶点
顶点
角
角
角
三角形都有三条边、三个顶点、三个角。
标一标
请你把三角形各部分的名称标在你画的三角形上。用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点
A
B
C
用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点,上面的三角形可以表示成三角形ABC。
木工小组的同学在修理桌椅时,常常在桌椅下边斜着钉一根木条。他们这样做是为什么?
利用三角形的稳定性,使桌椅更牢固。
想一想
A
B
C
高
底
D
从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,
这条对边叫做三角形的底。
顶点
对边
底
底
底
你能画出下面底边上的高吗?
高
底
底
高
底
高
底
高
底
高
底
高
高
底
高
高
底
底
底
高
底
底
高
高
底
高
高
高
底
底
高
底
高
底
高
底
A
B
C
B
C
A
高
底
高
底
高
底
1、如果BC为底,( )色的虚线是它的高;
2、如果绿色的虚线是高,它的底是( );
3、AB是底,红色的虚线是它的高,这样说法对吗?
红
AC
练一练
判断
④这是三角形ABC的一组底和高。( )
③自行车车架运用了三角形的稳定性原理。( )
②一个三角形有三条高,三个底。 ( )
①由三条线段组成的图形是三角形。( )
A
C
B
高
底
√
×
√
×
这节课你有什么收获?